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UBV XXI

UBV XXI

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07/19/2013

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Jornada de Reflexión UBV XXI. Momento II.
 Proyecto
comomedio articulador Social y Eje de la Geometría del Poder
 Omira Lugo. Obra:
 Los colores de mi tierra
. Premio IX Bienal Salvador ValeroColección cuadernillos para el debateEdiciones del RectoradoUniversidad Bolivariana de Venezuela
 
“Las naciones marchan haciael término de su grandeza con el mismo paso con que camina su educación”Simón Bolívar “Enseñen y tendrán quien sepa;eduquen, y tendrán quien haga”Simón Rodríguez “…la felicidad general de un pueblo descansaen la independencia individual de sus habitantes…quien quiera nación viva, ayude a establecer las cosas de su patria …Que cada hombre aprendaa hacer algo de lo que necesiten los demás”(José Martí “Escuela de Artes y Oficios”,en La América, Nueva York,1883 en Ideario Pedagógico, 1990)“Educación popular, en todos los momentos y en todos los espacios. Educación, educación,educación, hemos dado muchos avancespero aún nos falta mucho por profundizar en la educación, la cultura, la ciencia, la tecnología,la conciencia, la ideología, los valores,los nuevos valores.” Hugo Rafael Chávez Frías
2
 
 Reflexiones de la Comisión Rectoral  Proyecto UBV XXI un nuevo reto.
Actualmente en Venezuela se está viviendo un momento revolucionario que conlleva a procesos de transformación en el marco de la construcción del Socialismo Bolivariano.La Universidad Bolivariana de Venezuela, como universidad de Estado y punta de lanzaen la lucha emancipadora y profundamente humanista, fortalece los procesos sociales propios de una realidad cultural, social y política en beneficio del pueblo venezolano.En nuestra Casa donde convergen los saberes se está desarrollando en sí misma una fasede revisión, análisis, interpretación y creación de ideas innovadoras que se enmarcan enel sueño de Rodríguez, Bolívar y Martí en la integración y la unidad de nuestraAmérica. En este sentido, en el proceso de la construcción de la Nueva Geometría delPoder y la explosión del Poder Popular, desde la UBV, nos planteamos la recreación,redefinición y contextualización de
 Proyecto
, como eje transversal del procesoformativo ideológico, político de los y las estudiantes, docentes y trabajadores delsistema educativo universitario. La discusión sobre
 Proyecto
como eje trasversal de LaUniversidad Bolivariana de Venezuela permite convocar simultáneamente a todas lasSedes y aldeas UBV-Misión Sucre para debatir en colectivo; por lo tanto, este debatenacional es trascendente para nuestro proceso formador en cuanto al paradigmaemergente inscrito en la filosofía de
 La Casa de los Saberes
.Las experiencias y el desarrollo socio-político-académico lo instauramos en la prácticacotidiana, en el hacer y el compartir, según las exigencias curriculares de cada uno delos Programas de Formación de Grado privilegiando la municipalización.Esta Jornada Nacional tiene como premisa revisar y reorientar metodologías, métodos,formas, maneras, realidades y definiciones de un modelo de
 Proyecto
que unifiquecriterios con relación al camino que debemos recorrer para construir la universidad popular en la consolidación de la Revolución Bolivariana.Creemos necesario reflexionar sobre los fundamentos expuestos en el
 Documento Rector 
, el diseño y perfil de los postulados con los cuales hemos trabajado hasta ahoraen los PFGs, las bases epistemológicas de la educación popular, imprescindibles en larevolución educativa y de extraordinaria valía para el reimpulso de las prácticas sociocomunitarias transformadoras.
 La comisión rectoral  Los Chaguaramos 2008
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