PELAN STRATEGIK : PERSATUAN MATEMATIK 2011

B. PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2010 SASARAN INISIATIF /

STRATEGIK STRATEGIK 2011 STRATEGI
1. Kehadiran 1. Tingkatkan 1. Meningkatkan 1. Sekurang- 70% pelajar 95% pelajar 1. Mengingatkan
pelajaran ke kehadiran pelajar kehadiran kurangnya hadir hadir pelajar tentang
aktiviti pada setiap kali pelajar dalam 95% pelajar 50% markah
kokurikulum perjumpaan apa jua hadir pada kokurikulum
kurang perjumpaan setiap kali adalah kehadiran.
memuaskan kokurikulum perjumpaan 2. Kaedah merekod
yang disertai. kokurikulum kehadiran
dipermudahkan.

2. Penglibatan 2. Tingkatkan 2. Memberi 2. 75% pelajar 2. 50% pelajar 2. 75% pelajar 1. Mengingatkan
pelajar penglibatan peluang menyertai menyertai menyertai pelajar tentang
dalam pelajar dalam kepada semua aktiviti yang aktiviti aktiviti yang 20% markah
aktiviti aktiviti pelajar telah yang telah telah kokurikulum
kokurikulum kokurikulum menyertai dirancang dirancang dirancang adalah dari aspek
kurang aktiviti penglibatan.
memuaskan kokurikulum 2. Merancang aktiviti
pertandingan
antara kumpulan
kecil di dalam unit.

1
 ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2010 SASARAN INISIATIF /
STRATEGIK STRATEGIK 2011 STRATEGI
3. Pencapaian 3. Meningkatkan 3. Semua unit 3. Johan 3. 25% unit- 3. 100% unit- 1. Mengadakan
kokurikulum dan dalam pertandingan unit dalam unit dalam anugerah kepada
masih menyeragamkan kokurikulum kawasan kokurikulu kokurikulum pelajar cemerlang
rendah dan pencapaian mendapat Merlimau m mendapat mendapat kokurikulum.
tidak kokurikulum johan johan johan 2. Mengingatkan
seragam dalam semua sekurang- sekurang- sekurang- pelajar tentang
antara unit- unit kurangnya kurangnya kurangnya di 20% markah
unit dalam kokurikulum peringkat di kawasan kawasan kokurikulum
kokurikulum kawasan. Merlimau Merlimau adalah dari aspek
. pencapaian

4. Guru-guru 4. Tingkatkan 4. Terdapat 4. Bilangan 4. Terdapat 4. Sekurang- 1. Mengekalkan guru

kurang kemahiran guru- sekurang- guru terlatih guru kurangnya penasihat
kemahiran guru di dalam unit kurangnya dalam bidang- penasihat seorang sepanjang masa
di dalam kokurikulum yang seorang bidang yang tidak daripada guru selagi berkhimat di
unit yang dipimpinnya daripada guru tertentu mahir di penasihat SMK Seri
dipimpinnya penasihat bertambah. dalam unit mahir di Mahkota.
mahir di yang dalam unit 2. Menghantar guru
dalam unit dipimpinnya yang berkursus.
yang dipimpinnya
dipimpinnya.

2
C. PELAN TAKTIKAL 1
STRATEGI 1: Kehadiran pelajaran ke aktiviti kokurikulum kurang memuaskan
Bil Program / PIPP Tanggungjawa Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek b Hari Sumber Kontigensi
1 Penerangan Teras 4 - GPK Perjumpaan Buku rekod Peratusan 95% pelajar Penerangan
berkaitan Kokurikulum pertama / Penilaian pelajar ke hadir pada penilaian
markah - Penyelaras Perhimpunan Kokurikulu aktiviti setiap kali kokurikulum
kokurikulum hari Rabu m kokurikulu perjumpaan oleh ketua
untuk ke pertama m kokurikulu penasihat
IPTA bertambah m bagi
menggantikan
GPK
Kokurikulum

2 Menjalanka Teras 4 Ketua Penasihat Di setiap kali RM300 / Semua 100%

n aktiviti perjumpaan Tabung pelajar pelajar
yang dapat persatuan menjalankan menjalankan
menarik aktiviti aktiviti
minat
pelajar
terhadap
kokurikuum

3 Pentadbiran Teras 1 Ketua Penasihat Jan Fail dan Fail dan 100%
dokumen sistem keperluan
berkaitan pemantauan minimun di
kemas kini dalam fail
ada

3
PELAN TAKTIKAL 2
STRATEGI 2: Penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum kurang memuaskan
Bil Program / PIPP Tanggungjawa Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek b Hari Sumber Kontigensi
1 Pertandinga Teras 1 Guru penasihat Mac – Okt - RM 300 Meningkatkan penglibatan Aktiviti
n peringkat dan AJK Kelab - Tabung kerjasama dan 75% pelajar dijalankan
dalaman Kokurikulum persahabatan dalam secara
antara ahli- / Yuran setiap berkumpulan
ahli dalam kelab perjumpaan di mana ahli
Kelab setiap
kumpulan
terdiri
daripada ahli
tingkatan 1 –
tingkatan 5.

2 Menjalankan Teras 2 Guru penasihat Mac – Okt - RM 300 Meningkatkan penglibatan Sijil
aktiviti dan AJK Kelab - Tabung rasa 75% pelajar penghargaan
bersama Kokurikulum tanggungjawab dalam / lain-lain
kelab / / Yuran , kerjasama dan setiap bentuk
persatuan kelab persahabatan perjumpaan penghargaan
lain kepada
semua ahli
yang
mengambil
bahagian

4
PELAN TAKTIKAL 3
STRATEGI 3. Pencapaian kokurikulum masih rendah dan tidak seragam antara unit-unit dalam kokurikulum
Bil Program / PIPP Tanggungjawa Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek b Hari Sumber Kontigensi
1 Cemerlang Teras 1 GPK Mac – Okt - RM 2000 Penglibatan mendapat
kokurikulum Kokurikulum, - Tabung menyeluruh johan
Penyelaras dan Kokurikulum pelajar sekurang-
Guru penasihat - PIBG kokurikulum kurangnya
peringkat
kawasan.

PELAN TAKTIKAL 4
STRATEGI 4. Guru-guru kurang kemahiran di dalam unit yang dipimpinnya
Bil Program / PIPP Tanggungjawa Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek b Hari Sumber Kontigensi
1 Kursus Teras 2 GPK Sekali - RM 600 Meningkatkan Bilangan Kursus
Pengurusan dan Kokurikulum, setahun - Tabung kemahiran guru guru terlatih peringkat
Pengendalian Penyelaras (Feb) Kokurikulu dalam bidang dalam dalaman
Kelab/Persatuan m tertentu bidang-
- PIBG bidang
tertentu
bertambah.
2 Jemputan Teras 2 GPK Awal tahun RM 600 Meningkatkan Bilangan Kursus
Jurulatih Kokurikulum, ( Jan) - Tabung pengetahuan guru terlatih peringkat
bertauliah Penyelaras Kokurikulu dan kemahiran dalam dalaman
m asas di bidang-
- PIBG kalangan guru. bidang
tertentu
bertambah.

5
PELAN OPERASI

Pelan Operasi 1 : Meningkatkan kehadiran pelajar ke aktiviti Persatuan Matematik.

Nama Projek 1 : ’Jom kita pergi ke Persatuan Matematik’

Rasional : Markah ko-kurikulum turut diambil-kira semasa memohon melanjutkan pelajaran ke IPT.

Objektif : Peratus kehadiran ahli persatuan meningkat setiap kali perjumpaan.

Tarihk & Tempoh

Pelaksanaan : Mac – Oktober

Kumpulan Sasaran : Semua Ahli Persatuan Matematik

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN

KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum GPK Kokurikulum 1 hari

Penetapan tarikh-tarikh penting - Penyelaras
Taklimat kepada guru-guru Penasihat - Guru-guru Penasihat
Bincang Aktiviti, kos, sumber

2 Pendaftaran ahli-ahli baru dan lama Pelajar SMKSM 1 hari

3 Mesyuarat Semua ahli Persatuan Matematik 1 hari

- Perlantikan AJK dan Guru Penasihat
- Perancangan aktiviti persatuan

6
4 Kursus Kepimpinan AJK Guru-guru Penasihat 1 hari

5 Jadual aktiviti sepanjang tahun Guru-guru Penasihat dan AJK 1 hari

6 Pelaksanaan aktiviti Persatuan Matematik Guru-guru Penasihat Mac - Okt

7 Pemantauan dan Laporan - GPK Kokurikulum Setiap kali

- Penyelaras perjumpaan
- Guru-guru
Penasihat

7
PELAN OPERASI

Pelan operasi 2 : Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti Persatuan Matematik.

Nama Projek 2 : ’Saya ahli aktif’

Rasional : Penglibatan pelajar secara aktif dalam aktiviti persatuan akan menyumbang lebih markah kokurikulum

Objektif : i. Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti Persatuan Matematik

ii. Meningkatkan kesedaran pelajar tentang Matematik

Tarikh & Tempoh

Pelaksanaan : Mac – Oktober

Kumpulan Sasaran : Semua ahli Persatuan Matematik

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN

KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum GPK Kokurikulum 1 hari

Penetapan tarikh-tarikh penting - Penyelaras
Taklimat kepada guru-guru Penasihat - Guru-guru Penasihat
Bincang Aktiviti, kos, sumber

2 Pendaftaran ahli-ahli baru dan lama Pelajar SMKSM 1 hari

8
3 Mesyuarat Semua ahli Persatuan Matematik 1 hari
- Perlantikan AJK dan Guru Penasihat
- Perancangan aktiviti persatuan

4 Kursus Kepimpinan AJK Guru-guru Penasihat 1 hari

5 Jadual aktiviti sepanjang tahun Guru-guru Penasihat dan AJK 1 hari

6 Pelaksanaan aktiviti Persatuan Matematik Guru-guru Penasihat dan AJK Mac - Okt
- perjumpaan mingguan
- melengkapkan papan kenyataan
- Kuiz
- Kad hari guru
- Permainan Sudoku
- Permainan matematik
-

7 Pemantauan dan Laporan - GPK Kokurikulum Setiap kali

- Penyelaras perjumpaan
- Guru-guru Penasihat

9
PELAN OPERASI

Pelan operasi 3 : Meningkatkan pencapaian kokurikulum Persatuan Matematik.

Nama Projek 3 : Persatuan Matematik Cemerlang

Rasional : Untuk meningkatkan pencapaian kokurikulum dalam Persatuan Matematik

Objektif : i. Meningkatkan pencapaian ahli Persatuan Matematik dalam setiap aktiviti yang disertai
ii. Mendapat johan pertandingan sekurang-kurangnya peringkat kawasan.

Tarikh & Tempoh

Pelaksanaan : Januari – Oktober

Kumpulan Sasaran : Semua ahli Persatuan Matematik

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN

KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum GPK Kokurikulum 1 hari

Penetapan tarikh-tarikh penting - Penyelaras
Taklimat kepada guru-guru Penasihat - Guru-guru Penasihat
Bincang Aktiviti, kos, sumber

2 Pendaftaran ahli-ahli baru dan lama Pelajar SMKSM 1 hari

10
3 Mesyuarat Semua ahli Persatuan Matematik 1 hari
- Perlantikan AJK dan Guru Penasihat
- Perancangan aktiviti persatuan

4 Kursus Kepimpinan AJK Guru-guru Penasihat 1 hari

5 Jadual aktiviti sepanjang tahun Guru-guru Penasihat dan AJK 1 hari

6 Pelaksanaan aktiviti Persatuan Matematik Guru-guru Penasihat dan semua Jan - Okt
- menyertai pertandingan pada semua ahli
peringkat
- mengadakan anugerah kepada pelajar
cemerlang

7 Pemantauan dan Laporan - GPK Kokurikulum Setiap kali

- Penyelaras penyertaan
- Guru-guru Penasihat

11
PELAN OPERASI

Pelan operasi 4 : Meningkatkan kemahiran Guru Penasihat Dalam Kelab dan Persatuan

Nama Projek 4 : Kursus Pengurusan dan Pengendalian Kelab/Persatuan

Rasional : Guru kurang kemahiran dalam pengendalian aktiviti

Objective : i. Meningkatkan kemahiran guru penasihat untuk memimpin kelab/persatuan

ii. menambah bilangan pelajar yang aktif melibatkan diri dalam kelab dan persatuan

Tarikh & Tempoh

Pelaksanaan : Februari – April 2010

Kumpulan Sasaran : Guru-guru penasihat Persatuan Matematik

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN

KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum GPK Kokurikulum 7 hari

- Tetapkan tarikh - Penyelaras
- Kertas kerja - Guru-guru Penasihat
- Lantikan AJK
- Agihan tugas
- Lain-lain

2 Surat-menyurat Setiausaha 2 bulan sebelum

- Jemputan penceramah

12
3 Pengesahan kehadiran penceramah AJK 1 bulan sebelum

4 Jadual Program AJK 1 bulan sebelum

5 Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu

sebelum

6 Penyediaan tempat dan peralatan AJK 2 minggu

sebelum

7 Pelaksanaan AJK

8 Penilaian dan pelaporan Setiausaha/pentadbir 2 minggu

selepas

13
 LAPORAN AKTIVITI PERSATUAN MATEMATIK 2010
Bil Aktiviti Tarikh Peratus Kekuatan Kelemahan Cadangan Dokumentasi Catatan
Anjuran Pencapaian Mengatasi
1. Mesyuarat 100% ahli Pelantikan Ahli tidak Menarik lebih Fail
Agung 2010 hadir AJK ramai. ramai pelajar Persatuan,
mesyuarat. Persatuan menyertai Minit
Matematik Persatuan Mesyuarat,
2010. Matematik Senarai
Perancangan kehadiran
Tahunan
2010.

2. Perjumpaan 2 minggu 70% ahli Kerjasama 30% ahli Denda dan Rekod
sekali hadir antara ahli- tidak hadir buat aktiviti kedatangan.
ahli untuk
persatuan

3. Pemantauan / Jan – Oct 60% ahli Peratus ahli 40% ahli Merancang Rekod
Penilaian (Ikut keperluan menyertai kelab yang tidak aktiviti yang kedatangan.
setiap mengambil mengambil lebih menarik Rekod
perjumpaan) bahagian / bahagian pencapaian
aktif lebih dalam aktiviti
ramai kelab
daripada
peratus ahli
yang pasif

4. Pertandingan Jan – Oct 95% ahli Ramai ahli Tempat Menggunakan Senarai
dalam menyertai kelab yang perjumpaan bilik darjah nama

14
 kumpulan kecil mengambil kurang sebagai pemenang.
bahagian. konduksif tempat
perjumpaan

5 Persembahan 100% Komitmen Tiada Tiada Bahan Aktiviti:

& Tugas Ketua Guru dan persembahan -poligon
Perhimpunan Pelajar
Ko-ku

6 Melengkap & Jan – Oct 100% Komitmen Tiada Tiada Carta

Menghias Guru dan Organisasi
papan Pelajar dan
kenyataan maklumat
aktiviti
persatuan

Disediakan oleh :

Guru Penasihat Persatuan Matematik

15