RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Tarikh:29 Disember 2010Tingkatan: Tingkatan 1Hari:RabuBilangan Pelajar: 33 orangMasa:7.45 pagi – 8.25 pagiJantina: Lelaki dan perempuanTunjang pembelajaran: KemahiranBidang pembelajaran: Olahraga/acara padangUnit/fokus pembelajaran: Kemahiran asas lontar peluruFocus pembelajaran: Teknik lontaran Parry O’Brien/membelakangiPengalaman sedia ada murid: Pelajar telah membuat rujukan daripada buku tesk terlebih dahulusebelum sesi pengajaran danpembelajarandengan arahan guru pada akhir sesi pengajaran yang lepas.Objektif Pembelajaran: Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan diharapkan pelajar dapat;
•
Psikomotor: 1. Melakukan 2 daripada 3 percubaan teknik memegang peluru dan kedudukan peluru dengan betul.2. Melakukan 2 daripada 3 percubaan teknik melontar peluru gaya Parry O’brien dengan betul.
•
Kognitif : 1. Menerangkan secara lisan teknik memegang peluru dengan kedudukan dengan betul.2. Menyatakan sekurang-kuangnya 4 daripada 5 otot yang terlibat semasa melakukan kemahiranmelontar peluru.
•
Afektif: 1. Pelajar menunjukan sifat keprihatinan kepada aspek keselamatan semasa melakukan aktiviti.2. Menunjukan sifat tolenrasi dan kesungguhan semasa melakukan aktiviti.
Stategi mengajar: Stail G-Penemuan BerpusatKBKK/Nilai/Kemahiran: Menganalisis setiap pergerakan yang dilakukan semasa aktiviti pegangan dan lontaran dilakukan.Persediaan murid: Alat tulis dan buku nota.Persediaan guru: Peluru (5), skittle (20), bola tenis (34), carta & poster
FASA/MASAAKTIVITIMAKLUMAT P&PORGANISASICATATANPERMULAAN
Pengenalan/Induksi( 5 minit )Memanaskanbadan( 5 minit )
Penerangan guru
1. Meningkatkansuhu badan dankadar nadi.2. Permainan bolaberacun-Guru menunjukkan carta teknik balinganlontar peluru-Guru menerangkan kepada pelajar bahawa mereka akan belajar teknikpegangan dan lontar peluru gaya ParryO’brien atau membelakangi.
Prosedur permainan
-Pelajar dibahagi kepada kepada 2kumpulan iaitu kumpulan A dan B.-Pelajar membuat bulatan.-Pelajar kumpulan A akan masuk ditengah bulatan-Pelajar kumpulan B akan membaling bolakepada pelajar kumpulan A di tengah-
ABM-
carta- stand- peluru- Bola tenis- skittle
PERKEMBANGAN
(15 minit)1. Aktiviti regangan
Pembahagian
tengah bulatan.-Balingan hanya dibenarkan di bahagianbawah badan sahaja.-Pelajar yang berada di tengah-tengahbulatan perlu mengelak daripada terkenabola.-Pelajar yang terkena balingan akankeluar daripada bulatan sehingga semuapelajar di dalam bulatan terkena balingan.-Selepas itu, kumpulan B pula akanmasuk ketengah bulatan.-Regangan dari bahagian kepala hinggake bahagian kaki.-Guru membahagikan pelajar kepada 10kumpulan.-Guru menunjukan teknik dan kedudukanpeluru kepada pelajar.
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
RPH PJK- Lontar Peluru (Dengan Stail Penemuan Berpusat)
2.5K
Reads
33
Readcasts
22
Embed Views
Recommended
More From This User
Notes
Load more
