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Estudo de Caso - Fundamentação Teórica

Estudo de Caso - Fundamentação Teórica

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ESTUDO DE CASOFundamentaçãoTeórica
TRT18ª REGO
Analista Judiciário
A
Vestcon Editora
, comprometida com sua aprovação, elaborou especial-mente para os candidatos a uma vaga de Analista Judiciário no TRT-GO o tópico
Estudo de Caso: fundamentação teórica
. Não se trata de um item discriminadono conteúdo programático da prova objetiva, mas de um diferencial que, aliado aoestudo do conteúdo da apostila, garantirá sucesso na preparação para a provadiscursiva.
Brasília2008
A1-AT2627/8/2008
 
 © 2008 Vestcon Editora Ltda.Todos os direitos autorais desta obra são reservados e protegidos pela Lei 9.610,de 19/2/1998. Proibida a reprodução de qualquer parte deste material, sem au-torização prévia expressa por escrito do autor e da editora, por quaisquer meiosempregados, sejam eletrônicos, mecânicos, videográ
cos, fonográ
cos, reprográ-
cos, microfílmicos, fotográ
cos, grá
cos ou outros. Essas proibições aplicam-setambém à editoração da obra, bem como às suas características grá
cas.Estudo de Caso – Fundamentação Teórica
Título da obra
: TRT 18ª Região – Tribunal Regional do Trabalho / Analista Judiciário – Área Administrativa
Autor
: Jonas Rodrigo
DIRETORIA EXECUTIVA
Norma Suely A. P. Pimentel
DIREÇÃO DE PRODUÇÃO
Cláudia Alcântara Prego de Araújo
SUPERVISÃO EDITORIAL
Maria Neves
SUPERVISÃO DE PRODUÇÃO
Julio Cesar Joveli
EDIÇÃO DE TEXTO
Cíntia Caroline da S. e SilvaGiselle Silva dos SantosReina Terra Amaral
CAPA
Marcos Aurélio Pereira
EDITORAÇÃO ELETRÔNICA
Antonio Gerardo Pereira
REVISÃO
Clarisse MourãoCláudia Costa
SEPN 509 Ed. Contag andar CEP 70750-502 Brasília/DFSAC: 0800 600 4399 Tel.: (61) 3034 9576 Fax: (61) 3347 4399
www.vestcon.com.br
Publicação em 7/8/2008(A1-AT262)
 
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ESTUDO DE CASO – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
O Estudo de Caso é um dos tipos de pesquisa qualitativa que vem conquistandocrescente aceitação na área da educação.É uma categoria de pesquisa cujo objeto é uma unidade que se analisaprofundamente. Pode ser caracterizado como um estudo de uma entidadebem de
nida, como um programa, uma instituição, um sistema educati-vo, uma pessoa ou uma unidade social. Visa conhecer o seu “como” e osseus “porquês”, evidenciando a sua unidade e identidade própria. É umainvestigação que se assume como particularística, debruçando-se sobre umasituação especí 
ca, procurando descobrir o que há nela de mais essenciale característico. (VILABOL)Evidencia-se como um tipo de pesquisa que tem sempre um forte cunho des-critivo. “O pesquisador não pretende intervir sobre a situação, mas dá-la a conhecertal como ela lhe surge.” Pode utilizar vários instrumentos e estratégias. Entretanto,um estudo de caso não precisa ser meramente descritivo. “Pode ter um profundoalcance analítico, pode interrogar a situação. Pode confrontar a situação com outras já conhecidas e com as teorias existentes. Pode ajudar a gerar novas teorias e novasquestões para futura investigação. As características ou princípios associados aoestudo de caso se superpõem às características gerais da pesquisa qualitativa.”Destacam-se as seguintes características:Os estudos de caso objetivam a descoberta: o investigador se manterá atentoa novos elementos que poderão surgir, buscando novas respostas e novasindagações no desenvolvimento do seu trabalho.Os estudos de caso enfatizam a interpretação contextual: para melhorcompreender a manifestação geral de um problema, deve-se relacionar asações, os comportamentos e as interações das pessoas envolvidas com aproblemática da situação a que estão ligadas.Os estudos de caso têm por objetivo retratar a realidade de forma completae profunda: o pesquisador enfatiza a complexidade da situação procurandorevelar a multiplicidade de fatos que a envolvem e a determinam.Os estudos de caso usam várias fontes de informação: o pesquisador recorrea uma variedade de dados, coletados em diferentes momentos, em situaçõesvariadas e com uma variedade de tipos de informantes.Os estudos de caso revelam experiência vicária e permitem generalizaçõesnaturalísticas: o pesquisador procura relatar as suas experiências durante o
ESTUDO DE CASO – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Jonas Rodrigo

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