Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
2Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp b Indonesia Kls 6 Semester 1

Rpp b Indonesia Kls 6 Semester 1

Ratings: (0)|Views: 485|Likes:
Published by mochamadsidik49

More info:

Published by: mochamadsidik49 on Dec 27, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/09/2011

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Smester : VI/1Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilasWaktu : 2 X 40 menit ________________________________________________________________________ 
MEMBACAI.Kompetensi Dasar
: Menanggapi informasi kelompok/rubric khusus( majalahanak,Koran dll )
II.Indikator
: 0 Siswa dapat membaca intensif teks bacaan0 Siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan0 Siswa dapat mencatat informasi penting dari bacaan0 Siswa dapat menanggapi isi bacaan
III.Materi Pokok 
: Teks dari bacaan majalah anak-anak/koran
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan yang akandibaca atau didengar B.Kegiatan Inti :0 Membaca intensif teks bacaan0 Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan0 Mencatat informasi penting dari bacaan0 Menanggapi isi bacaanC.Kegiatan Akhir :0 Tanya jawab,diskusi,penugasan0 Membaca teks bacaan lain / buku bacaan yang relepan
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metodeB. Sumber Belajar : Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 A Kurikulum 2006 KTSP
VI.Penilaian
: Tes lisan dan tertulisA.Lisan : vB.Perbuatan :C.Proyek :D.Produk :E.Tertulis : v
 
 
VII.Skor Penilaian
:
Mengetahui, Depok, Juni 2010Kepala Sekolah Guru Mata PelajaranMASTURO, S.Pd.I ENDANG KOMALASARI, A.Ma
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Smester : VI/1Standar Kompetansi : Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulisdalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafraseWaktu : ... X 40 menit ________________________________________________________________________ 
MENULISI.Kompetensi Dasar
: Menyusun percakapan tentang berbagai topic denganmemperhatikan penggunaan ejaan yang baik dan benar * Tanda titik dua ( : )
II.Indikator
: 0 Siswa dapat memahami penggunaan tanda titik dua ( : )dalam teks percakapan0 Siswa dapat memperagakan teks percakapan0 Siswa dapat mencatat informasi penting yang terdapat dalam teks percakapan0 Siswa dapat melengkapi teks percakapan yang belum selesai0 Siswa dapat memperagakan teks percakapan yang dibuat sendiri
III.Materi Pokok 
: Teks Percakapan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari0 Mengajukan pertanyaan tentang tek percakapan yang akandibaca atau didengarkanB.Kegiatan Inti :0 Memahami penggunaan tanda titik dua ( : )dalam teks percakapan0 Memperagakan teks percakapan0 Mencatat informasi penting yang terdapat dalam teks percakapan0 Melengkapi teks percakapan yang belum selesai0 Memperagakan teks percakapan yang dibuat sendiriC.Kegiatan Akhir :0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
 
 0 Menyusun percakapan dan memperagakannya di depan kelas
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metodeB. Sumber Belajar : Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6
VI.Penilaian
: Tes lisan dan tertulis sereta perbuatanA.Lisan : vB.Perbuatan : vC.Proyek :D.Produk :E.Tertulis : v
VII.Skor Penilaian
:
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IIMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Smester : VI/1Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakanWaktu : 2 X 40 menit ________________________________________________________________________ 
MENDENGARKANI.Kompetensi Dasar
: Menulis hal-hal penting/ pokok dari suatuTeks yang dibacakan/didengarkan
II.Indikator
: 0 Siswa dapat mendengarkan pembacaan teks0 Siswa dapat melengkapi pernyatan yang sesuai dengan teks0 Siswa dapat menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan0 Siswa dapat meringkas teks yang didengarkan berdasarkan hal-hal penting
III.Materi Pokok 
: Teks Bacaan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang akandidengar B.Kegiatan Inti :0 Mendengarkan pembacaan teks0 Melengkapi pernyatan yang sesuai dengan teks0 Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan0 Meringkas teks yang didengarkan0 Menceritakan kembali isi teks yang didengar 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->