Professional Documents
Culture Documents
Disusun Oleh :
Disususun Oleh:
SITAH AKHMAD ZAENURI
Mengetahui
Disusun Oleh :
HEDI RIYANTO
Disususun Oleh:
HEDI RIYANTO
Mengetahui
Disusun Oleh :
HERY SUPIANTO
Disususun Oleh:
HERY SUPIANTO
Mengetahui
Disusun Oleh :
M. NUR ACHLIS
Disususun Oleh:
M. NUR ACHLIS
Mengetahui
Disusun Oleh :
AK’RIFUL BASORI
Disususun Oleh:
AK’RIFUL BASORI
Mengetahui
Disusun Oleh :
MUFLIH WAHYANTO
Disususun Oleh:
MUFLIH WAHYANTO
Mengetahui
Disusun Oleh :
MOCHAMAD NASIR
Disususun Oleh:
MOCHAMAD NASIR
Mengetahui
Disusun Oleh :
ABD HALIM
Disususun Oleh:
ABD HALIM
Mengetahui
A. LATAR BELAKANG
Dalam upaya percepatan pelaksanaan prioritas nasional, Presiden RI telah
menerbitan Inpres No. 1 tahun 2010 yang berisi 14 prioritas pembangunan. Diantara program
tersebut yang menjadi tanggung jawab Kementrian Bidang Kesejahteraan Rakyat untuk
segeraditindaklanjuti pelaksanaannya adalah program penanggulangan kemiskinan,
pembangunan daerah tertinggal, pendidikan, dan prioritas lain di bidang kesejahteraan rakyat.
Diantara instruksi tersebut, yang memerlukan percepatan adalah program pendidikan
yang menjadi tanggungjawab Kementrian Agama RI, diantaranya adalah peningkatan kualitas
Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang dilaksanakan melalui pendidikan dan pelatihan
(diklat).
Diklat bagi Tenaga Pendidik dan Kependidikan menjadi salah satu tuntutan dalam
upaya meningkatkan kualitas penyelenggaraan Pendidikan Nasional. Untuk merespon hal
tersebut, ditetapkan 3 program diklat, yang diantyaranya adalah Diklat Peningkatan Kompetensi
Kepala RA/Madrasah untuk semua jenjang Satuan Pendidikan yang kemudian disebut dengan
Diklat Kepala.
Diklat Kepala MA angkatan 2 ini telah dilaksanakan pada tanggal 30 November
2010 sampai 7 Desember 2010 bertempat di Hotel Wina Wisata Bandungan kabupaten
Semarang. Sebagai follow up dari pelaksanaan Diklat tersebut, perlu disusun rencana Tindak
Lanjut (RTL) yang akan diaplikasikan oleh Peserta Diklat setelah selesai mengikuti Diklat.
Untuk itu, disusunlah Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini sebagai panduan pelaksanaan
implementasi hasil Diklat.
B. TUJUAN
Secara umum, Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini bertujuan untuk mengaplikasikan hasil Diklat,
sebagai upaya peningkatan kompetensi Kepala Madrasah sesuai tugas dan fungsinya.
Adapun tujuan khususnya adalah
1. untuk meningkatkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional.
2. Untuk meningkatkan kualitas kegiatan pendidikan dan pembelajaran di madrasah.
C. SASARAN
Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini mempunyai sasaran pada terselenggaranya peningkatan
kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan, Peseta didik serta peningkatan kualitas
kegiatan pembelajaran.
D. PELAKSANAAN
Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini dilaksanakan sesuai dengan waktu dan tahapan-tahapan yang
tercantum dalam tabel/blangko RTL di bawah ini :
Lampiran 1:
Rapat penyusunan Workshop Penataan Supervisi Pembentukan Workshop Gerakan Jum’at Simpan pinjam
Pengadaan blog
BENTUK KEGATAN RAPBM administrasi kunjungan kelas organisasi ikatan bersih
2. spot Penyusunan RKM
TL alumni
Pembentukan tim
Rasioanlisasi Silabus belum sesuai Cara Belum Ketuntasan Pembentukan Membantu
anggaran dengan yang mengajar maksimalnya belajar siswa kesejahteraan
Belum lengkap dan karakter poistif Perencanaan
diharapkan Belum adanya bolg guru masih peran alumni belum mencapai warga madrasah
ALASAN TEORETIS tertatanya sarana merupakan
3. spot dan sangat monoton dalam standar minimal
DAN PRAKTIS TL prasarana separo
dibutuhkan pengembangan
administrasi keberhasilan
madrasah
Ketepatan dan Guru mampu Meningkatkan Pemberdayaan Meningkatkan Warga madrasah Menanamkan jiwa
efisiensi anggaran mengembangkan Peningkatan mutu kinerja guru alumni untuk kompetensi guru senantiasa hidup Terlaksananya kewirausahaan
Publikasi dan
4. TUJUAN TL silabus dan status pengembangan bersih program tepat guna
informasi madrasah
madrasah madrasah Lingkungan bersih efektif dan efisien
Stakeholder Guru madrasah Guru Alumni Guru madrasah Warga madrasah Warga madrasah
8 standar nasional Tenaga pendidik
5. SASARAN TL Masyarakat luas
pendidikan dan kependidikan
Draft anggaran Pengembangan Perangkat dan Pertemuan alumni Model-model Kebersihan Sosialisasi koperasi
Administrasi dan
MATERI KEGIATAN muatan silabus Profil madrasah, proses pembelajaran simpan pinjam
6. sarana prasarana lingkungan Draft RKM
TL PSB dll pembelajaran
madrasah
Pembagian tim Workshop Partisipasi Sarasehan, diskusi Cooperative Kerja bakti dan Pembagian tim Publikasi, surat
komisi dan Job (presentasi, diskusi) Koordinasi, langsung learning Pembagian komisi dan Job edaran
7. METODE TL descriptionnya tugas descriptionnya
dokumentasi dll
Awal tahun ajaran Pertengahan bulan Minggu keempat Milad madrasah Januari 2011 Setiap Jum’at Desember 2011
WAKTU KEGIATAN baru 2011-2012 Juni 2011 semester I
8. Agustus 2011 April s/d Juni 2011 Mei 2011
DAN TAHAPAN TL
Peserta
__________________________