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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNANDO PESSOA

ESCOLA E. B. 2, 3 FERNANDO PESSOA


ANO LECTIVO 2010/2011

FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO Versão A … / … / 2010

NOME: _______________________________________________________ Nº ______ TURMA : _____

CLASSIFICAÇÃO: O (A) PROFESSOR (A):

O (A) ENCARREGADO (A) DE EDUCAÇÃO:

ATENÇÃO! Antes de responderes às questões, lê atentamente o enunciado. Escreve respostas


completas.

PARTE I
1.. A figura 1 representa o sistema digestivo do Homem.
Faz a legenda da figura.
1 - ___boca_____________________
2 - _________glândulas salivares_______________
3 - __esófago______________________
4 - ___figado_____________________
5 - _____estômago___________________
6 - ___intestino grosso_____________________
7 - __ânus______________________
8 - ______intestino delgado__________________
9 - _____________pancrêas___________
10 - ________________visícula biliar ________

2. Como sabes, o sistema digestivo e constituído pelo tubo digestivo e por órgãos anexos. Com base
na figura 1 responde:

2.1.Indica os números que representam os órgãos que fazem parte do tubo digestivo.
R: _________3 5 6 7 8 _____________________-
______________________________________________________________
2.2.Indica os números que representam os órgãos anexos.
R: _________1 2 4 9 10
____________________________________________________________________________

2.3. Das frases que se seguem, assinala com uma cruz (X) aquela que melhor se adapta ao
objectivo/função da digestão:

Desenvolver o sentido do gosto.

Amolecer os alimentos para que possam passar para o estômago.

XTransformar os alimentos para que os nutrientes possam ser aproveitados pelo organismo.
A.1
Estimular a produção de sucos digestivos.

A.2
3. O processo de transformação dos alimentos que permite o aproveitamento dos seus nutrientes
decorre no sistema digestivo. Lê com atenção as frases seguintes e assinala com uma cruz (X) a
resposta que considerares correcta.

3.1 Na boca, pela acção dos dentes, saliva e língua, forma-se:


- o quimo.
- o quilo.
- o bolo alimentar. X

3.2 No estômago, na transformação do bolo alimentar no quimo, actua:


- a bílis.
- o suco gástrico. X
- o suco intestinal.

3.3 No intestino delgado, pela acção dos sucos digestivos, forma-se:


- o bolo alimentar.
- o quilo. X
- o quimo.

3.4 Os sucos digestivos que actuam no intestino delgado são:


- suco intestinal, suco pancreático e suco gástrico.
- suco intestinal, suco gástrico e saliva.
- suco intestinal, suco pancreático e bílis. X

4. O que provoca a deslocação dos “alimentos” ao longo do esófago?


R: ______________________São os movimentos peristálticos.
_____________________________________________

5. O Vitorino come sempre muito apressadamente e custa-lhe muito engolir os alimentos.


Dá um conselho ao Vitorino para que o seu bolo alimentar consiga descer mais facilmente
pelo esófago até ao estômago.
R: ____Para que que o Victorino consiga engolir com facilidade deve mastigar pelo
menos os alimentos
____de 5 a 30 segundos. ____________________________________________________________
________________________________________________________________________

6. Completa as afirmações seguintes com os termos adequados.


“grosso; ânus; suco gástrico; quilo; suco pancreático; bílis; suco intestinal; quimo; fezes”
 No estômago, pela acção do …suco gástrico…………............................……………, o bolo alimentar é
gradualmente transformado numa massa pastosa chamada ………quimo.......................……………
 No intestino delgado forma-se o …quilo……………....…......…… devido à acção da...............bilís........
……………….....….., do......suco..pancreatico……………………………….....................…….e do ………….suco
intestinal...........................……………………………….
 A parte do quilo que não é absorvida passa para o intestino …grosso………......………………… e forma as
……….........fezes............ que vão ser expulsas pelo ....................ânus..................................

7. Das afirmações seguintes, assinala com um V as que são verdadeiras e com um F as que são falsas.

- Na boca, os dentes e a língua exercem uma acção química sobre os alimentos. F

A.3
- A deglutição é a passagem do bolo alimentar através da faringe para o esófago. V
- A bílis é produzida pelo pâncreas. F
- As vilosidades intestinais são importantes para o processo de absorção. V
- As partes dos alimentos não digeridas passam do int. delgado para o int. grosso. V
8. Pequeninas estruturas como as que podes ver na figura (com grande ampliação) desempenham um papel
muito importante no organismo. Lê com atenção as frases seguintes e assinala com uma cruz (X) a resposta
que achares correcta.

8.1. Essas pequeninas estruturas chamam-se:


- vilosidades intestinais. X
- pâncreas.
- glândulas salivares.

8.2. Essas estruturas estão situadas:


- no esófago.
- no intestino delgado. X
- no estômago.

8.3. A função dessas estruturas é:


- permitir a formação do bolo alimentar.
- evitar a formação das fezes.
- permitir a absorção digestiva. X

8.4. O que entendes por absorção digestiva?


R: ____A absorção digestiva é feita pelas vilosidades intestinais que quando o quilo passa pelo intestino
delgado as vilosidades intestinais absorvem uma parte do quilo (substâncias nutritivas) que vão para as
células e a parte restante vai passar para o intestino grosso que lá se vão transformar em fezes que vão ser
expulsas pelo
ânus._________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8.5. Qual é o destino das substâncias nutritivas que passam para a corrente sanguínea?
R: ______As substâncias nutritivas que passam para a corrente sanguinea têm como destino chegar até ás
células._______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

9. A Francisca, na sua última ida ao dentista, ficou a saber que tinha duas cáries dentárias. Depois de lhe
tratar as cáries, o dentista fez-lhe várias recomendações para evitar o aparecimento deste problema.
9.1 Indica duas recomendações que, na tua opinião, o dentista terá dado à Francisca.
________________Não consumir em demasia alimentos com exesso de açucar como __por exemplo os
chocolates e também escovar os dentes diáriamente depois das refeições.
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

10. Completa o crucigrama sobre a digestão:

1. D e n t e s
2. I
3. f i G a d o
4. p a n c r E a s
5. v i l o S i d a d e s
6. p e r i s T á l t i c o s
A.4
7. e s ó f A g o
8. q u i m O

1. Estruturas rígidas responsáveis pelo processo de mastigação.


2. Tipo de transformações dos alimentos resultantes da acção dos sucos digestivos.
3. Órgão que produz a bílis.
4. Órgão que produz o suco pancreático.
5. Pequenas estruturas do intestino delgado, onde se dá a maior parte da absorção.
6. Nome dos movimentos que permitem a progressão dos alimentos no tubo digestivo.
7. Órgão que faz a ligação entre a faringe e o estômago.
8. Forma-se no estômago e resulta da transformação do bolo alimentar.

A.5
PARTE II
11. A maioria dos vertebrados tem um sistema digestivo semelhante ao do Homem, embora com algumas
adaptações ao seu regime alimentar. A figura seguinte representa o sistema digestivo de um grupo de
animais, estudado nas aulas de Ciências.

11.1. Como se designa o regime alimentar dos animais que apresentam este tipo de sistema digestivo?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

11.2. Completa a legenda da figura.


1- __________________esófago_______________________
2- ________papo_________________________________
3- ________moela_________________________________
4- __________intestino_______________________________

11.3. Um dos órgãos deste sistema digestivo é a moela (órgão de


paredes espessas e musculosas). Indica a sua função.
____________A função da moela é triturar melhor os alimentos graças ás pedras e grãos de areia que que as
aves ingerem visto que as aves não têm dentes.
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

12. Lê com atenção:


“ O tubo digestivo dos animais herbívoros ruminantes é constituído
por um estômago composto por vários compartimentos e apresenta
um intestino muito mais comprido do que o dos animais com
regimes alimentares carnívoros. Estas adaptações são necessárias
devido à grande quantidade de vegetais que têm de ingerir e ao facto
de a digestão destes alimentos ser mais demorada para poderem
aproveitar todos os nutrientes das fibras vegetais.”

12.1 Indica duas adaptações do sistema digestivo dos ruminantes ao seu


regime alimentar.
___O Tubo digestivo dos ruminantes tem que ser composto por vários compartimentos e o intestino tem que
ser muito mais comprido do que os animais com os regimes alimentares carnívoros.
____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

12.2 Faz a legenda da figura

1 - ____________esófago_________ 2 - __pança___________________ 3- barrete


_____________________

4 - __folhoso___________________ 5 - ____coalheira_________________ 6-
_________intestino____________

12.3 Indica uma razão que explique por que é que os animais ruminantes têm um intestino muito mais
comprido que os animais carnívoros. ___________Tem que ser mais comprido porque as ervas as plantas
etc,não têm muitos nutrientes e como o intestino delgado maior absorve mais nutrientes como por exemplo o
intestino dos carnívoros é necessário ter um intestino delgado maior.
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

13. Utilizando as letras, faz a correspondência entre as palavras da chave e as afirmações:


CHAVE: A – Homem B – Ruminante C – Ave granívora

A.6
1. Tem dentição incompleta. B
2. O esófago tem uma dilatação chamada papo. C
3. A seguir ao esófago tem um estômago simples. A
4. Armazena alimento na pança. B
5. Os alimentos são desfeitos na moela. C
6. Tem dentes incisivos, caninos, pré–molares e molares. A

A.7
A.8

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