Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
78Activity

Table Of Contents

1.6 Penilaian
1.7 Perkaitan antara Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
1.8 Aktiviti
2.1 Sinopsis
2.2.1. Menghuraikan konsep pentaksiran, pengujian, dan penilaian
2.2.2. Menjelaskan taksonomi Bloom, taksonomi Solo, dan domain
2.2.3. Membina jadual spesifikasi ujian dan soalan ujian Bahasa Melayu;
2.2.4. Menilai dan memilih jenis dan kaedah penilaian kemahiran bahasa dan
2.3 Kerangka Konsep
2.4 Taksonomi Bloom
2.5 Domain David Krathwohl
2.6 Aktiviti
3.1 Sinopsis
3.2.1. Memahami aspek-aspek dalam penyediaan JSU
3.2.2. Penggunaan JSU dalam pembinaan item ujian
3.3 Kerangka konsep
3.4 Definisi / Konsep Jadual Spesifikasi Ujian ( JSU)
3.5 Kepentingan JSU
3.6 Langkah-langkah Membina JSU
3.7 Aktiviti
4.1 Sinopsis
4.2.1. Memahami serta menghuraikan konsep-konsep ujian
4.2.2. Memahami serta menghuraikan proses pembinaan soalan objektif
4.2.3. Memahami serta menghuraikan proses pembinaan soalan subjektif
4.2.4. Mengaplikasikan kemahiran pembinaan soalan
4.3 Kerangka Konsep
4.4 Pendahuluan
4.5.1. Ujian Objektif
4.5.2. Soalan Subjektif
4.7 Aktiviti
5.1 Sinopsis
5.2.1 Menghuraikan dan menjelaskan jenis penilaian bahasa
5.2.2 Menganalisis dan membanding-beza jenis penilaian
5.3 Kerangka Konsep
5.4 Ujian Formatif dan Sumatif
5.5 Ujian Formatif
5.6 Ujian Sumatif
5.7 Perbezaan Antara Ujian Formatif dan Ujian Sumatif
5.8 Ujian Bakat, Ujian Pencapaian, Ujian Kefasihan dan Ujian Kemajuan
6.1 Sinopsis
6.2.1 Menghuraikan kaedah penilaian melalui portfolio
6.2.2 Menghuraikan dan menjelaskan kaedah penilaian melalui
6.2.3. Menganalisis dan mengaplikasi kaedah penilaian melalui
6.3 Kerangka Konsep
6.4.1 Tujuan Portfolio
6.4.2 Kegunaan Portfolio
6.4.3 Ciri-ciri Portfolio
6.4.4 Jenis-jenis Portfolio Yang Boleh Dibina
6.4.5 Bagaimana Menilai Portfolio?
6.4.6 Aspek-aspek yang perlu dalam sesebuah Portfolio
6.4.7 Kebaikan Penilaian Portfolio
6.5.1 Jenis Pemerhatian
6.5.2 Strategi Pemerhatian
6.5.3 Pelaksanaan Proses Pemerhatian
6.5.4 Fungsi Pemerhatian
6.6 Rumusan
7.1 Sinopsis
7.2 Hasil Pembelajaran
7.3 Kerangka Konsep
7.4.1 Cara Pelaksanaan
7.4.2 Fungsi Kontrak Pembelajaran
7.4.3 Bagaimanakah kontrak pembelajaran digunakan?
7.4.4 Format Kontrak Pembelajaran
7.5 Penilaian Melalui Soal Jawab
8.1 Sinopsis
8.2.1 Menghuraikan dan menjelaskan kaedah penilaian melalui projek
8.2.2 Menganalisis dan mengaplikasi kaedah penilaian melalui projek
8.3 Kerangka Konsep
8.4 Penilaian Melalui Projek
8.5 Ciri-ciri Penilaian Projek
8.6 Jenis-jenis penilaian Projek
8.7 Langkah-langkah untuk menjalankan Projek
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Modul BMM 3103 - Pentaksiran Bahasa Melayu Sek Rendah

Modul BMM 3103 - Pentaksiran Bahasa Melayu Sek Rendah

Ratings: (0)|Views: 2,663 |Likes:
Published by esyad87

More info:

Published by: esyad87 on Jan 10, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/18/2013

pdf

text

original

You're Reading a Free Preview
Pages 6 to 50 are not shown in this preview.

Activity (78)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Abdul Mujib liked this
Liyana Mohddiah liked this
Tea Han Biao liked this
Azzati Manap liked this
Hidayat Nizar liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->