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Table Of Contents

1. INTRODUÇÃO
2. OBJETIVOS
2.1. Objetivo Geral
2.2. Objetivos Específicos
3. PÚBLICO ALVO
4. JUSTIFICATIVA
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
5.1. Metrologia e a lógica cartesiana
Figura 1 - Pirâmide de Rastreabilidade
5.1.1. A eliminação de “erros” e “incertezas”
5.2. Papel e desafios da metrologia brasileira
5.2.1. Inmetro, órgãos delegados e agentes metrológicos
Figura 2 - Vista Aérea do Inmetro Xerém-RJ
5.2.2. Novos desafios metrológicos
5.2.3. Desafios da Formação Metrológica
5.2.4. Do presencial à Ead - Formação metrológica no Inmetro
Figura 3 - Estúdio Porto Alegre
Figura 4 – Suíte/Sala de Transmissão Porto Alegre
Figura 5 - Sala de Aula Porto Alegre
Figura 6 – Tela do Ambiente Moodle – Curso-piloto
Figura 7 - Tela Moodle, atual Curso de Formação de Agentes Metrológicos
6. METODOLOGIA
6.2. Breve Contextualização
6.2. Cultura Metrológica e seus reflexos na Formação Metrológica
Figura 9 – Síntese sobre modelos educacionais22
6.3. Ead do Cicma – Uma leitura dos processos de interação
6.3.3. Conteúdo On-line (Recurso Novo)
6.3.4. Aulas Gravadas em Vídeo (Reestruturado)
6.3.5. Repositórios de Apoio e Hiperlinks (Recurso Novo)
6.3.6. Professores-conteúdistas e Tutores (Reestruturado)
6.3.7. Simuladores (Recurso Novo)
6.3.8. Recursos de Interação Assíncronos (Reestruturado)
6.3.9. Recursos de Videoconferência Síncronos (Recurso novo)
6.3.10. Formação Continuada (Recurso Novo)
7. MATRIZ DE DESIGN INSTRUCIONAL
7.1. Unidade 0: Recursos e Atividades Virtuais
Figura 10 - Estrutura básica do Módulo Introdutório
7.2. MÓDULO I – Metrologia Básica
Aula 1 - História da metrologia (realinhado)
Figura 11 – Aula 1 – História da Metrologia
Aula 2 - Conceitos de Grandezas e Unidades
Figura 12 – Aula 2 – Grandezas e Unidades
Aula 3 - Grandezas Físicas na Mecânica Clássica
Figura 13 - Aula 3 - Grandezas Físicas na Mecânica Clássica
Aula 4 - Grandezas Físicas na Termodinâmica e na Eletricidade
Figura 14 – Aula 4 - Grandezas Físicas na Termodinâmica e na Eletricidade
7.3. MÓDULO 2 – Metrologia Básica – Medição
Aula 1 - Sistemas de Medição
Figura 15 – Módulo II / Aula 1 – Sistemas de Medição
Aula 2 - Instrumentos de Medição
Figura 16 – Módulo II / Aula 2 – Instrumentos de Medição
Aula 3 - Erros de Medição
Figura 17 – Módulo II / Aula 3 – Erros de Medição
Aula 4 – Incerteza da Medição
Figura 18 – Módulo II / Aula 4 – Incerteza da Medição
7.4. MÓDULO 3 – Metrologia Básica – Metrologia Aplicada
Aula 1 – Planilhas Eletrônicas
Figura 19 – Módulo III / Aula 1 – Planilhas Eletrônicas
Aula 2 – Aplicações Práticas
Figura 20 – Módulo III / Aula 2 – Aplicações Práticas
7.5. MÓDULO 4 - Metrologia Legal – Fundamentos
Legal
Figura 21 – Módulo IV / Aula 1 – Conceitos Técnicos, Legais e Administrativos
Aula 2 – Instruções Operacionais da Metrologia Legal
Figura 22 – Módulo IV / Aula 2 – Instruções Operacionais da Metrologia Legal
de Instrumentos de Medição e Medidas Materializadas
Figura 23 – Módulo V / Aula 1 – Taxímetros
combustível líquido
Figura 24 – Módulo V / Aula 2 – Bombas
Materializadas - Medição de Massa
Figura 25 – Módulo V / Aula 3 – IPNA
Aula 4 – Controle Quantitativo de Produtos Pré-Medidos
Figura 26 – Módulo V / Aula 4 – Pré-Medidas
8. CRONOGRAMA
8.1. Cronograma de Atividades para 2010
8.2. Cronograma de Atividades para 2011
8.3. Cronograma de Atividades para 2012
9. RECURSOS
9.1 Recursos Humanos
9.1.1. Profissionais Envolvidos
9.2 Recursos Materiais/Tecnológicos
9.2.1. Ambientes de Trabalho
9.2.2. Telecentros
Figura 27 – Projeção das salas remotas com perfil de mini-auditório
Figura 28 – Projeção das salas remotas com perfil de telesala
9.2.3. Estúdios
9.2.4. Auditórios
9.2.5. Ilhas de Edição, Pós-Produção e Softwares de Produção
9.2.6. Infra-estrutura de TI
Figura 29 – Topologia de rede dos backbones da RNP
9.3. Recursos Didáticos:
9.3.1. Recursos de TICs
Figura 30 – AVA – Barra de funções
Figura 34 – Documento Interativo após produção no Adobe Presentation
9.3.2. Materiais de Apoio
9.3 Recursos Financeiros
10. ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO
11. REFERÊNCIAS
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P. 1
Reestrutura Curso Metrologia Ok

Reestrutura Curso Metrologia Ok

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Published by: César Henrique Machado on Dec 30, 2010
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02/12/2013

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