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ecaes normales superiores

ecaes normales superiores

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Published by Eugenio
Consideraciones sobre los ECAES para las Escuelas Normales Superiores de Colombia
Consideraciones sobre los ECAES para las Escuelas Normales Superiores de Colombia

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06/17/2013

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 Ministerio de Educación NacionalRepública de ColombiaAsociación Nacional de Escuelas NormalesSuperioresInstituto Colombiano para el Fomento de laEducación Superior
 EXAMEN PARA NORMALISTAS SUPERIORES(CICLO COMPLEMENTARIO)MARCO DE FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUALASOCIACIÓN NACIONAL DE ESCUELAS NORMALESSUPERIORES –ASONEN–AGOSTO 2006
 
 
TABLA DE CONTENIDO
1
 
 REFERENCIACIÓN INTERNACIONAL DE LA FORMACIÓN EN EL PROGRAMA DE  NORMALISTA SUPERIOR_________________________________________________4
 
1.1
 
CONTEXTO EDUCATIVO EUROPA Y AMÉRICA LATINA_______________________4
 
1.2
 
CARACTERIZACIÓN DE LA FORMACIÓN EN EL PROGRAMA DE NORMALISTASUPERIOR EN COLOMBIA_________________________________________________10
 
1.2.1
 
PROCESO HISTÓRICO DE LAS NORMALES EN COLOMBIA._______________10
 
1.3
 
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS NORMALESSUPERIORES EN LA ÚLTIMA DÉCADA DEL SIGLO XX Y PRIMEROS AÑOS DELSIGLO XXI.______________________________________________________________16
 
2
 
CARACTERIZACIÓN DE LA FORMACIÓN EN EL PROGRAMA ACADÉMICO DE  NORMALISTA SUPERIOR EN COLOMBIA__________________________________23
 
2.1
 
DESCRIPCIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN DENORMALISTA SUPERIOR_________________________________________________23
 
2.2
 
CARACTERIZACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL DEL NORMALISTA SUPERIOR25
 
3
 
CARACTERIZACIÓN DE ANTECEDENTES Y REFERENTES DE LA EVALUACIÓN  DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN DE NORMALISTA SUPERIOR______________30
 
4
 
 DEFINICIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO DEL PROGRAMA ACADÉMICO DE  NORMALISTA SUPERIOR._______________________________________________31
 
 
 
5
 
 DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y COMPONENTESQUE SERÁN EVALUADOS EN LA PRUEBA ECAES PARA NORMALISTASSUPERIORES__________________________________________________________34
 
5.1
 
COMPONENTES QUE SERÁN EVALUADOS EN LA PRUEBA ECAES PARANORMALISTAS SUPERIORES______________________________________________34
 
5.1.1
 
Procesos de pensamiento a partir del lenguaje_________________________________35
 
5.1.2
 
Procesos de pensamiento a partir del conocimiento científico.____________________36
 
5.1.3
 
Fundamentación pedagógica______________________________________________37
 
5.1.4
 
Investigación educativa__________________________________________________38
 
5.1.5
 
Gestión educativa_______________________________________________________38
 
5.1.6
 
Práctica pedagógica_____________________________________________________39
 
5.1.7
 
Evaluación____________________________________________________________40
 
5.1.8
 
Ético-estético__________________________________________________________40
 
5.2
 
ENFOQUE DE EVALUACIÓN Y COMPETENCIA A EVALUAR.__________________41
 
5.2.1
 
Acción interpretativa.____________________________________________________42
 
5.2.2
 
Acción argumentativa.___________________________________________________43
 
5.2.3
 
Acción propositiva.______________________________________________________43
 
 
 DEFINICIÓN DE LAS ESPECIFICACIONES DE PRUEBA ECAES PARA NORMALISTAS SUPERIORES_____________________________________________44
 
 
 BIBLIOGRAFÍA________________________________________________________48
 

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