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INTERNET Y CORREO

ELECTRONICO

EQUIPO 4
SANCHEZ ALVAREZ LUIS ALBERTO
JIMENEZ GONZALEZ SOFIA
BARRERA LEYVA IGOR
MARIO ALBERTO
CORREA RODRIGUEZ FABIAN
ALEJANDRE ISRAEL
INTERNET
Es un sistema mundial
de redes de computadoras,
un conjunto integrado por
las diferentes redes de
cada país que puede
accesar información de
otra computadora y
poder tener inclusive 
comunicación  directa con
otros usuarios en
otras computadoras.
En la actualidad el término Internet ha pasado a formar parte
de nuestro lenguaje común. De hecho, todo el mundo
comprende el significado de cualquier frase en la que se
mencione a lo largo de una conversación. Pero no es fácil
definir Internet, ya que podemos hacerlo desde varios puntos
de vista:

· Desde el punto de vista técnico, se trata de una “red de redes”,


es decir, un conjunto de redes informáticas de ámbito mundial.
· Desde el punto de vista de quienes podemos usarla, Internet
engloba un conjunto amplísimo de servicios, entre los que
destacan la World Wide Web y el correo electrónico.
Internet, como red de redes, no es de nadie y, en teoría, nadie
se ocupa de ella. El sistema de mantenimiento es muy simple:
cada organización, empresa, etc., cuida del funcionamiento de
su propia red.
World Wide Web, web o www.
Es básicamente un medio de comunicación de texto, gráficos y
otros objetos multimedia a través de Internet, es decir, la web es
un sistema de hipertexto que utiliza Internet como su mecanismo
de transporte o desde otro punto de vista, una forma gráfica de
explorar Internet.
La web se basa en buscadores y
el protocolo de transporte de
hipertexto (hypertext
transport protocol (http)). La
mayoría de los documentos de
la web se crean utilizando
lenguaje HTML (hypertext
markup language).
Es importante saber que web o www no son sinónimo de Internet, la
web es un subconjunto de Internet que consiste en páginas a las que se
puede acceder usando un navegador. El Internet es donde reside toda la
información. Tanto el correo electrónico, como juegos, etc. son parte de
Internet, pero no de la Web.

Para buscar hipertexto se utilizan programas llamados buscadores web


que recuperan trozos de información (llamados documentos o páginas
web) de los servidores web y muestran en la pantalla de la computadora
de la persona que está buscando la información gráfica, textual o video
e incluso audio.

La web se ha convertido en un medio muy popular de publicar


información en Internet, y con el desarrollo del protocolo de
transferencia segura (secured server protocol (https)), la web es ahora
un medio de comercio electrónico donde los consumidores pueden
escoger sus productos on-line y realizar sus compras utilizando la
información de sus tarjetas bancarias de forma segura.
Internet es una red de computadoras alrededor de todo el
mundo, que comparten información unas con otras por
medio de páginas o sitios.
Una página de Internet contiene información de un tema
en particular. Estas páginas contienen texto, gráficas, fotos
e incluso videos y música.
La mayor parte de las empresas importantes tienen sitios
en Internet, en donde se muestra información de la
empresa, se describen los productos y servicios que
ofrecen, y se realiza una mejor comunicación entre la
empresa y sus clientes.
Simplemente en México hay más de 3 millones y medio de
usuarios conectados a Internet.
E T
T E RN
IN
RED QUE NO SOLO CONECTA COMPUTADORAS,
SINO REDES DE COMPUTADORAS.
SIRVE DE ENLACE ENTRE REDES MAS PEQUEÑAS Y
PERMITE AMPLIAR SU COBERTURA AL HACERSE
PARTE DE UNA RED GLOBAL
INTERNET ES LA “RED DE REDES” QUE UTILIZA
TCP/IP COMO SU PROTOCOLO DE
COMUNICACIÓN
INTERNET – NO ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN,
SINO MUCHOS MEDIOS. LA GENTE UTILIZA EL
INTERNET PARA MUY DISTINTAS FINALIDADES.
INTERNET – M. COMUNICACIÓN, SIN EMBARGO POSEE
OTRAS CUALIDADES; Y POR ELLO DIREMOS QUE ESTA
RED ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN, UN MEDIO DE
INFORMACIÓN, UN MEDIO DE MEMORIZACIÓN, UN
MEDIO DE PRODUCCIÓN, UN MEDIO DE COMERCIO,
UN MEDIO PARA EL OCIO Y EL ENTRETENIMIENTO Y
UN MEDIO DE INTERACCIÓN.

INTERNET – ACRÓNIMO
INTERCONECTED NETWORKS
EL INTERNET COMO HERRAMIENTA
DIDACTICA
El internet como herramienta didáctica
Avances tecnológicos La educación

Utilizadas en el campo
laboral:
Desarrollar destrezas cognitivas,
habilidades y motivaciones que faciliten
el aprendizaje.
Nuevas tecnologías: nos referimos a un conjunto de
herramientas que facilitan la labor docente en el
sentido de que la metodología que se puede utilizar es
más amplia, a la vez que más rica, para expresar el
conocimiento.
vídeo,
televisión,
ordenador,
casetes,
proyectores, etc.
Se debe programar la enseñanza según:
I. las características del aparato que utilicemos
(técnicas y pedagógicas),
II. se debe adecuar al curriculum según los objetivos,
III. los alumnos a los que se dirige,
IV. al contexto,
V. a la estrategia didáctica,etc.
VI. Y además hay que tener en cuenta la forma de
utilización de los materiales (su organización y
metodología)
Edad y las particularidades del
alumnado
Es lo primero
Primaria >< Secunadria >< Universidad
Niños.- implantarles una selccion critica
Bidirecional
BUEN PROCESO PEDAGOGICO
Definir Obetivos y Guia y evaluacion Actividades modulares e
metas parcial y continua itinerarias

Retroceder en caso de que no


se este llegando al objetivo
VENTAJAS DE LA WEB COMO
HERRAMIENTA DIDACTICA
Aprender más, de forma más rápida y más
significativamente
Potencialidad de adaptación a las características
individuales de cada sujeto.

Momento, la Cantidad, la Orientación y Edad


Aumento de la autonomía del alumnado.
motivadores adicionales
imágenes,
enlaces a otras páginas,
foros de debate, etc.
Elementos atractivos
Capacidades que se desarrollan en los
educandos
Memoria
Discernimiento
Comprension de lo leido
Correlacionar conocimiento
Deducir
Utilizar el sistema de de simbolos
Organizar
Autoevaluacion parcia
INCOVENIENTES
Formacion del profesorado:
1. encausar la busqueda
2. actualizacion del profesorado
3. actualizacion de la pagina web del profesor
Aislamiento del alumnado
Violencia…. Disminuye
Relaciones interpesonales
NO formacion social  Inadaptacion social
Cansancio
El mínimo esfuerzo.
Inversiones en infraestructura.
No existe el recurso o es insuficiente
EL CORREO
ELECTRONICO
CORREO ELECTRONICO
Es un recurso tecnológico que nos
permite comunicarnos desde
cualquier parte del mundo a través
de Internet.
Por medio de mensajes de correo
electrónico se puede enviar, no
solamente texto, sino todo tipo de
documentos digitales.
Su eficiencia, conveniencia y bajo costo están
logrando que el correo electrónico desplace al correo
ordinario para muchos usos habituales.
ANTECEDENTES
En 1961 tuvo lugar una demostración, que pasó a la
historia, por parte del Instituto Tecnológico de
Massachusetts (MIT). En ella, se exhibió un sistema
que permitía, a varios usuarios, la entrada a un IBM
7094 desde terminales remotas y facilitaba el
almacenamiento de archivos en el disco del ordenador.
Todo ello, favoreció la creación de nuevas formas de
compartir información.
El correo electrónico comenzó su andadura, como tal,
en el año 1965 y se empezó a utilizar en un gran
ordenador de tiempo compartido. Ya en 1966, se
extendió rápidamente para emplearse en las redes de
ordenadores.
En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba
que en ingles se lee “at”(en tal lugar) y este es un
símbolo utilizado en las direcciones de correo
electrónico para separar el nombre del usuario del
nombre del dominio , ambos necesarios para
transmitir los emails.
Por ejemplo la dirección de e-mail soya@hotmail.com
ósea indica que el usuario soya recibe correo
electrónico en el dominio Hotmail.com
Ya que este forma parte de todos los correos para
separar también el nombre de la cuenta y la red social.
DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO
Una dirección de correo electrónico es un conjunto de
palabras que identifican a una persona que puede
enviar y recibir correo. Cada dirección es única y
pertenece siempre a la misma persona.

Ejemplo: sofi@hotmail.com
Lo que hay a la derecha de la arroba es precisamente el
nombre del proveedor que da el correo, y por tanto es
algo que el usuario no puede cambiar. Por otro lado, lo
que hay a la izquierda depende normalmente de la
elección del usuario, y es un identificador cualquiera,
que puede tener letras, números, y algunos signos.
Es aconsejable elegir en lo posible una dirección fácil de
memorizar para así facilitar la transmisión correcta de ésta
a quien desee escribir un correo al propietario, puesto que
es necesario transmitirla de forma exacta, letra por letra.
Por que con un solo error hará que no lleguen los mensajes
al destino. Es indiferente que las letras que integran la
dirección estén escritas en mayúscula o minúscula.

Ejemplo: persona@servicio.com
Persona@Servicio.Com
PROVEEDOR DE CORREO
Para poder enviar y recibir correo electrónico,
generalmente hay que estar registrado en alguna
empresa que ofrezca este servicio (gratuito o de
pago). El registro permite tener una dirección de
correo personal única y duradera, a la que se puede
acceder mediante un nombre de usuario y una
Contraseña.
Hay varios tipos de proveedores de correo, que se
diferencian sobre todo por la calidad del servicio
que ofrecen. Básicamente, se pueden dividir en dos
tipos: los correos gratuitos y los de pago.
CÚALES SON LO CORREOS GRAUTITOS ?..
Los correos gratuitos son los más usados, aunque
incluyen algo de publicidad: unos incrustada en
cada mensaje, y otros en la interfaz que se usa para
leer el correo.
Muchos sólo permiten ver el correo desde un sitio
Web propio del proveedor, para asegurarse de que
los usuarios reciben la publicidad que se encuentra
ahí. En cambio, otros permiten también usar un
programa de correo configurado para que se
descargue el correo de forma automática.
DE PAGO
Los correos de pago normalmente ofrecen todos los
servicios disponibles. Es el tipo de correo que un proveedor
de Internet da cuando se contrata la conexión. También es
muy común que una empresa registradora de dominios
venda, junto con el dominio, varias cuentas de correo para
usar junto con ese dominio (normalmente, más de 1).
También se puede considerar de pago el método de
comprar o registrar un nombre de dominio e instalar un
ordenador servidor de correo con los programas
apropiados. No hay que pagar cuotas por el correo, pero sí
por el dominio, y también los gastos que da mantener un
ordenador encendido todo el día.
CORREO WEB
 Casi todos los proveedores de correo dan el servicio de correo Web:
permiten enviar y recibir correos mediante un sitio Web diseñado para
ello, y por tanto usando sólo un navegador Web. La alternativa es usar
un programa de correo especializado.
 El correo Web es cómodo para mucha gente, porque permite ver y
almacenar los mensajes desde cualquier sitio (en un servidor remoto,
accesible por el sitio Web) en vez de en un ordenador personal
concreto.
 Como desventaja, es difícil de ampliar con otras funcionalidades,
porque el sitio ofrece un conjunto de servicios concretos y no podemos
cambiarlos. Además, suele ser más lento que un programa de correo, ya
que hay que estar continuamente conectado a sitios Web y leer los
correos de uno en uno.
 Cuando obtenemos un correo electrónico podemos visualizar cuatro
carpetas en la ventana de la izquierda:

Bandeja de entrada: En esta carpeta se guardan los mensajes que nos


lleguen desde el servidor

Bandeja de salida: Aquí pertenecen los mensajes desde su creación


hasta el momento en el que lleguen al buzón de correo del receptor

Elementos enviados: Se almacenará aquí una copia de los mensajes que


hayamos enviado

Elementos eliminados: Si borramos un mensaje de cualquiera de las


anteriores carpetas, se guardaran aquí hasta que decidamos
eliminarnos definitivamente vaciándola
ESCRITURA DEL MENSAJE
 Se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre
dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archivan
en un buzón (una manera rápida de mandar mensajes). Cuando una
persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo
Web) le pedirá como mínimo tres cosas:

 Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de


llegar el mensaje
 Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba
antes de abrir el correo
 El propio mensaje: Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay
límite de tamaño
COMO CREAR UN MENSAJE
 Debemos pulsar el botón de la barra de herramientas correo nuevo. Una vez
pulsado este, aparecerá una ventana con diferentes casillas de texto preparadas
para escribir.
Estas son:

De: Pondremos nuestra dirección para que aparezcamos como remitente. Por
defecto aparecerá la dirección de la cuenta predeterminada que tengamos
configurada.
Para: Aquí pondremos la dirección/es de correo/s separadas por “;” cuando haya
mas de un destinatario.
CC: Pondremos una dirección de correo aquí, cuando deseemos que a esta
cuenta llegue una copia del correo enviado.
Asunto: Breve explicación del contenido del mensaje.
Área de texto: Este hueco, mayor que los anteriores, es el designado para escribir
el mensaje a enviar.
Si deseamos unir al fichero o documento al centro electrónico,
debemos pulsar el botón de la barra de herramientas “Adjuntar” o en el
menú insertar seleccionar Archivo adjunto, y seleccionar el documento
deseado con las ventanas de dialogo que Windows nos muestre.
GRACIAS

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