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Primer semestre
3. Las contoides
3.1 Modo de articulación
3.2 Punto de articulación
4. Las vocoides
4.1 Triángulo vocálico
4.2 Diptongos
5. Entonación
5.1 Sílaba
5.2 Acento
5.3 Grupos de intensidad
5.4 Grupo fónico
5.5 Tonemas
6. Transcripción fonética.
Bibliografía DEFINICIÓN DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA
SUPRASEGMENTAL
SEGMENTAL
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FONÉTICA. Disciplina de la lingüística consagrada al estudio fenómenos materiales (Coseriu. Introducción a la lingüística).
del plano de la expresión de las lenguas naturales: en cuanto al …
análisis de la sustancia de la expresión, se opone a la fonología FONÉTICA. Ciencia de la cara material de los sonidos del
(Greimas. Diccionario de semiótica). lenguaje humano. (Troubetzkoy. Principes de phonologie.)
FONOLOGÍA. Disciplina lingüística que tiene por objeto de FONOLOGIA (Troubetzkoy). Ciencia de los sonidos de la lengua...
análisis el plano de la expresión de las lenguas naturales, estudio de la función lingüística de esos mismos sonidos (p. 12).
en cuanto al estudio de la forma de la expresión. Opera La fonología debe investigar cuáles diferencias fónicas están
principalmente con dos clases de unidades: los fonemas o clases ligadas con diferencias de significado, cómo los elementos de
sintagmáticas obtenidas por conmutación paradigmática y las diferenciación (o marcas) se comportan entre ellos y según qué
categorías fémicas o categorías semánticas, poco numerosas, reglas pueden combinarse unos con otros para formar palabras
que establecen y precisan las relaciones de oposición entre los o frases (p. 12). El inicio de toda descripción fonológica consiste
fonemas miembros de cada uno de los paradigmas (Greimas. en descubrir las oposiciones fónicas que existen en la lengua
Diccionario de semiótica). en cuestión y que diferencian los significados. En suma, el
inventario fonético de la lengua debe servir de punto de partida
Los fonemas se presentan como los términos de las categorías para proveer materiales (p.15). Diferencias fonéticas ligadas
fémicas o como los puntos de intersección de las diferentes a diferencias semánticas. Sólo reconoce lo que cumple una
relaciones que constituyen estas categorías. (Greimas. función en la lengua.
Diccionario de semiótica).
FONOLOGÍA. Disciplina lingüística que se ocupa del estudio de
FONOLOGÍA (Quilis): (La disciplina que se encarga de los la función de los elementos fónicos de las lenguas, es decir, que
sonidos del lenguaje se divide en…) Estudia la forma del plano estudia los sonidos desde el punto de vista de su funcionamiento
de la expresión. Estudia los elementos fónicos de una lengua en el lenguaje y de su utilización para formar signos lingüísticos.
desde el punto de vista de su función en el sistema. (Alarcos Llorach. Fonología española).
FONÉTICA (Quilis): Estudia la sustancia de la expresión. Estudia FONÉTICA. Pertenece a la lingüística de la parole. Ciencia de
los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de los sonidos en sus aspectos concretos (acústicos, fisiológicos,
su producción, constitución acústica y de su percepción. auditivos). La fonética estudia todos los sonidos que el hombre
produce. La fonología pone interés en las invariantes (Mulĵačić,
FONÉTICA. Ciencia de los sonidos del habla (parole), que se Fonología general).
ocupa de los aspectos acústico y fisiológico de los sonidos
del habla. Estudia los sonidos reales y concretos de los actos FONOLOGÍA. Pertenece a la lingüística de la langue. Ciencia
lingüísticos. (Coseriu. Introducción a la lingüística) del papel diferenciador, funcional, que tienen los sonidos dentro
de un sistema lingüístico. Disciplina lingüística que se propone
FONOLOGIA. Ciencia de los sonidos de la lengua (langue), que como objeto de estudio el problema de saber cómo utiliza el
estudia los sonidos como unidades funcionales; es decir, como lenguaje el material sonoro, por qué escoge algunos de sus
elementos que desempeñan una determinada función lingüística elementos y los adapta a diferentes fines.
(de constitución y distinción de los signos) y no como simples
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FORMA. Es la estructura relacional abstracta que cada lengua
FONOLOGÍA: El estudio de cómo el lenguaje utiliza la materia impone a la sustancia (Quilis. Tratado…, p. 17).
sonora, seleccionando algunos de sus elementos y adaptándolos
para sus diversos fines. (Jakobson Fundamentos…). SUSTANCIA. Es todo lo que no es forma, la materia, el medio
en el que se hacen las distinciones. Realidad semántica o
FONOLOGÍA: Diferencias entre signos mediante la definición de fónica considerada al margen de toda utilización lingüística
un conjunto de fonemas, cada uno de los cuales es un segmento (Saussure).
caracterizado por todas y sólo aquellas propiedades que lo
apartan de los otros segmentos del sistema (Anderson, . 60). PARADIGMA Y SINTAGMA
DIFERENCIAS ENTRE FONÉTICA Y FONOLOGÍA RELACIÓN. Función que existe entre los signos o entre los
elementos en el interior de una cadena (Hjemslev).
Fonética Fonología
RELACIÓN SINTAGMÁTICA. Toda relación que existe ente dos
Estudia la sustancia del P.E. Estudia la forma del P.E. o más unidades que aparecen en la cadena hablada.
Estudia todos los sonidos Pone su atención en las
lingüísticos invariantes RELACIÓN PARADIGMÁTICA. Relación virtual entre dos o más
unidades de la lengua, si son susceptibles de sustituirse entre sí
Liga las diferencias fónicas
Estudia la cara material de los en un mismo sintagma.
con diferencias semánticas
sonidos de la lengua
CATEGORÍA. Está formada por los elementos que se relacionan
Entra en la lingüística de la Entra en la lingüística de la en un mismo paradigma. (Quilis. Tratado de fonética y fonología
parole langue españolas.)
Estudia aspectos funcionales
Estudia aspectos concretos RASGO DISTINTIVO: Un rasgo distintivo “es una señal compleja
y pertinentes de los sonidos
de los sonidos capaz de cambiar un fonema por otro por sustitución y, como
consecuencia, de originar transformaciones significativas”
Estudia producciones, (Quilis, p. 110) Pierre Delattre.
Estudia las relaciones
constituciones acústicas y su
sistémicas
percepción FEMA. Rasgo distintivo del plano de la expresión, opuesto al
Formas de realización de las Reglas que subyacen a la sema (Pottier) no es unidad mínima y no concierne a ninguna
posibilidaes lingüísticas diferenciación de los signos sustancia, se trata del resultado de las relaciones que constituyen
las categorías fémicas. Por este carácter abstracto Jakobson
Trabaja con fonemas.
Trabaja con alófonos. postula universales fonológicos: 12 categorías fémicas binarias
(grave/agudo...), capaces de explicar la articulación del plano
Se habla de vocoides y Se habla de vocales y de la expresión de todas las lenguas naturales. (Greimas.
contoides. consonantes. Diccionario de semiótica).
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EL SONIDO
FONEMA
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CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO. (Gili Gaya. Elementos de
fonética)
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DIVISIÓN DEL APARATO FONADOR
1. APARATO RESPIRATORIO
2. LARINGE
3. CAVIDADES SUPRAGLÓTICAS
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2. LARINGE. La es el órgano donde se produce la voz, contiene 3. CAVIDADES SUPRAGLÓTICAS. Se emplean como
las cuerdas vocales. Es la estructura que remata la tráquea. resonadores y productores de sonido. El paladar blando es móvil
Tiene cuatro cartílagos: el tiroides. El cricoides y dos aritenoides, y abre y cierra el acceso a las fosas nasales. Están formadas por
en cuya base (apófisis vocal) se insertan las cuerdas vocales, los resonadores, la boca, fosas nasales, cavidad labial, dientes,
fijas también en el ángulo del tiroides. La laringe está situada en paladar (dividido en alveolos, paladar duro —anterior, medio,
la parte anterior y media del cuello por delante de la hipofaringe posterior—, paladar blando —anterior y posterior: úvula o glotis),
y la entrada del esófago. El límite inferior es redondeado y lo lengua (ápice, corona, dorso —predorso, dorso, postdorso—, y
forma el borde inferior del cartílago cricoides. Se continúa con el raíz).
primer anillo traqueal. Dorsalmente limita por delante la entrada
del esófago. Se considera funcional y anatómicamente parte
de la laringe el espacio preepiglótico, el cual queda enmarcado Resonadores
exteriormente por el hueso hioides. En el recién nacido y edad
infantil, la laringe se halla situada en un plano más craneal que
en el adulto. En éstos, se sitúa entre la 6ª y la 7ª vértebras Nasal Labial Bucal Faríngeo
cervicales.
Glotis: espacio triangular entre las cuerdas vocales.
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ELEMENTOS ACTIVOS. Intervienen en la producción del
sonido
ELEMENTOS PASIVOS. No se mueven por sí mismos.
Lengua
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VOCOIDES
OÍDO
Triángulo de Hellwag
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FONEMAS
Alta anterior. La laringe asciende y acorta
el tubo de resonancia. Palatal anterior. La
elevación de la lengua hacia el paladar FA: 2 500 p/s
/i/ Alta anterior /i/
duro hace disminuir el volumen del FB: 280 p/s
/e/ Media anterior resonador bucal (FA) y aumentar el del
/a/ Baja resonador faríngeo (FB).
/o/ Media posterior Media anterior. La laringe asciende y
/u/ Alta posterior acorta el tubo de resonancia. Anterior. La
elevación de la lengua hacia el paladar
/e/
duro hace disminuir el volumen del
resonador bucal (FA) y aumentar el del
ALÓFONOS resonador faríngeo (FB).
Baja. Abierta, plana. La lengua baja
FA: 1 300 p/s
/a/ hace que los dos resonadores tengan un
FB: 720 p/s
volumen casi igual.
[e] Semiabierta anterior
Media posterior. Redondeada: el resonador
[o] Semiabierta posterior se amplía. La laringe desciende y alarga
el tubo de resonancia. Velar posterior.
[w] Semiconsonante velar (aproximante) /o/ La lengua hacia el velo del paladar
(velarización) hace la cavidad bucal más
[u] u Semivocal velar (aproximante)
grande (FA) y reduce el volumen de la
[j] Semiconsonante palatal (aproximante) faringe (FB).
Alta posterior. Redondeada: el resonador
[i] Semivocal palatal (aproximante)
se amplía. La laringe desciende y alarga
[ĩ] Alta anterior nasalizada el tubo de resonancia. Velar posterior.
FA: 760 p/s
/u/ La lengua hacia el velo del paladar
FB: 280 p/s
[ẽ] Media anterior nasalizada (velarización) hace la cavidad bucal más
grande (FA) y reduce el volumen de la
[ã] Baja nasalizada
faringe (FB).
[õ] Media posterior nasalizada
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En las vocales nasales, el velo del paladar está es contacto con CONTOIDES
la cara posterior de la faringe, de modo que abre el pasaje nasal
y el aire sale por nariz y boca. En la articulación de los sonidos consonánticos siempre está
presente una obstaculización al paso de la columna de aire. Por
La lengua alta genera vocales cerradas. La lengua baja, su forma de ser producidas, las consonantes atienden a tres
abiertas. criterios: modo de articulación, punto de articulación y vibración
de cuerdas vocales.
La lengua hacia el paladar genera vocales velares o
posteriores. Modo de articulación. Es la forma en que los elementos del
aparato fonador obstaculizan el paso de la columna de aire. Se
En español, las vocales velares son labializadas (abocinadas), une un elemento pasivo con uno activo.
lo que las hace más graves u oscuras.
MODO DE ARTICULACIÓN
En otras lenguas, existen vocales dorsales, predorsales y Oclusión Cierre total del paso del
retroflejas, así como con mayor tensión (seat, larga, asiento; sit, /p/, /b/, /t/, /d/,
aire seguido por una
breve, estar sentado). /k/, /g/
apertura súbita
Fricación Estrechamiento del paso
/f/, /θ/, /x, /s/
del aire.
Africación Forma combinada que
inicia con una oclusión
/č/, [y]
y termina con una
fricación
Lateralización La lengua entra en
contacto con los dientes,
pero sólo en medio del /l/, /l/
canal bucal: el aire sale
por los costados
Vibración El ápice realiza
oclusiones breves,
separadas por /r/, /r/
pequeños elementos
vocálicos.
Nasalización El velo se mueve y hace
pasar el aire por boca y
/m/, /n/, /n/
nariz o exclusivamente
por la nariz
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Punto de articulación. Es el lugar en donde los órganos que FONEMAS
producen los sonidos realizan la obstaculización al paso de la
columna de aire.
Bilabial Los dos labios. /p/, /b/, /m/ RFE AFI DESCRIPCIÓN
Labio inferior y dientes /f/ /p/ oclusivo, bilabial, sordo
Labiodental
superiores
/b/ oclusivo, bilabial, sonoro
Interdental
Lengua entre los /θ/
dientes. /t/ oclusivo, dental, sordo
Lengua detrás de los /t/, /d/ /d/ oclusivo, dental, sonoro
Dental
dientes superiores.
Alveolar Lengua y alveolos /s/, /l/, /r/, /r/, /n/
/k/ oclusivo, velar, sordo
Palatal Lengua y paladar. /č/, /y/, /l/, /n/ /g/ oclusivo, velar, sonoro
Velar Lengua y velo del /k/, /g/, /x/ /f/ fricativo, labiodental, sordo
paladar.
/θ/ fricativo, interdental, sordo
Actividad de las cuerdas vocales. Si las cuerdas vocales no /s/ fricativo, alveolar, sordo
vibran, los sonidos se llaman sordos: /p/, /f/, /k/. Cuando las
cuerdas vocales vibran, se llaman sonoros: /b/, /d/. /x/ fricativo, velar, sordo
Actividad del velo. Si al producir sonidos, parte del aire pasa /č/ africado, palatal, sordo
por la cavidad nasal, los sonidos se llaman nasales. Si todo el
/r/ vibrante, alveolar, sonoro, simple
aire para por la cavidad bucal se llaman orales.
/r/ vibrante, alveolar, sonoro, múltiple
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GRADOS DE APERTURA DE LOS SONIDOS
[ŷ] Africada, palatal, sonora Existe una tendencia a obtener el máximo efecto con el mínimo
esfuerzo. Al combinar los sonidos se ahorran movimientos
[n] Nasal interdental articulatorios no indispensables para lograr el efecto acústico
[m] Nasal labiodental deseado.
[ŋ] Nasal labiodental TIEMPOS DE LA ARTICULACIÓN. Gili Gaya
[ņ] Nasal dentalizada INTENSIÓN: Movimientos necesarios para la posición del
[n ] Nasal palatalizada sonido.
TENSIÓN: Mantenimiento de la postura del sonido.
[ļ] Lateral dentalizada DISTENSIÓN: Movimientos para desbaratar la postura del
sonido.
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La tensión es el momento característico del sonido; en la intensión La cima posee más intensidad y frecuencia fundamental más
y la distensión se realizan enlaces con los sonidos contiguos en elevada, acompañada de elevación de tono musical. Los fonemas
la palabra y la frase. cimeros son más perceptibles que los laterales.
SÍLABA
TIEMPOS SILÁBICOS
SÍLABA (Jakobson. Fundamentos del lenguaje)
1. ARRANQUE
SÍLABA: Haz denso de fonemas separados por un débil contacto 2. CULMINACIÓN (FACTOR NUCLEARY FACTORES
entre ellos (Pierre Delattre). MARGINALES)
3. DETENCIÓN DEL IMPULSO
Los rasgos distintivos se agrupan ene haces simultáneos llamados
fonemas. Los fonemas se encadenan en secuencias. La sílaba Para Stetson la sílaba fonemática es una bocanada de aire
es el esquema fundamental en torno al cual se constituye todo empujada a través del canal vocal mediante una compresión de
agrupamiento de fonemas (p. 41). los músculos intercostales.
FONEMAS CENTRALES: Los fonemas V se llaman fonemas Acústicamente es una unidad constituida por un sonido o más.
centrales o cimeros (crest phonemes). Su centro está formado por un máximo de sonoridad.
FONEMAS LATERALES: Los fonemas C se llaman fonemas Dinámicamente es una unidad basada en un crescendo-
laterales (slope phonemes). decrescendo de la intensidad.
CUMBRE FONEMÁTICA: Si la cima comprende dos o más Psicológicamente es una unidad de la que los hablantes son
fonemas, uno destaca de otro (peca phoneme syllabic) por conscientes y que tiende a ser conservada.
contraste compacto-difuso o vocal-sonante.
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DIPTONGO
DIPTONGOS /i/+/u/, /u/+/i/. Al ser vocales altas de la misma
DIPTONGO: Secuencia de dos o tres vocales comprendida en abertura, será núcleo la más intensa: /bíuda/, /biúda/. La elección
una sílaba. Una de las vocales es el núcleo silábico, y las otras, depende del hablante, la situación o el dialecto.
el margen silábico. El núcleo silábico es la vocal que reúne
mejores condiciones fónicas: mayor abertura, mayor tensión, Creciente: [bjúda]
mayor intensidad, perceptibilidad y duración. [fwí]
Decreciente: [bíuda]
[fúi]
DIPTONGO CRECIENTE: Los órganos articulatorios se
desplazan hacia la abertura. La vocal núcleo está en segunda
posición. La vocal margen recibe el nombre de semiconsonante TRIPTONGO: Una secuencia de tres vocales en la misma
y es prenuclear. sílaba. La vocal más abierta es el núcleo. Las otras dos, serán
semiconsonante o semivocal.
/e/ [tjéne]
/i/ + /a/ [pátrja] /iai/ - /sitiáis/ - [sitjáis]
/o/ [bjó] /iei/ - /sitiéis/ - [sitjéis]
/ioi/ - /iói/ - [jói]
/e/ [bwéno] /uei/ - /buéi/ - [bwéi]
/u/+ /a/ [kwátro] /uai/- /uruguái/ - [urugwái]
/o/ [supérflwo]
/e/ [léi]
/a/ + /i/ [áire]
/o/ [sói]
/e/ [európa]
/a/ + /i/ [áula]
/o/ [bóu]
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ENTONACIÓN FUNCIONES DEL ACENTO
ACENTO (Gili Gaya. Elementos de fonética) 1. FUNCIÓN CONTRASTATIVA: diferencia sílabas átonas
de tónicas en el eje sintagmático, entre secuencias de
ACENTO: Aumento del esfuerzo muscular empleado en la unidades para contrastarlas. Aparece en lenguas de
pronunciación. Hay más amplitud de la onda sonora y, por ende, acento fijo y libre.
de la intensidad física. El acento intensivo aumenta el aire y la 2. FUNCIÓN DISTINTIVA: en el eje paradigmático,
amplitud de onda. El acento tónico conlleva mayor tensión de distingue dos significados: áncora (anda)- ancora
cuerdas vocales, elevación del tono de voz. La sílaba es más (todavía (it.), cóntent (st.)-contént (aj) (ingl.).
aguda y varía la intensidad física de la onda. 3. FUNCIÓN DEMARCATIVA: Ocurre sólo en lenguas de
acento fijo y señala el límite de las diversas unidades
En griego, el acento agudo indicaba elevación tonal; el grave, de una secuencia.
falta de elevación, y el cincunflejo (en vocales largas únicamente), 4. FUNCIÓN CULMINATIVA: En lenguas de acento libre,
ascenso y descenso tonal. señala la presencia de una unidad acentual sin indicar
claramente los límites. La función culminativa del
El acento de las lenguas modernas es intensivo, pero va acento consiste en agrupar sílabas en torno a él.
acompañado de elevación tonal. La acentuación favorece el
alargamiento.
En español ocurren las funciones contrastativa, distintiva y
ACENTO (Quilis. Tratado…) culminativa.
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TONEMAS (Tomás Navarro Tomás. Manual…)
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