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Planeaciones Segundo Bloque Competencias Segundo Grado Matematicas Secundaria

Planeaciones Segundo Bloque Competencias Segundo Grado Matematicas Secundaria

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Planeaciones de matematicas de segundo grado de secundaria con competencias correspondientes al segundo bloque.
Planeaciones de matematicas de segundo grado de secundaria con competencias correspondientes al segundo bloque.

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Categories:Types, School Work
Published by: I.S.C. Oscar Gabriel Jacquez Bocanegra on Dec 30, 2010
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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62PLANEACION DIDACTICAASIGNATURA:
Matematicas
GRADO Y GRUPO:
2° B, C y D
NOMBRE DEL MAESTRO:
Oscar Jacquez Bocanegra
BLOQUE:
Segundo Momento
PERIODO:
12 de Octubre al 4 de Diciembre
MODULOS:
40 módulos
TEMA:
1.- Significado y uso de las operaciones 2.- Formas geométricas3.- Medida4.- Análisis de la información5.- Representación de la información
SUBTEMAS:
2.1.- Operaciones combinadas2.2.- Problemas multiplicativos2.3.- Cuerpos geométricos 2.4.- Justificación de formulas2.5.- Estimar, medir y calcular  2.6.- Relaciones de proporcionalidad 2.7.- Medidas de tendencia central y de dispersión
PROPOSITO DEL BLOQUE:
-
Que el alumno se familiarice con el uso de paréntesis en las operaciones, de tal manera que sepa establecer el orden correctopara efectuarlas.
-
Que el alumno sepa resolver problemas que implican expresiones algebraicas (multiplicación, y división)
-
Que el alumno conozca las características de los prismas, pirámides, cubos, entre otros cuerpos geométricos.
-
Que el alumno aplique las formulas para el cálculo del volumen de cubos, prismas y pirámides.
-
Que el alumno sepa resolver problemas de razones
 
-
Que el alumno interprete información por medio de las medidas de tendencia central
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Como resultado del estudio de este bloque temático se espera que los alumnos:
-
Evalúen con calculadora o sin ella, expresiones numéricas con paréntesis, y expresiones algebraicas, dados los valores delas literales
-
Resuelvan problemas que impliquen operar o expresar resultados mediante expresiones algebraicas
-
Anticipen diferentes vistas de un cuerpo geométrico
-
Resuelvan problemas en los que sea necesario calcular cualquiera de los términos de las formulas para obtener el volumen delos prismas y pirámides rectos. Establezcan relaciones de variación entre dichos términos
-
Resuelvan problemas que implican comparar o igualar dos o mas razones
-
Resuelvan problemas que implican calcular e interpretar las medidas de tendencia central
RELACION CON EL PERFIL DE EGRESO:
El alumno desarrollara conocimientos, competencias, habilidades fundamentales y procesos de razonamientos superiores, que lospreparen para asumir responsablemente las tareas de participación social, enriquecer su vida personal, aprendiendo mas allá se suformación escolar, y teniendo flexibilidad de adaptación a los cambios.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
-
Competencias para el aprendizaje permanente
-
Competencias para el manejo de la información
-
Competencias para el manejo de situaciones 
 
 Vo. Bo. Coord. de Act. Academicas ______________________________ _____________________________ Profr. Víctor M. Valles Mendoza Profr. Oscar Jacquez Bocanegra

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