Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
2Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP SD kls 5

RPP SD kls 5

Ratings: (0)|Views: 882|Likes:

More info:

categoriesTypes, School Work
Published by: Marisa マリスザ Esabel on Jan 11, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/31/2012

pdf

text

original

 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
 Nama Sekolah : SDMata Pelajaran : Bahasa InggrisKelas/semester : V/1Pertemua Ke- : 1 Alokasi waktu : 2 X 35 menit Standar kompetensi : 1. Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelasKompetensi Dasar : 1.1 Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks dansekolah.1.2 Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal.Indikator : 1. Siswa dapat melengkapi kalimat dalam bentuk
Present Continuous Tense
 2. Siswa dapat menyebutkan kalimat perintah.3. Siswa dapat melengkapi kalimat dengan kata-kata dalam bentuk
lampau
.4. Siswa dapat membuat percakapan berbentuk
Simple Present Tense
..
I. Tujuan Pembelajaran
 Setelah mempelajari bab ini, diharapkan1. Siswa dapat melengkapi kalimat dalam bentuk
Present Continuous Tense
 2. Siswa dapat menyebutkan kalimat perintah.3. Siswa dapat melengkapi kalimat dengan kata-kata dalam bentuk
lampau
.4. Siswa dapat membuat percakapan berbentuk
Simple Present Tense
..
II. Materi Pembelajaran
 Mendengarkan (Listening):1.
 
School Activities (Kegiatan di dalam kelas dan kegiatan di luar kelas [outdoor])Kegiatan di dalam kelasKegiatan di luar kelas (outdoor)Material 1Listen, repeat and complete the sentences.(Dengar, ulangi dan lengkapi kalimatnya)Dani : Hello, my name is dani.Whats your name? Andi : Hi, my name is Andi. Where are you going?Dani : Fishing. And you? Andi : Im going to the beach.Dani : Ok, Andi. Nice to meet you.Goodbye. Andi : Nice to meet you too. Bye.Spell the names, then copy it.Dani : __ __ __ __ Andi : __ __ __ __Now, spell your name.Complete these sentences.1.
 
Dani is going ___________.2.
 
 Andi is going to the _____________.
 
Material 2Listen and repeat. (Dengar dan ulangi)What are you doing now?e.g. A: what are you doing now?B: Im reading a book. A: What is your mother doing?B: She is watching TV. A: What are the students doing?B: They are singing a song.Material 3Make a dialog based on the picture. Do in pairs.(Buatlah percakapan berdasarkan gambar. Lakukan secara berpasangan.)Example (In the classroom)Teacher : Good morning, Boys and Girls. How are you?Students : Good morning. Fine, thank you. And How are you, sir?Teacher : Fine, thanks. Now, get your book. Open page 15. Anto, come here. Stand in front of the class and read the story.(Anto read the story) Very good, Anto. Go back to your desk and sit down. Who can answer question number 1? Raise your hand. Yes, Ranti answer the question. (the bell is ringing)Teacher : I stop the lesson. Lets have a break. Open the door, Dani.Thank you.
III. Metode Pembelajaran
 teknik : Oral Approach (Listen and Repeat), Audiolingual (Listen and Respon), dan TPR (Listen and Do)metode pengajaran : - ceramah- diskusi- tanya jawab
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran
 
Pertemuan Ke-1 (70 menit)
 Kegiatan Awal (10 menit)Guru memberi apersepsi tentang School Activities dan Pembagian hand outs sebelum kegiatan inti dimulai.Kegiatan Inti1. Siswa mendengarkan instruksi guru untuk melihat video yang berkaitan dengan materi. (5 menit)2. Siswa membuat dan melengkapi kalimat dalam bentuk Present Continous Tense dengan melihat cuplikan video. (10menit)3. Siswa melihat contoh dari guru dalam menyebutkan kalimat perintah di dalam kelas dan merespon perintah dari gurudengan melihat contoh pada slide yang ada. (10 menit)4. Siswa membuat dan melengkapi kalimat dalam bentuk lampau dengan melihat cuplikan video. (10 menit)5. Siswa membuat percakapan yang berkaitan dengan School Activities. (15 menit)Kegiatan Akhir (10 menit)Guru menyimpulkan materi dengan cara menjelaskan membuat kalimat dengan tema School Activities..
 V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
  Sumber : Paper Learning By Doing Jilid 5. Media :

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->