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Doctrina Politica Bolivar Ian A VERSION YURI

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Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de Derecho
Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I:
DERECHO CONSTITUCIONAL I
Derecho Constitucional TEMA 1
Objetivo Nº 1. Definición, Origen, Reseña Histórica
AOrientacionesdel Profesor:
1.
Marco Conceptual de lo que es una Constitución:
a.
Diversidad conceptual : Constitucionalismo Antiguo,Medieval y Moderno. Constitución en sentido tradicional.Constitución en sentido revolucionario.
 b.
Ideología constitucional en lo político, cultural, económicoy social.c.Elementos formales y materiales de la Constitucn2.Definición y Origen del Derecho Constitucional.a.Retrospección hisrica b.Derecho constitucional iusnaturalistac.Derecho constitucional hisrico-social
3.
Evolución Histórica Constitucional en VenezuelaBreves antecedentes desde 1811 hasta 1999, con especialénfasis en las constituciones de 1947, 1961 y 1999Constitución y dinámica constitucional en Venezuela: Dela carta jurídica de dominación al programa sociopolítico detransformaciónEstructura y ejes programáticos de la Constitución de laRepública Bolivariana de VenezuelaBEstrategias deAprendizaje:
1.
Estudio comparativo de las diferentes concepciones delaConstitución
2.
Disertaciones
3.
Círculos de lectura
4.
Dinámica de grupos y debates conceptualesCEstrategiasEvaluaciónTaller en forma Grupal:
Construir un concepto Propio de lo que es laConstitución
Análisis FODA de Constitución de diferentes países.DAporte alConocimientoCartelera Informativa sobre la evolución Histórica ConstitucionalVenezolanaERecursosAparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán losrecursos humanos y materiales necesarios para cada actividadFDuración deEvaluación12 Semanas. Inicio Primer Lapso: 18-05-2005 Valor 40 %GPorcentaje de 10 %= 1
 
Evaluación
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de Derecho
Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I:
DERECHO CONSTITUCIONAL I
Derecho Constitucional TEMA 1
Objetivo Nº 31.Origen del Poder Constituyente.
2.
Derecho Constitucional: Relación con otras Ramas del Derecho Público.
AOrientacionesdel Profesor:
1.
Precedentes Históricos del Poder Constituyente (Análisis de lascinco (5) Repúblicas):
a.
Poder Constituyente: Concepto
 b.
Poder Constituyente Originario y Derivadoc.Poder Constituido
d.
El Poder popular y la soberanía
2.
Fecha en que se desarrollaron esos procesos constituyentes.
3.
Como esta inserta en el sistema constitucional actual.
4.
El control popular de la constitución: Mecanismos jurídicos.Mecanismos de organización social.
5.
Relación del Derecho constitucional con otras ramas delderecho público:a.Derecho administrativo b.Derecho Penal, sustantivo y procesalc.Derecho de familia: dicotomía entre lo público y lo privadod.Derecho Financiero y tributarioBEstrategias deAprendizaje:
1.
Hemeroteca sobre el Desarrollo del proceso constituyente.
2.
Preparación de una Conferencia
3.
Disertaciones
4.
Circulo de lectura: Reflexión sobre importancia y contenido del poder popular postconstituyente. Experiencia del 12 de abril de2002
5.
Dinámica de grupos y debates conceptualesCEstrategiasEvaluación
1.
Presentación del contenido de la Hemeroteca; reflexión grupal por cada artículo presentado.
2.
Interrogatorios sobre el contenido de las orientaciones del profesor DAporte alConocimiento
1.
Entrega del mejor ejemplar a la Biblioteca, como materialeducativo para la misión a ser distribuido en forma masiva.Evaluación por un Jurado.
2.
Grabación de las disertaciones
3.
Guías Escritas sobre las disertacionesERecursosAparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán losrecursos humanos y materiales necesarios para cada actividadFPorcentaje de 5 % = 0.5
 
Evaluación
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de Derecho
Doctrina Política Bolivariana I
 Módulo de Aprendizaje I:
DERECHO CONSTITUCIONAL I
Derecho Constitucional TEMA 1
Objetivo Nº 2Estudio de los sistemas políticos doctrinarios 
AOrientacionesdel Profesor: 1- Organizar un foro con especialistas en la materia
a.Capitalismo y socialismo b.El socialismo Bolivariano: Transformación revolucionariade la sociedad venezolana
BEstrategias deAprendizaje
 Elaboración de un mapa conceptual o mental de manera grupalAnálisis Individual de los temas debatidos
 CEvaluación
Concurso de mapas conceptuales o mentales de manera grupalInforme Escrito sobre los temas discutidos en el Foro
DAporte alConocimiento
Selección de los mejores mapas conceptuales o mentales a través de ungrupo de un grupo de especialistaTrabajos de investigaciónGrabación, Filmación y trascripción del Evento
EPorcentaje deEvaluación
15 % = 1.5

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