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De La Revolucion Cognitiva a La Psicologia Social Cognitiva

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LA PSICOLOGÍA SOCIAL COGNITIVA
Adela Garzón 
 Universidad de Valencia
══════════════════════════
 
De la Revolución Cognitiva a la Psicología Social Cog-nitiva
 A partir de finales de la década de los años 50 se em-piezan a desarrollar nuevas ideas en el campo de la Cien-cia, que en Psicología van a sistematizarse dentro de loque hoy se denomina Procesamiento de Información. En1967 U.Neisser publica una obra recopiladora de esta nue-va orientación:
Cognitive Psychology 
. Ella, se puede decir,supuso la cristalización en Psicología de las ideas renova-doras de diferentes campos de la Ciencia (Inteligencia Arti-ficial, Teoría de la Información, Lingüística chomskiana,etc.).
Boletín de Psicología, No. 3, Marzo 1984, 77-98
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Boletín de Psicología, No. 3, Marzo 1984 
 
Tal orientación fue considerada por muchos como unauténtico cambio de paradigma en el sentido kuhniano deltérmino (Segal y Lachman, 1972). Las nuevas ideas seapoderaron pronto de estructuras científicas de poder y asíen 1970 se produce la aparición de la revista
Cognitive Psychology 
que va a recoger las diferentes investigacionesrealizadas bajo esta perspectiva.En 1976, de nuevo U.Neisser publica una revisión de suobra anterior
Cognition and Reality. Principles and implica- tions of cognitive psychology 
, en la que se ponen de mani-fiesto algunos de los errores en los que se vio mezcladauna orientación que había aparecido en sus inicios como«una promesa de revolución científica» y que Pinillos(1981, pág. 126) resume muy bien: «El intento de haceruna psicología plana, sin orografía histórica, fue una de lasrazones del fracaso del conductismo radical. En las nuevasopciones cognitivistas, una resistencia, en cierto modo pa-recida, a romper con el canon naturalista, puede conducir ano tardar a un nuevo impass...», y sigue «... el naturalismopsicológico ha terminado por desnaturalizar el propio cam-po que pretendía estudiar». Idea que es compartida porotros autores como Seoane (1980), Finkelman (1978), etc.En 1974 R.S.Wyer publicaba
Cognitive Organization and Change: an information processing approach 
. Paranuestro objetivo de delimitar cómo surge y qué es la Psico-logía Social Cognitiva es interesante ver como está estruc-tura su obra. Su primer gran apartado se centra en un aná-lisis teórico general sobre la concepción del sujeto comoprocesador de información y la naturaleza de las cognicio-nes («cognition», término clásico en Psicología social queempieza a aparecer ligado a la concepción del Procesa-miento de la Información). Bajo el rótulo de «Cognitions»incluye las creencias y actitudes (conceptos clásicos de laPsicología social) que interpreta como «estimaciones sub- jetivas de la probabilidad de que los estímulos pertenezcana una u otra categoría cognitiva». Tal definición de «creen-cia» guarda relación con los conceptos de incertidumbre,
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Boletín de Psicología, No. 3, Marzo 1984 
 
ruido... de la teoría de la información. Bajo esta concep-ción, en el segundo gran apartado analiza los modelos deorganización cognitiva de las actitudes y creencias. El ter-cer apartado lo dedica a la percepción, aceptación e inte-gración de las características de la información que afectanal juicio social (ambigüedad, novedad, redundancia, etc.).El libro es un resumen del curso de graduado sobre
orga- nización y cambio cognitivo 
que impartió en su estancia enla Universidad de Illinois. Cuatro cuestiones básicas seplantean a lo largo del texto: a) la forma en que las «cogni-ciones» son organizadas y elaboradas y el efecto que lanueva información tiene sobre las mismas, b) los factoresque afectan a la adquisición de nueva información y la ten-dencia a aceptar esta información como válida, c) cómo seorganizan las unidades de información para realizar juiciosy d) los factores que afectan al lenguaje utilizado para co-municar estos juicios a otras personas. Gira en torno a co-mo son organizadas, elaboradas y modificadas las creen-cias y actitudes. El supuesto teórico subyacente es la ideade un sujeto que recoge, interpreta y reelabora la informa-ción para llegar a realizar juicios sobre personas, sucesos,etc.Desde luego que el tópico de cómo se configuran y mo-difican las actitudes de los sujetos es tan viejo como el na-cimiento de la Psicología Social; sin embargo, lo que si esnuevo es el modo en que Wyer lo plantea: la organizaciónde la información como base de las creencias, valores yactitudes. El énfasis en la «organización» como procesobásico de temas clásicos en Psicología Social es el iniciode la incidencia del Procesamiento de Información en dichadisciplina. De hecho, su primer capítulo se titula «el hombrecomo un procesador de información: una aproximación a lainterpretación de la conducta». Perspectiva que guardarelación con la publicación de Heider en 1946 de
Attitudes and cognitive organization 
.
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