• De inicio Según el momento de la Unidad Didáctica • De desarrollo • De cierre • De refuerzo Según la evaluación del alumnado a las que van dirigidas • De ampliación • De recreación Según el contexto de la tarea • En situaciones reales • De aula Según los espacios utilizados • En espacios del Centro • En espacios externos al Centro • Con material: Libro de texto Libros de consulta Según los recursos materiales Tic’s De elaboración propia … • Sin material • En tiempo de aula Según los tiempos • En tiempo de gestión autónoma • Masivo Según los tipos de agrupamientos (organización-control de los alumnos/as) • Grupal • Individual • Formal Según la posición y evolución del grupo (organización-control de los alumnos/as) • Semiformal • Informal • Externa Según la posición y evolución del profesor (organización-control de los alumnos) • Interna • Desplazamientos • Tarea general única • Tarea grupal (cooperativa, competitiva) Según su organización (organización-control de las tareas) • Tarea individual • En recorrido • En circuito • Simultánea Según la participación (organización-control de las tareas) • Alternativa • Consecutiva • Global pura • Global modificando la situación real • Global polarizando la atención Según la estrategia en la práctica (para EF) (organización-control de las tareas) • Analítica pura • Analítica secuencial • Analítica progresiva
ATDI - Nueva - Instruccion 24 08 2017 de DGIyEE Que Modifica Anterior de 9 07 2017 Establece Recogida y Tratamiento Datos Relativos ACNEEspecifica de Apoyo Escolarizados en CyL PDF