BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Sejarah Berdirinya LPM

C. Visi dan Misi LPM
 Visi LPM
 Misi LPM
D. Bidang Usaha

E. Lokasi Organisasi
F. Struktur Organisasi

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

BAB III
METODE DAN PELAKSANAAN
TRAINING NEED ANALISIS

BAB IV
HASIL TRAINING NEED ANALISIS

1
1
 Karakteristik Organisasi

Core Values & Priorities

Core Competencies & Capabilities

1 2
Pengetahuan & Keterampilan menggunakan perkakas
Konsumen

3 4
Technical Knowledge &Performance
Job Skills Skills & Competencies

MODEL KOMPETENSI LPM

2
2
 Karakteristik Organisasi

kekeluarg
Pendidikan psikologi dan terapannya dengan landasan paradigma psikologi positif untuk keseja
Youth cu
CC Pengemb
Menghar
Proses pendidikan : unit pendukung pendidikan à S1 dan Program Profesi Magister PsikologiX Academi
Terapan psikologi : memiliki unit pendukung : LP3T, Pusat Terapan Psikologi Pendidikan (PTPP) dan Pusat Krisis
Mengembangkan p
CP

Kemampuan, pe
MASYARAKAT
Pengetahuan & Keterampilan menggunakan perkakas

Pro-aktif, kreatif, tangg

Mengoperasikan komputer (minimal faham aplikasi office)
Mengoperasikan internet untuk kepentingan unit kerja
S

Organizational Awareness, komitmen, interperson

Wawasan keorganisasian
K Wawasan mengenai unit kerja terkait
Karakteristik
Individu

KARAKTERISTIK ORGANISASI

F KUADRAN I: CORE COMPETENCIES & CAPABILITIES

² CORE COMPETENCIES (CC):

Deskripsi:

² CAPABILITIES (CP):

F KUADRAN II: CORE VALUE & PRIORITIES

3
3
² CORE VALUE (CV):

² PRIORITIES (P):

Deskripsi:

KARAKTERISTIK INDIVIDU

KARAKTERISTIK INDIVIDU

KUADRAN III: TECHNICAL KNOWLEDGE & JOB SKILL

TECHNICAL KNOWLEDGE (K)

JOB SKILL (S)

KUADRAN IV: PERFORMANCE SKILL & COMPETENCIES

PERFORMANCE SKILL (P)

COMPETENCIES (C)

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

B. Saran

4
4