Garantia y Ciudadania I

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos
Área: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Derecho
Departamento de Derecho Público
Unidad Curricular: Protección y Garantía

Ciudadana I
MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO ADMINISTRATIVO

MODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO LABORAL
MODULO DE APRENDIZAJE III: DERECHO AGRARIO
Unidad Curricular: Protección y Garantía Ciudadana I
Modulo de Aprendizaje I: Derecho Administrativo
OBJETIVO
Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Administrativo,

tiene como objetivo esencial, perfeccionar académicamente a los
estudiantes del tercer año de Derecho, mediante los conocimientos en
esta área especifica, capaces de responder a las exigencias en el plano de
la Organización Administrativa venezolana, ya que el Derecho
Administrativo no es sólo el conjunto de normas sino el conjunto de órganos
que configuran la Administración del Estado venezolano, enmarcando la
Administración Pública como el complejo orgánico, dentro de su estructura
organizativa y suministrar a los estudiantes las herramientas necesarias
con el propósito de crear conciencia de la problemática existente en la
Administración Pública promoviendo los mecanismos para un mejor
desarrollo de las instituciones del Estado.
FUNDAMENTACIÓN
El Derecho Administrativo, regula las relaciones entre los particulares y

la Administración Pública, persigue desarrollar el estudio de la visión
tradicional del Derecho Administrativo, pero adaptadas a las recientes
reformas; este no sólo es una condición esencial para su eficacia sino además
para la determinación de las responsabilidades de la Administración y de sus
funcionarios y para la precisión de los derechos y garantías de los particulares,
persigue brindarle a los cursantes de este modulo de aprendizaje los
conocimientos para afrontar los problemas y llegar a las soluciones del
derecho. Es por ello, que cobra importancia su estudio dentro del programa
municipalizado de Derecho en el Área de Ciencias Políticas y Jurídicas de la
Universidad Rómulo Gallegos.
TEMA 1 DERECHO ADMINISTRATIVO

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL DERECHO ADMINISTRATIVO
Objetivo Nº 2 ANALIZAR LAS FUENTES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO.
OBJETIVO Nº 1. Derecho Administrativo.

ESTUDIAR EL Concepto. Contenido. Relaciones con otras
Contenido
DERECHO disciplinas jurídicas.
ADMINISTRATIVO
Fuentes del Derecho Administrativo. Concepto.
OBJETIVO Nº 2 Clasificación, La Jerarquía.
Análisis de algunas fuentes del Derecho
ANALIZAR LAS
Administrativo: C.R.B.V, La Ley, La Reserva Legal.
FUENTES DEL Contenido
Los Decretos Leyes: Los Reglamentos, La Potestad
DERECHO Reglamentaria, Resoluciones, La costumbre, La
ADMINISTRATIVO Jurisprudencia. La Doctrina. Concepto, Naturaleza
Jurídica, origen.
Los estudiantes analizaran todo lo concerniente a
al Derecho Administrativo y las diferentes
Estrategias de
fuentes, con la finalidad de establecer la
Aprendizaje
importancia del tema discutido.
• Los estudiantes estudiaran las distintas

Fuentes del Derecho Administrativo.
Estrategias de • Construcción de un Concepto de Derecho
Evaluación Administrativo.
Sugerida • Interrogatorio
• Análisis del tema desarrollado.
• Prueba Corta
• Taller Grupal
• Elaboración de material informativo acerca
Aportes del tema.
Estrategia
sugeridos al • Guías de estudio
Metodológica
docente para • Trabajos de investigación
el desarrollo • Resumen
de la unidad • Discusiones Dirigidas
curricular • Trípticos.
• Discusiones Dirigidas
• Aparatos de Proyección.
• Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales necesarios
para Cada actividad.
• Pizarrón, Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guías, Libros, Etc.
Duración de
12 semanas.
Evaluación
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 2 LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Objetivo Nº 1
1.- ESTUDIAR E INTERPRETAR LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
1-La Administración Pública en Venezuela.

Objetivo Nº 1
Concepto. Aportes de las Diferentes Escuelas.
ESTUDIAR E
2-Teorías sobre la Personalidad Jurídica de
INTERPRETAR
Contenido la Administración.
LA
La Personalidad del Estado en el Derecho
ADMINISTRACIÓ
venezolano. Otras Personas Públicas.
N PÚBLICA
•
Los estudiantes examinaran y
profundizaran todo lo concerniente a
la Administración Pública en Venezuela
Estrategias con la finalidad de establecer la
de importancia del tema discutido.
Aprendizaje. • Exposición Grupal
• Esquematización de la estructura de la
Administración Pública.
• Debates.
• Interrogatorio
Estrategias
• Análisis de Casos Prácticos
de Evaluación
• Prueba Corta
Sugerida
• Taller Grupal
Aportes
• Guías de Estudio
sugeridos al
• Trabajos de Investigación
docente para
• Resumen
el desarrollo
• Discusiones Sugeridas
de la unidad
• Trípticos
curricular
• Aparatos de Proyección
• Profesores y estudiantes determinaran
ESTRATEGIAS los recursos humanos y materiales
METODOLÓGICAS Recursos necesarios para cada actividad
• Pizarrón Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guías, Libros, leyes, Etc.
Duración de
Evaluación
12 Semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA3: LA ADMINISTRACION PÚBLICA NACIONAL CENTRALIZADA Y

DESCENTRALIZADA.
Objetivo 1.
1. ESTUDIAR LA ADMINISTRACION PÚBLICA NACIONAL CENTRALIZADA Y
DESCENTRALIZADA.
1 La Administración Pública Nacional

Centralizada.
Objetivo 1.- El Presidente de la República, Ministros, Ley
ESTUDIAR LA Orgánica de la Administración Central. La
ADMINISTRACIÓN Procuraduría General de la República.
PÚBLICA NACIONAL Contenido 2 La Administración Pública Nacional
CENTRALIZADA Y Descentralizada.
DESCENTRALIZADA. Institutos Autónomos, Empresas del Estado.
Las Fundaciones; Las Corporaciones; Las
Asociaciones.
Estrategias • El estudiante analizara los

Metodológicas instrumentos necesarios para la
comparación de los distintos órganos
Estrategias
de la Administración Pública.
de
Aprendizaje • Análisis grupal de tema.
• Esquematización de la estructura de la
Administración Pública.
• Debates.
• Selección y Análisis del Tema.
Estrategias • Interrogatorio
de • Prueba Escrita
Evaluación • Talleres Grupales
Sugerida. • Defensa y análisis grupal de tema.
Aportes
• Trabajos de Investigación
sugeridos al
• Guías de estudio
docente para
• Resumen
el desarrollo
de la unidad
• Trípticos
curricular
los recursos humanos y materiales
Recursos
necesarios para cada actividad
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Duración de
12 semanas
Evaluación
Porcentaje
de
Evaluación
TEMA 4 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESTADAL Y MUNICIPAL
Objetivo Nº 1 DETERMINAR LAS FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA ESTADAL Y MUNICIPAL.
OBJETIVO 1.-
DETERMINAR LAS 1 Administración Pública Estadal:
FUNCIONES DE LA Elección y remoción de gobernadores.
ADMINISTRACIÓN Funciones. Atribuciones.
PÚBLICA ESTADAL Legislación vigente.
Y MUNICIPAL. La ley orgánica de descentralización,
Contenido
Delimitación y transferencia de competencia
del poder público.
2 La Administración Pública Municipal.
Análisis de la Ley Orgánica del Poder Público
Municipal.
• El estudiante interpretara los

instrumentos legales vigentes de la
Administración Pública estadal y
Estrategias
municipal.
de
• Análisis grupal de tema.
Aprendizaje
• Estructura del régimen estadal y
municipal.
• Debates.
• Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente a la administración
pública estadal y la administración
pública municipal, con la finalidad de
Estrategias
establecer la importancia y adquirir
de Evaluación
los saberes del tema discutido.
Sugeridas
• Interrogatorio
• Prueba Escrita
• Informe Escrito Razonado
• Cuadro sinóptico.
Aportes
sugeridos al • Trabajos de investigación
docente para • Guías de estudios
de la unidad • Discusiones dirigidas
curricular • Trípticos
Recursos
• Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 5 LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA.
Objetivo Nº 1 INTERPRETAR LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA.
La Actividad Administrativa. Concepto.

Funciones e importancia.
Acto Administrativo. Concepto y su
análisis. Clasificación del Acto Administrativo.
Elementos de validez y eficacia del Acto
OBJETIVO 1.-
Administrativo. La potestad revocatoria.
INTERPRETAR LA
Contenido Ejecución del Acto Administrativo. El no
ACTIVIDAD
pronunciamiento de la administración y sus
ADMINISTRATIVA.
efectos.
Anulabilidad del Acto administrativo.
Extensión de los Actos Administrativos.
Ley Orgánica de Procedimientos
Administrativos. (LOPA)
• El estudiante determina e
interpretara la actividad
Estrategias administrativa y el acto
de administrativo.
• Estructura de la LOPA.
• Debates.
• Análisis de la LOPA.
Estrategia de • Interrogatorio.
Evaluación • Prueba Escrita.
Sugerida • Prueba Oral.
• Informe Escrito Razonado.
Aporte
sugeridas al • Trabajos de investigación
Recursos determinaran los recursos humanos
actividad.
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 6 EL RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

Objetivo Nº 1 ANALIZAR E INTERPRETAR EL RECURSO DE RECONSIDERACIÓN
El Recurso de Reconsideración.
Naturaleza. Legitimación activa. El caso de
OBJETIVO 1.- los intereses difusos y colectivos. Requisitos
ANALIZAR E y formalidades.
Contenido
INTERPRETAR EL El procedimiento administrativo en la Ley
RECURSO DE Orgánica de Procedimientos
RECONSIDERACIÓN. Administrativos. (LOPA). Términos, lapsos,
formalidades
interpretara El Recurso de
Estrategias Reconsideración.
de • Análisis grupal de tema.
Aprendizaje • Procedimiento establecido en la
LOPA.
• Debates.
Aporte
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 7 EL RECURSO JERÁRQUICO.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR EL RECURSO JERÁRQUICO.
El Recurso Jerárquico.
Requisitos. Formalidades. Efectos de la
OBJETIVO 1.-
interposición. Procedimiento y lapsos.
ESTUDIAR EL Contenido
Agotamiento de la vía administrativa.
RECURSO
El procedimiento administrativo en la Ley
JERÁRQUICO.
Orgánica de Procedimientos Administrativos.
(LOPA). Términos, lapsos, formalidades.
interpretara El Recurso Jerárquico.
Estrategias
de
LOPA.
• Debates.
Aporte
Recursos
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 8 EL RECURSO DE REVISIÓN.

Objetivo Nº 1 INVESTIGAR EL RECURSO DE REVISIÓN.
El Recurso de Revisión.
OBJETIVO 1.- Naturaleza. Requisitos de procedencia. Lapso
INVESTIGAR EL Contenido para decidirlo. Efectos de su interposición
RECURSO DE El procedimiento administrativo en la Ley
REVISIÓN. Orgánica de Procedimientos Administrativos.
(LOPA). Términos, lapsos, formalidades.
• El estudiante investigará e
interpretara El Recurso de Revisión.
Estrategias
de • Análisis grupal de tema.
LOPA.
• Debates.
Aporte
Recursos
actividad.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 9 LA FUNCIÓN PÚBLICA.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR Y ANALIZAR LA FUNCIÓN PÚBLICA.
La Función Pública: Concepto. Servidores del

estado. Aportes de las diferentes escuelas.
Funcionario Público. Concepto. Naturaleza
Jurídica de la relación existente entre funcionario
OBJETIVO 1.- público y el estado.
Análisis de la Ley del Estatuto de la Función
ESTUDIAR Y
Contenido Pública.
ANALIZAR LA Ingreso a la Administración Pública. Formas.
FUNCIÓN PÚBLICA. Condiciones personales para el ingreso a la
Administración Pública. Designaciones,
Nombramientos, conceptos. Naturaleza jurídica.
Deberes y Derechos de los Funcionarios Públicos.
Generalidades.
• Interpretar y delimitar la Función Pública.
• Dinámica grupal y elaboración de un
criterio analítico en el abordaje del
Estrategias objetivo para la obtención de
de conocimientos y habilidades por parte de
Aprendizaje los estudiantes.
Sugerida • Investigación y discusión de los temas
asignados
• Debates.
• Lecturas dirigidas
• Análisis de la Ley del Estatuto de la

Estrategias Función Pública.
de Evaluación • Interrogatorio
Sugerida • Prueba Escrita
Aportes
Recursos Aparatos de Proyección.

necesarios para cada actividad.
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duración de
Evaluación 12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 10 RÉGIMEN JURÍDICO DE LA SEGURIDAD DE LA NACIÓN.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR Y ANALIZAR EL RÉGIMEN JURÍDICO DE LA SEGURIDAD
DE LA NACIÓN.
RÉGIMEN JURÍDICO DE LA SEGURIDAD DE

LA NACIÓN.
OBJETIVO 1.- Objetivos. Generalidades.
ESTUDIAR Y Consejo de la Defensa de de la Nación. Miembros.
ANALIZAR EL De la Secretaria General del Consejo de Defensa
Contenido de la Nación.
RÉGIMEN JURÍDICO
DE LA SEGURIDAD De las Zonas de Seguridad de la Nación.
DE LA NACIÓN. Ley Orgánica de Seguridad de la Nación.

• Interpretar y delimitar el régimen jurídico
de la seguridad de la nación.
• Dinámica grupal y elaboración de un
criterio analítico en el abordaje del
Estrategias
objetivo para la obtención de
de
conocimientos y habilidades por parte de
Aprendizaje los estudiantes.
Sugerida • Investigación y discusión de los temas
asignados
• Debates.
• Lecturas dirigidas
• Análisis de la Legislación vigente. Ley

Estrategias Orgánica de Seguridad de la Nación.
de Evaluación • Interrogatorio
Sugerida • Prueba Escrita
Aportes • Trabajos de investigación
sugeridas al • Guías de estudios
docente para • Resumen
el desarrollo • Discusiones dirigidas
de la unidad • Trípticos
curricular
Aparatos de Proyección.

Recursos los recursos humanos y materiales
• Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Duración de
Evaluación 12 semanas
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 11 LEY ORGÁNICA CONTRA LA CORRUPCIÓN
Objetivo Nº 1
IDENTIFICA LA LEY ORGÁNICA CONTRA LA CORRUPCIÓN.
LEY ORGÁNICA CONTRA LA CORRUPCIÓN.

Antecedentes. Características. Objeto.
Responsabilidades de los funcionarios
OBJETIVO 1.-
Públicos. Procedimiento de la Contraloría
IDENTIFICAR LA Contenido
General de la República (responsabilidad
LEY ORGÁNICA
administrativa) otras responsabilidades.
CONTRA LA
Jurisdicción competente.
CORRUPCIÓN
Estrategias • El estudiante analizará la Ley

de Orgánica Contra la Corrupción.
Sugeridas • Debates.
• Análisis de los procedimientos de
responsabilidades establecido en la
Ley Orgánica de la Contraloría
Estrategias
General de la República.
de Evaluación
• Interrogatorio
Sugeridas
• Prueba Escrita.
• Prueba Oral.
Aportes
sugeridos al • Trabajos de investigación
Recursos
actividad.
• LOCGR.
Duración de
Evaluación
12 semanas
Porcentaje de
Evaluación

Modulo de Aprendizaje II: DERECHO LABORAL
FUNDAMENTACIÓN
Este modulo de aprendizaje correspondiente a

Derecho Laboral constituye un conjunto de normas que regulan la
actividad humana que se caracteriza por la productividad, tiene un origen
reciente y ligado a un contexto socioeconómico, esta rama del Derecho se
constituye como un conjunto de medidas de protección en beneficio de los
trabajadores. Se trata de un Derecho nuevo, de formación reciente y en
continua expansión y formación. Tiene un significado tuitivo o protector
muy acusado el cual posee un valor social acentuado con una pretensión
dignificante del ser humano.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
Modulo de Aprendizaje II: Derecho Laboral
OBJETIVO
El futuro profesional del Derecho buscará el perfeccionamiento de esta rama

mediante el estudio de la legislación laboral, jurisprudencia y la doctrina haciendo
especial énfasis en el contexto de la Constitución de la Republica Bolivariana de
Venezuela y las bases de la Ley Orgánica del Trabajo cuyos asientos legales son los
que integran el trabajo como hecho social cuyos principios y normas jurídicas tienen
como finalidad la tutela de los trabajadores y el derecho de la seguridad social
regulando las relaciones entre los sujetos de la relación laboral: trabajadores,
empleadores, sindicatos, Estado, a fin de otorgar un crítico sentido constructivo a los
estudiantes que la sigan, con el propósito de facilitarles la estructuración de soluciones
para los diferentes aspectos que sobre el particular les corresponda conocer.
TEMA 1
EL TRABAJO COMO HECHO SOCIAL.
Objetivo Nº 1
1.-ABORDAR TODO LO RELACIONADO CON EL DERECHO DEL TRABAJO
COMO HECHO SOCIAL
1.-DERECHO TRABAJO.
Objetivo Nº 1 a. Definición de Derecho del
1.-ABORDAR Trabajo.
TODO LO b. Naturaleza Jurídica.
RELACIONADO Contenido c. Características
CON EL d. Principios del Derecho del
DERECHO DEL Trabajo.
TRABAJO e. Fuentes del Derecho del Derecho
COMO HECHO del Trabajo: base Constitucional, Leyes
SOCIAL y Convención Colectiva del Trabajo.
f. Organización Internacional del
Trabajo (OIT). Generalidades.
Estrategia de • El estudiante analizará el Derecho del

Aprendizaje Trabajo, naturaleza y sus principios.
• Debates.
• Discusión en grupo y debates
Estrategia de conceptuales.
| Evaluación
Estrategias Sugerida • Construcción de un concepto de
Metodológicas Derecho Laboral.
• Interrogatorio
Aporte • Elaboración de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para • Guías de estudio
el desarrollo • trabajos de investigación
de la unidad • Resumen
curricular • Discusiones Dirigidas
• Trípticos
• Aparatos de proyección.
actividad.
• Pizarrón, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guías, libros, etc.
Duración de
Evaluación 12 Semanas.
Porcentaje
de
Evaluación

TEMA 2
SUJETOS DE LA RELACIÓN LABORAL
Objetivo Nº 1
1.- ESTUDIAR LOS SUJETOS DE LA RELACION LABORAL.
1.- SUJETOS DE LA RELACION LABORAL.
Objetivo Nº
1.-ESTUDIAR Relación Individual. Ámbito de la aplicación de
LOS SUJETOS la Ley Orgánica del Trabajo.
DE LA
RELACION Patrono o Empleador. Concepto.
LABORAL Contenido Representantes del Patrono. Características.
Alcance.
Concepto de trabajador. Concepto de

Empleado. Concepto de Obrero. Concepto de
Obrero. Obrero Calificado. Intermediario.
Trabajador de Confianza. Trabajador no
Dependiente. Ayudante. Empleado de
Dirección. Trabajador de Inspección o
Vigilancia. Concepto. Característica y alcance
de la Responsabilidad Legal.
Estrategia de
Aprendizaje • El estudiante analizará los distintos
sujetos de la relación laboral.
• Debates.
Estrategia de • Discusión en grupo y debates
Evaluación conceptuales.
Estrategias
Metodológicas
• Estudio de casos prácticos.
• Adquisición debe obtener la Ley
Orgánica del Trabajo para su análisis.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 3
CONTRATO DE TRABAJO
Objetivo Nº 1
1.- ESTUDIAR EL CONTRATO DE TRABAJO.
1.-El Contrato de Trabajo.
Objetivo Nº Concepto. Características y Clases.
1.-ESTUDIAR Elementos de validez y propios.
EL CONTRATO Clasificación del Contrato de Trabajo. Por
DE TRABAJO. obra determinada. Por tiempo determinado.
Según la LOT. La terminación del contrato.
Contenido Causas. efectos
2. El Preaviso. Concepto. Características. La
omisión y sus efectos. Pagos sustitutivos del
preaviso.
Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo

Aprendizaje concerniente al Contrato de Trabajo y el
Preaviso, con la finalidad de establecer la

Estrategias Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas • Estudio de casos prácticos.
• Adquisición debe obtener la LOT y su
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 4
EL SALARIO
Objetivo Nº 1
1.- INTERPRETAR TODO LO CONCERNIENTE A EL SALARIO
1.- EL SALARIO. Concepto. Componente del
Objetivo Nº1 salario. Requisitos para que una contribución
INTERPRETAR pueda ser salario. Clases de Salario: fijo,
TODO LO variable, por tarea, mixto y mínimo. Formas
CONCERNIENTE de pago. Nociones Generales.
A EL
SALARIO. Contenido
Estrategia de • Los estudiantes analizaran todo lo

Aprendizaje concerniente al salario con la
finalidad de establecer la importancia
del tema discutido.
• Constituir cuales son los efectos

jurídicos del salario.
Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo y debates
Metodológicas Evaluación conceptuales.
• Adquisición debe obtener la LOY y su
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 5
LA JORNADA DE TRABAJO.
Objetivo Nº 1
1.- ANALIZAR TODO LO CONCERNIENTE A LA JORNADA DE TRABAJO Y EL
REGIMEN DE DESCANSO.
Jornada de Trabajo: Concepto.
Objetivo Nº 1 Clasificación. La Jornada Legal Máxima.
ANALIZAR Aspectos Legales. Computo de reposo y del
TODO LO Transporte de los Trabajadores como tiempo
CONCERNIENTE efectivo de Trabajo. Tipos de Jornadas.
A LA Contenido Jornada nocturna y mixta. Característica.
JORNADA DE Trabajadores Exceptuados permanentemente
TRABAJO Y EL de cumplir la jornada normal de trabajo.
REGIMEN DE Horas extraordinarias, fundamentos
DESCANSO. características.
Régimen de Descanso. Concepto, clases,

régimen legal, su remuneración, Vacaciones.
Fundamentos. El bono vacacional.
Remuneración. Vacaciones fraccionadas. Su
pago.
Estrategia de • El estudiante determinara e

Aprendizaje interpretara todo lo concerniente a la
jornada de trabajo y la de descanso.
• Debates.
Estrategias Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas • Estudio de casos prácticos.
reglamento.
• Resumen
de la unidad
curricular
• Trípticos
• Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales
Duración de

TEMA 6
ESTABILIDAD DE LOS TRABAJADORES Y EL DERECHO DE SINDICACIÓN.
Objetivo Nº 1
1.- INTERPRETAR LA ESTABILIDAD DE LOS TRABAJADORES
2.- ESTUDIAR EL DERECHO DE SINDICACIÓN.
Estabilidad de los Trabajadores
Objetivo Nº 1
1.INTERPRETAR Concepto. Clases, estabilidad según la LOT,
LA Trabajadores amparados por el Régimen de
ESTABILIDAD Estabilidad, consagrado en la LOT.
DE LOS
TRABAJADORES Contenido Trabajadores exceptuados, obligaciones del
empleador cuando despide al trabajador,
alegando causa justificada, obligaciones y
derechos del trabajador despedido. Patrones
exceptuados del proceso de estabilidad.
Objetivo Nº 2 DERECHO DE SINDICACIÓN

2.- ESTUDIAR
EL DERECHO DE La Libertad Sindical. Los sindicatos,
SINDICACIÓN concepto, objeto, clases, Reconocimiento,
Contenido Organización y funcionamiento. Fondos
Sindicales. Disolución y liquidación de los
sindicatos. Causas y efectos.
El fuero Sindical. Generalidades.

Estrategia de • Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
a la Estabilidad Laboral y el Derecho
de Sindicación, en Venezuela con la
finalidad de establecer la
• Exposición Grupal
Estrategias
Metodológicas • Debates.
• Establecer cuales son los efectos
jurídicos para los trabajadores.
reglamento.
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje
de
Evaluación
TEMA 7
ANALIZAR E INTERPRETAR LA CONVENCION COLECTIVA DE TRABAJO Y
LOS CONFLICTOS COLECTIVOS DE TRABAJO.
Objetivo Nº 1
1.- ANALIZAR LA CONVENCIÓN COLECTIVA DE TRABAJO
2.- INTERPRETAR LOS CONFLICTOS COLECTIVOS DE TRABAJO.
CONVENCIÓN COLECTIVA DE TRABAJO.
Objetivo Nº 1
ANALIZAR LA Concepto. Titularidad del Derecho a contratar
CONVENCIÓN colectivamente. Requisitos para obligar al
COLECTIVA DE empleador a contratar colectivamente.
TRABAJO Procedimiento de la convención colectiva del
Contenido Trabajo. Desarrollo y características. La
inamovilidad de los trabajadores interesados.
Efectos del convenio colectivo en los
contratos individuales del trabajo.
Formalidades.
Objetivo Nº 2 Contenido CONFLICTOS COLECTIVOS DE TRABAJO

INTERPRETAR
LOS Su naturaleza. Requisitos. Conciliación.
CONFLICTOS Naturaleza y atribuciones de la Junta de
COLECTIVOS conciliación. La huelga, justificación.
DE TRABAJO Concepto Legal, Clases. Huelgas prohibidas.
El Arbitraje. Naturaleza y atribuciones de la

Junta de Arbitraje. El Laudo Arbitral
Estrategia de
Aprendizaje • Los estudiantes investigaran y
profundizaran todo lo concerniente
a la convención colectiva de trabajo
y los conflictos colectivos de trabajo,
con la finalidad de establecer la
Estrategias • Exposición Grupal
Metodológicas • Debates.
jurídicos laborales.
• Adquisición debe obtener la LOT y
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 8
REGIMENES ESPECIALES
Objetivo Nº 1
1.- CONOCER Y ESTUDIAR LOS REGIMENES ESPECIALES.
REGIMENES ESPECIALES: Características.
Objetivo Nº 1
CONOCER Y Alcances Legales: Trabajos de los menores y
ESTUDIAR LOS de los aprendices. De las mujeres
REGIMENES embarazadas. El trabajador domestico. El
ESPECIALES conserje. Trabajador a domicilio. Los
Contenido deportistas profesionales. Trabajadores
rurales. Trabajadores del transporte.
Motorizados. Actores. Músicos. Folkloristas.
Trabajadores culturales. Minusválidos.
Estrategia de
Aprendizaje • Los estudiantes estudiaran los
regimenes especiales con la
finalidad de establecer la
• Debates.
Estrategias • Establecer cuales son los efectos
Metodológicas jurídicos laborales.
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 9
SEGURIDAD SOCIAL
Objetivo Nº 1
1.- INTERPRETAR EL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL.
LA SEGURIDAD SOCIAL. Concepto.
Objetivo Nº 1 Principios. Alcance legal.
INTERPRETAR
EL SISTEMA DE El Seguro Social. Objeto. Enfermedad y
SEGURIDAD accidente. La maternidad. Sistema de
SOCIAL. pensión por vejez. Pensión por sobreviviente.
Contenido Asignación por nupcias. Alternativas para el
trabajador que deja de estar obligado al
régimen del seguro Social Obligatorio.
Estrategias de • Los estudiantes interpretaran la

Aprendizaje seguridad social con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
• Debates.
Estrategias jurídicos laborales.
Metodológicas
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 10
LEY ORGANICA DE PREVENCIÓN, CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO.
Objetivo Nº 1
1.- ANALIZAR Y ESTUDIAR LA LEY ORGANICA DE PREVENCIÓN,
CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO.
.
LEY ORGANICA DE PREVENCIÓN,
Objetivo Nº 1 CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE DEL
ANALIZAR Y TRABAJO.
ESTUDIAR LA Ámbito de aplicación, sujetos y sus
LEY ORGANICA
obligaciones. Órgano de Aplicación.
DE PREVENCIÓN,
Sanciones.
CONDICIONES Y
MEDIO Contenido
AMBIENTE DEL
TRABAJO
Estrategia de
Aprendizaje • Los estudiantes interpretaran la Ley
Orgánica de Prevención, condiciones
y medio Ambiente del Trabajo, con
la finalidad de establecer la
Estrategias • Debates.
Metodológicas • Establecer cuales son los efectos
jurídicos laborales
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

Modulo de Aprendizaje III: DERECHO AGRARIO
FUNDAMENTACIÓN
La incorporación de este modulo de aprendizaje de Derecho Agrario al

programa Municipalizado de Formación en Derecho se establece con la
finalidad de servir de guía para reconocer e identificar los supuestos de
hecho que corresponden por su naturaleza, así como precisar las normas
aplicables a éstos y el procedimiento correspondiente según el caso.
Constituye el enfoque esencial para poder así entender toda la materia
agraria, afianzar la formación del futuro profesional del Derecho en el área,
incorporando los principios jurídicos del Derecho agrario a las últimas leyes
agraria pero determinados solamente a la legislación sobre la tierra, su
propiedad, su explotación, su uso o su simple tenencia y en mayor atención
al estudio del régimen legal de la tierra.

OBJETIVO
Lograr que los estudiantes adquieran un enfoque general del Derecho Agrario
desde que nace esta disciplina, producto de una serie de factores de carácter
económico, social, político y jurídico, asimismo analizar y aplicar las principales
instituciones del Derecho Agrario y las particularidades que caracterizan a esta rama,
constatando la superioridad de las relaciones de producción socialistas en la agricultura
y la autonomía del Derecho Agrario en los ámbitos científicos, didácticos y
legislativos; identificando su importancia y ubicación general en el Derecho así como
también determinar el método de estudio y aplicación, con bases lógicas y
sistemáticas, explicar sus fuentes generales y particulares señalar las características de
la propiedad inmueble agraria, su función social y finalidad productiva, igualmente
reconocer los criterios que delinean el concepto de unidad económica productiva, e
identificar el régimen jurídico vigente en materia de Derecho Agrario.

TEMA 1 Derecho Agrario
Objetivo Nº 1 y 2
1.-ESTUDIAR EL DERECHO AGRARIO
2.-ANALIZAR LOS ANTECEDENTES HISTORICOS DEL DERECHO AGRARIO.
Derecho Agrario: Definición.

Objetivo Nº 1 a. Contenido del derecho agrario,
1.- ESTUDIAR EL autonomía del Derecho Agrario,
DERECHO Ubicación y fuentes del Derecho
AGRARIO Contenido Agrario.
Objetivo Nº 2.- Antecedentes Históricos del Derecho Agrario.

ANALIZAR LOS b. Evolución Histórica del Derecho
ANTECEDENTES Agrario.
HISTORICOS DEL c. Principios del Derecho Agrario.
DERECHO d. Antecedentes Históricos de Procesos de
AGRARIO Contenido Reforma Agrarias.
La Reforma Agraria Venezolana: Criterios,
Contenidos y Objetivos.
Estrategia de  Debate
Aprendizaje  Investigación y análisis.
 Orientación por parte del docente.
Estrategia de
Evaluación  Interrogatorio
Estrategias Sugerida  Informe escrito y razonado.
Metodológicas  Prueba Corta
 Taller Grupal
 Discusiones
Aporte  Elaboración de material de investigación
sugeridos al  Guías de estudios
docente para  Resumen
el desarrollo  Discusiones dirigidas
de la unidad  Trípticos
curricular
 Aparatos de proyección.
 Profesores y estudiantes determinaran
Recursos necesarios para cada actividad.
 Pizarrón, tiza, borrador, marcadores,
rotafolios, libros, leyes, etc.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 2 LA ESTRUCTURA AGRARIA

Objetivo Nº 1
ESTUDIAR, ANALIZAR LA ESTRUCTURA AGRARIA Y EL DESARROLLO RURAL.
1. La Estructura Agraria a Transformar:
a. Latifundio.
b. Minifundio.
c. Aspectos Económicos, Social y
Objetivo Nº 1 Técnico.
ESTUDIAR, Contenido 2. El Desarrollo Rural:
ANALIZAR LA a. La Seguridad Agroalimentaria.
ESTRUCTURA b. La Biodiversidad.
AGRARIA Y EL c. Protección Ambiental y Agroalimentaria.
DESARROLLO 1. Clasificación de Las Tierras a los Fines del
RURAL
Desarrollo Rural Sustentable.
a. Tierras de las Entidades Públicas.
b. Tierras Privadas.
c. La Función Social de La Propiedad.
2. El Registro Agrario.
3. Referencia de la Ley de Geografía,
Cartografía y Catastro Nacional
Estrategia de  El estudiante estudiara lo

Aprendizaje relacionado a la estructura agraria
y el desarrollo rural a fin de
establecer la importancia del
tema.
 Análisis grupal del tema.
 Debates.
Estrategia de  Interrogatorio
Evaluación  Informe escrito y razonado.
Sugerida  Prueba Corta
 Taller Grupal
Estrategias  Discusiones
Metodológicas
Aporte  Elaboración de material de investigación
sugeridos al  Guías de estudios
docente para el  Resumen
desarrollo de la  Discusiones dirigidas
unidad  Trípticos
curricular
Recursos  Profesores y estudiantes determinaran
rotafolios libros, leyes.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 3 LA AFECTACION Y REDISTRIBUCIÓN DE LA TIERRA.
Objetivo Nº 1
1.-ANALIZAR LA AFECTACIÓN Y REDISTRIBUCION DE LA TIERRA.
1 La Afectación y Redistribución de la
Tierra.
a. Tierras Públicas.
b. Tierras Privadas.
Objetivo Nº 1 2 La Adjudicación de Tierras.
ANALIZAR LA 3 Definición y Característica.
AFECTACIÓN Y Contenido Sujetos Beneficiarios; Garantías. Los
REDISTRIBUCION Trabajadores Agrícolas.
DE LA TIERRA.
Estrategias  El estudiante estudiara lo

de relacionado a la afectación y
Aprendizajes redistribución de la tierra.
 Talleres.
 Trabajo Grupal o individual.
 Debates.
Estrategia de  El Profesor y los estudiantes

Evaluación determinarán la estrategia a utilizar.
Sugerida
Aporte
sugeridos al  Elaboración de material de
Estrategias docente para investigación
Metodológicas el desarrollo  Guías de estudios
de la unidad  Resumen
curricular  Discusiones dirigidas
 Trípticos
Recursos  Profesores y estudiantes
actividad.
 Pizarrón, tiza, borrador,
marcadores, rotafolios, libros, leyes,
etc.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 4 EXPROPIACIÓN AGRARIA.
Objetivo Nº 1
DETERMINAR LAS BASES LEGALES DE LA EXPROPIACION AGRARIA.
Objetivo Nº 1 1. La Expropiación Agraria.

DETERMINAR LAS a. Definición
BASES LEGALES DE b. Base Constitucional,
LA EXPROPIACION Requisitos.
AGRARIA. c. Fases:
Fase Extra Judicial.
Contenido Fase Judicial.
2. La Solicitud de Expropiación.
A... Contenido, Tribunal Competente,
Procedimiento.
3. La Expropiación por Causa de Utilidad
Pública o Interés Social.
 Los estudiantes investigaran y

Estrategias analizaran el procedimiento de la
de expropiación agraria establecido en
Aprendizajes la LEY.
 Talleres.
 Trabajo Grupal o individual.
 Debates.

Sugerida
Aporte
sugeridos al  Elaboración de material de
Estrategias docente para investigación
Metodológicas el desarrollo  Guías de estudios
de la unidad  Resumen
curricular  Discusiones dirigidas
 Trípticos
Recursos  Profesores y estudiantes
actividad.
 Pizarrón, tiza, borrador,
marcadores, rotafolios, libros, leyes,
etc.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación

TEMA 5 RESCATE DE TIERRAS Y EL CREDITO AGRICOLA.
Objetivos Nº 1 y 2
1.-ANALIZAR EL RESCATE DE TIERRAS.
2.- CONOCER EL CREDITO AGRICOLA.
1. Rescate de Tierras.
a. Base Legal.
b. Características.
c. Intervención de Tierras Objeto de
Objetivo Nº1 Rescate.
ANALIZAR EL d. Procedimiento.
RESCATE DE 2. El Impuesto Sobre Tierras Ociosas.
TIERRAS. a. Base Constitucional.
b. Base Legal.
Contenido c. Sujetos.
d..Exoneración Legal
1. El Crédito Agrícola:
a. Clasificación y Formas Legales.
b. Órganos A quienes le Compete el
Objetivo Nº 2
Crédito Agrícola.
CONOCER EL
CREDITO 2. Asistencia Técnica:
AGRICOLA. a. Concepto.
Contenido b. Fases de La Asistencia Técnica.
c. Organismos Competentes.
3. Vivienda Rural.
Antecedente.
Importancia.
4. Servicio y Financiamiento
 Recopilación de noticias sobre el tema.

 Disertaciones.
Estrategias Estrategias de  Debates.
Metodológicas Aprendizajes  Análisis grupal del tema.
Estrategias de  El Profesor y los estudiantes

Sugeridas
 Hemeroteca.
 Investigación en la red referente a los
objetivos.
Aporte  Elaboración de material de
sugeridos al investigación
docente para  Guías de estudios
el desarrollo  Resumen
de la unidad  Discusiones dirigidas
curricular  Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 6 EL INSTITUTO NACIONAL DE TIERRAS Y EL INSTITUTO NACIONAL

DE DESARROLLO RURAL
Objetivos Nº 1 y 2
1.-ESTUDIAR EL INSTITUTO NACIONAL DE TIERRAS.
2.- INVESTIGAR LO RELACIONADO CON EL INSTITUTO NACIONAL DE
DESARROLLO RURAL
1 El Instituto Nacional de Tierras:
I.1.Definición.
I.2. Objeto
I.3. Funciones o Competencias.
Objetivo Nº 1 I.4. Patrimonio.
ESTUDIAR EL I.1. Dirección.
INSTITUTO I.2. Funciones o Atribuciones de la Junta
NACIONAL DE Directiva.
TIERRAS Contenido I.3. Atribuciones del Presidente.
I.4. Las Oficinas Regionales de Tierras.
I.4.1. Integración.
I.4.2. Atribuciones.
1 El Instituto Nacional de Desarrollo Rural.

Objetivo Nº 2 21. Definición.
INVESTIGAR II.2. Objeto
LO II.3. Funciones o Competencias.
RELACIONADO II.4. Patrimonio.
CON EL Contenido II.5. Dirección.
INSTITUTO II.6. Funciones o Atribuciones de la Junta
NACIONAL DE Directiva.
DESARROLLO II.7. Atribuciones del Presidente.
RURAL. II.8. Las Oficinas Regionales o Estadales.
II.8.1. Integración.
II.8.2. Atribuciones.
Estrategias  Los estudiantes se instruyeran en

de relación al instituto nacional de
Estrategias Aprendizajes desarrollo rural y el instituto nacional
Metodológicas de tierras.
 Disertaciones.
 Debates.
Estrategia de
Evaluación  El Profesor y los estudiantes
Sugerida determinarán la estrategia a utilizar.
 Hemeroteca.
objetivos.

Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 7 CORPORACION VENEZOLANA AGRARIA

Objetivos Nº 1
1.-ESTUDIAR LA CORPORACION VENEZOLANA AGRARIA.
1 La Corporación Venezolana Agraria.

1. Definición.
2. Objeto
3. Funciones o Competencias.
4. Patrimonio.
Objetivo Nº 1 5. Dirección.
ESTUDIAR LA 6. Funciones o Atribuciones de la Junta
CORPORACION Directiva.
VENEZOLANA 7. Atribuciones del Presidente.
AGRARIA.
Contenido

Estrategias  Disertaciones.
Metodológicas Estrategias  Debates.
de  El estudiante investigara lo referente a
Aprendizajes la Corporación venezolana agraria.

Sugerida  Hemeroteca.
objetivos.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
Bibliografía.
1. Casanova, Ramón V. (1981). Derecho Agrario.
2. Casanova, Ramón V. (1988) El Derecho a La Reforma
Agraria.
3. Código Civil Venezolano.
4. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
5. Decreto con fuerza de ley de pesca y acuacultura.
6. Decretos de áreas bajo régimen de administración especial.
7. Delgado O. José, (2001). Lecciones de Introducción al
Derecho.
8. Egaña, Manuel S, (1984). Notas de Introducción al Derecho.
9. Garcías, M. Eduardo, (1980). Introducción al Estudio del
Derecho.
10. Historia Económica y Social de Venezuela Federico Brito
Figueroa.
11.Kummerow Gert, (1980). Compendio de Bienes y Derecho
Reales
12. Ley de Geografía, Cartografía y Catastro Nacional.
13. Ley de Micro finanzas.

14. Ley de suelos y Agua.
15. Ley Orgánica del Ambiente.

16. Ley Orgánica del Trabajo.
17. Ley penal del Ambiente.
18.Olaso Luis, (1997). Introducción al Derecho Tomos I y II.
19. Reglamentos y Normas Internas de los Entes Agrarios.
20. Reglamentos.
21. Zeledón R., Prieto O. (1998) El Renacimiento del Derecho
Agrario.

Garantia y Ciudadania I

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Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Área: Ciencias Políticas y Jurídicas

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Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Administrativo,

El Derecho Administrativo, regula las relaciones entre los particulares y

TEMA 1 DERECHO ADMINISTRATIVO

OBJETIVO Nº 1. Derecho Administrativo.

• Los estudiantes estudiaran las distintas

TEMA 2 LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

1-La Administración Pública en Venezuela.

TEMA3: LA ADMINISTRACION PÚBLICA NACIONAL CENTRALIZADA Y

1 La Administración Pública Nacional

Estrategias • El estudiante analizara los

TEMA 4 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESTADAL Y MUNICIPAL

Objetivo Nº 1 DETERMINAR LAS FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN

• El estudiante interpretara los

TEMA 5 LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA.

Objetivo Nº 1 INTERPRETAR LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA.

La Actividad Administrativa. Concepto.

TEMA 6 EL RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

TEMA 7 EL RECURSO JERÁRQUICO.

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

TEMA 8 EL RECURSO DE REVISIÓN.

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

TEMA 9 LA FUNCIÓN PÚBLICA.

La Función Pública: Concepto. Servidores del

• Análisis de la Ley del Estatuto de la

Recursos Aparatos de Proyección.

• Profesores y estudiantes determinaran

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TEMA 10 RÉGIMEN JURÍDICO DE LA SEGURIDAD DE LA NACIÓN.

RÉGIMEN JURÍDICO DE LA SEGURIDAD DE

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