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Educación Vial

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Educación Vial
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SEGURIDAD Y EDUCACIÓN VIAL
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 1EDUCACIÓN VIAL 2QUÉ ES 2CUAL ES SU OBJETO 2RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA EDUCACIÓN VIAL 3SEGURIDAD VIAL 5PREVENCIÓN. 5EDUCACIÓN 5PROMOCIÓN. 6INSTRUMENTOS QUE APOYAN A LA SEGURIDAD Y EDUCACIÓN VIAL. 7OBLIGATORIEDAD, DEBER Y DERECHO CIUDADANO. 7ALGUNOS ELEMENTOS QUE NORMAN LA LEY Y SU REGLAMENTO. 7MANDAMIENTOS DE LA LEY DEL BUEN CONDUCTOR. 9DIEZ FALLAS CRÍTICAS QUE PRODUCEN ACCIDENTES DE TRÁNSITO 10INICIATIVAS GUBERNAMENTALES 11CONCLUSIONES 18BIBLIOGRAFÍA 20
INTRODUCCIÓN
Este trabajo, trata sobre la educación y la seguridad vial.En el se presenta información relativa a: qué es la educación vial, cual es su objeto , los recursos didácticospara la educación vial; así como lo referente a la seguridad vial, prevención, educación y formación, ademásde la promoción de estas actividades destinadas al ciudadano en sus distintos roles. igualmente, se presenta lorelativo a los instrumentos jurídicos que rigen la materia, además de presentar algunas iniciativas delGobierno Nacional Venezolano con respecto a este tema.
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EDUCACIÓN VIALQUÉ ESEl tránsito de vehículos y todo el ambiente circulatorio, además de progreso, rapidez y comodidad de laspersonas que manejan los vehículo y los que están en contacto con ellos, genera problemas, el principal losaccidentes de tráfico, siendo el factor humano el principal causantePara solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de actuación imprescindible es la adquisiciónde VALORES VIALES en los ciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de normas yseñales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el mejor camino para la formación de unaconciencia vial.La Educación Vial es parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado quetrata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y laSEGURIDAD VIAL.CUAL ES SU OBJETOLa Educación vial tiene por objeto desarrollar en el ciudadano en su condición de conductor, pasajero opeatón las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor pericia,conocimiento, equilibrio mental; actúe de manera inteligente y razonable; comprenda y respete las leyes,reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuya a prevenir y evitar accidentesviales.RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA EDUCACIÓN VIALLos recursos didácticos en la Educación Vial son elementos que forman parte de la programación educativa eintentan una adecuación de los aprendizajes viales teóricos a una realidad vial personalizada.El diseño de los recursos didácticos de Educación Vial en distintos soportes (impresos, audiovisuales,informáticos...) permiten ser empleados según las realidades concretas de los destinatarios.Para adecuar los recursos didácticos a cada destinatario, se tendrán en cuenta las capacidades de los grupos dereceptores de los programas didácticos en los que se actúa. Cada grupo de destinatarios puede utilizar unosrecursos de Educación Vial diseñados especialmente para cada grupo, y que formen parte de programas deEducación Vial dirigidos a colectivos específicos.NiñosJóvenes
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AdultosDel mismo modo, los mediadores (padres, profesores, etc.) podrán encontrar en este sitio diferentes recursosdirigidos específicamente a los colectivos sobre los que van a intervenir.PadresProfesoresPolicia Local
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