MEMBUAT RPP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD

Salah satu tugas guru adalah membuat rencana pelaksanaan pembelajaran

(RPP) sebelum memasuki ruang kelas atau mengajar. Sehingga, dibutuhkan
pengetahuan dalam membuat RPP.

Selain keahlian menuliskan rencana pelaksanaan pembelajaran, juga dibutuhkan

pemahaman tentang penulisan RPP. Pada RPP, setidaknya harus ada standar
kompetensi, kompetensi dasar, indikator, pelaksanaan pembelajaran, alat dan
media pembelajaran, dan penilaian.

Untuk mengetahui RPP Agama Islam SD, berikut ini adalah RPP Agama Islam
SD yang disajikan delam bentuk contoh.

Contoh RPP Pendidikan Agama Islam SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Satuan Pendidikan : SD Negeri . . .

Kelas / Semester : IV (Empat) / II (Dua)

Waktu : 2 x 35 menit

A. Standar Kompetensi

Membaca surat Al-Qur’an

B. Kompetensi Dasar

Membaca Al-Qur’an surat An-Nasr dengan lancar.

C. Indikator

• Siswa dapat membaca Al-Qur’an surat An-Nasr dengan makhroj yang

benar.
• Siswa dapat membaca Al-Qur’an surat An-Nashr dengan tajwid yang
benar.
• Siswa dapat membaca Al-Qur’an surat An-Nashr dengan bacaan mad
yang benar.

D. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat melafalkan surat An-Nashr dengan makhroj, tajwid dan bacaan mad
yang benar.

E. Materi Essensial

• QS. An-Nashr ayat 1 – 3

• Bacaan mad pada ayat 1
• Bacaan makhroj pada kalimat

F. Sumber dan Media Belajar

1. Sumber Belajar

Buku PAI kelas IV dan buku lain yang relevan

2.. Media Pembelajaran

Tape dan kaset murottal

G. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

1. Kegiatan Pendahuluan:

Appersepsi :

• Mendengarkan kaset murottal

• Memberi motivasi pentingnya membaca Al-Qur’an.
• Menunjuk salah satu siswa membaca atau melafalkan surat An-Nashr.
 2. Kegiatan Inti :

• Siswa menirukan cara melafalkan surat Al-Kautsar dengan makhroj, tajwid

dan bacaan mad yang benar.
• Siswa membaca surat Al-Kautsar secara bersama-sama.
• Siswa mengidentifikasi bacaan tajwid dan mad.
• Siswa maju satu persatu membaca surat An-Nashr.

3. Kegiatan Penutup :
•
• Memberi refleksi tentang makhroj, tajwid dan mad.
• Tes skala sikap

H. Penilaian

1. Tes lisan, tanya jawab saat pelaksanaan pembelajaran

2. Bacaan surat An-Nashr ayat 1 – 3 dengan tartil.
3. Tes Perbuatan/kinerja

Jakarta, 10 Oktober 2010

Mengetahui,

Kepala SD Negeri, Guru Pendidikan Agama Islam,

(.............................) (......................................)