Introducción:

Hoy en día la computadora es utilizada para el desarrollo de una gran cantidad de

actividades, desde juegos hasta investigaciones. La computación si bien fue un
fenómeno del siglo XXI, pocos saben que esta se había comenzado a desarrollar en
la primera mitad del siglo XX. Queremos realizar la investigación para saber la
evolución de la computadora, ya que la vemos muy presente en nuestra vida cotidiana.

Propósitos:

Esta investigación fue realizada para conocer e informar sobre como fue avanzando
la tecnología computacional, desde la primer computadora programable hasta las de
hoy en día, y entender porque es tan útil en todo ámbito, ya sea colegial, científico,
personal, etc.

Preguntas que esperamos responder:

¿Cómo se fue desarrollando la computadora?

¿Siempre fueron tan rápidas como ahora?
¿Todas fueron de un tamaño pequeño?

Objetivos que esperamos cumplir:

Esperamos hacer llegar a todos los lectores algunos datos nuevos, sobre como se
fue desarrollando computadora.
Queremos que todos conozcan como fue la “compu” que usamos todos los días
antes de que la conocíamos, que no siempre fue tan utilitaria como los en estas
últimas décadas.

Destinatarios:

Esperamos llegar a encuestar a 100 personas aproximadamente, mayores de 13

años, ambos sexos, y de diferentes clases sociales.

Responsables:
* Bonhome, María Belén
* Borrego, Florencia Tamara
* Moreyra, Natalia Daniela
* Sobrón, Milton

Actividades realizadas:

Buscamos información en internet, a partir de la cual nos basamos para hacer la

encuesta.
Sitios visitados:
 http://xataka.com/2006/12/05-1936-la-primera-computadora-programable-de-la-historia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Primera_generaci%C3%B3n_de_computadoras
 http://sipan.inictel.gob.pe/users/hherrera/hcomputacion.htm
 Luego fuimos compilando la información hasta llegar a los textos que
presentaremos más adelante, para su rápida lectura y entendimiento resaltamos en
negrita aquellos datos relevantes. Finalmente hicimos la encuesta a tantas personas
como pudimos llegar (75)

Análisis de la información obtenida

¿Qué es una Computadora?

Es una máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un
programa, de tal manera, que se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos
de entrada, obteniéndose otro conjunto de datos de salida.
TIPOS DE COMPUTADORAS
Se clasifican de acuerdo al principio de operación de Analógicas y Digitales.
 Computadora Analógica
Aprovechando el hecho de que diferentes fenómenos físicos se describen por
relaciones matemáticas similares (Exponenciales, Logarítmicas, etc.) pueden
entregar la solución muy rápidamente. Pero tienen el inconveniente que al
cambiar el problema a resolver, hay que realambrar la circuitería (cambiar el
Hardware).
 Computadora Digital
Están basadas en dispositivos biestables, que sólo pueden tomar uno de
dos valores posibles: ‘1’ ó ‘0’. Tienen como ventaja, el poder ejecutar
diferentes programas para diferentes problemas, sin tener que la necesidad
de modificar físicamente la máquina.
Mas adelante encontraremos como fue evolucionando la computadora, desde su
nacimiento hasta fechas próximas a la actualidad. Comenzando desde su primera
generación, finalizando en su quinta generación.
Si desea buscar información sobre computadoras actuales les sugerimos que
visiten los siguientes sitios:
www.microsoft.com
www.apple.com
www.intel.com
www.amd.com
 A continuación les presentamos las diferentes generaciones:

Abarca desde los inicios de los años 50 hasta unos diez años después, y en la cual la
tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, a menudo usaron tarjetas
perforadas o cinta de papel perforado para entrada [input] y como el medio de
almacenamiento principal (no volátil) y la comunicación era en términos de nivel más bajo que
puede existir, que se conoce como lenguaje de máquina.
Un programa es un conjunto de instrucciones para que la máquina efectúe alguna
tarea, y que el lenguaje más simple en el que puede especificarse un programa se llama
lenguaje de máquina (porque el programa debe escribirse mediante algún conjunto de códigos
binarios).
La primera generación de computadoras y sus antecesores, se describen en la siguiente
lista de los principales modelos de que constó:
AÑO - NOMBRE FUNCIONES
1936 Zuse Tenían memoria limitada, eran programables. Desde un principio fue
binaria, y su construcción puramente mecánicas. Lamentablemente no
funcionó fiablemente.
La Z1 era una calculadora mecánica binaria operada con electricidad y
que ocupaba una mesa entera, bastante grande por cierto. Los datos los
recibía de cintas perforadas, y aunque no permitía un lenguaje de
programación tal y como lo entendemos hoy. La sucedieron la Z2, Z3 y la
Z4.
Z3 se volvió la primera computadora funcional controlada mediante
programas.
abriendo numerosos avances, tales como el uso de la aritmética binaria
y números de punto flotante

1938 ABC Computadora de propósito especial para resolver sistemas de

ecuaciones lineares, y que emplearon capacitores arreglados en un
tambor rotatorio mecánicamente, para memoria. La máquina ABC no fue
programable, aunque era una computadora en el sentido moderno en
varios otros respetos.

1940 Calculadora de Calculadora para aritmética compleja basada en relees, fue completada.
Número Fue la primera máquina que siempre se usó remotamente encima de una
Complejo línea telefónica.

1944 La Harvard Computadora electro-mecánica de propósito general construida con el

Mark financiamiento de IBM. Fue una máquina decimal que utilizo ruedas de
almacenamiento e interruptores rotatorios a demás de los relees
electromagnéticos. Fue programable mediante cinta de papel perforado, y
contenía varias calculadoras trabajando en paralelo

1947 ENIAC . Primera computadora digital electrónica de la historia. No fue modelo de

producción, sino una maquina experimental. Tampoco era programable en
el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupa todo un
sótano en la universidad. Constaban de 18 000 bulbos, consumía varios
Kw. de potencia eléctrica y pesaba algunas toneladas. Era capaz de
efectuar cinco mil sumas por segundo.
1951 UNIVAC I Primera computadora producida en masa. Uso 5.200 tubos de vacío y
consumió 125 Kw. de poder. Utilizo una línea de retrazo de mercurio capaz
de almacenar 1.000 palabras de 11 dígitos decimales más la señal (72-bit
de palabras) para memoria.
El primer cliente fue la oficina del censo de Estados Unidos

------ COLOSSUS Primer dispositivo de cómputo totalmente electrónico. El Colossus uso

solo tubos de vacío y no tenía relees.
Los detalles de su existencia, diseño, y uso se mantuvieron en buen
secreto en los años 1970. Se dice que Winston Churchill ha emitido un
orden personalmente para su destrucción en pedazos

La Zuse 1, una de las computadoras pioneras.

 Cerca de la década de 1960, las computadoras seguían evolucionando, se reducía
su tamaño y crecía su capacidad de procesamiento. También en esta época se
empezó a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que recibía el
nombre de programación de sistemas.
Las características de la segunda generación son las siguientes:
 Están construidas con circuitos de transistores.
 Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de
alto nivel.

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor

costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas
para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de
Manchester.

Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras

más por medio de cableado en un tablero. Los programas eran hechos a la medida
por un equipo de expertos: analistas, diseñadores, programadores y operadores
que se manejaban como una orquesta para resolver los problemas y cálculos
 solicitados por la administración. Esta situación en un principio se produjo en las
primeras computadoras personales, pues se requería saberlas “programar”
(alimentarle instrucciones) para obtener resultados; por lo tanto su uso estaba limitado
a aquellos audaces pioneros que gustaran de pasar un buen número de horas
escribiendo instrucciones, “corriendo” el programa resultante y verificando y
corrigiendo los errores o bugs que aparecieran. Además, para no perder el “programa”
resultante había que “guardarlo” (almacenarlo) en una grabadora de astte, pues en
esa época no había discos flexibles y mucho menos discos duros para las PC; este
procedimiento podía tomar de 10 a 45 minutos, según el programa.
El panorama se modificó totalmente con la aparición de las computadoras
personales con mejore circuitos, más memoria, unidades de disco flexible y sobre
todo con la aparición de programas de aplicación general en donde el usuario compra
el programa y se pone a trabajar. Aparecen los programas procesadores de
palabras como el célebre Word Star, la impresionante hoja de cálculo Visicalc y
otros más que de la noche a la mañana cambian la imagen de la PC. El software
empieza a tratar de alcanzar el paso del hardware. Pero aquí aparece un nuevo
elemento: el usuario.
El usuario de las computadoras va cambiando y evolucionando con el tiempo. Se
diseñan pantallas antirreflejos y teclados que descansen la muñeca.
Con respecto al software se inicia una verdadera carrera para encontrar la manera
en que el usuario pase menos tiempo capacitándose y entrenándose y más tiempo
produciendo.
Las computadoras de esta generación fueron:

AÑO - NOMBRE

1962 PHILCO 212 Esa compañía se retiro del mercado en 1964

UNIVAC M460 ------
NCR 315 Adquirida por National Cash Registrer para proceso de
datos
IBM 7090 ------
501 Introducida por Radio Corporation Of. America, manejaba
el lenguaje COBOL, para procesos administrativos y
comerciales.

Con los progresos de la electrónica y los avances de

comunicación con las computadoras en la década de los 1960,
surge la tercera generación de las computadoras. Se inaugura
con la IBM 360 en abril de 1964
 Las características de esta generación fueron las siguientes:
 Su fabricación electrónica esta basada en circuitos integrados.
 Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los
sistemas operativos.
La IBM produce la serie 360 con varios modelos que utilizaban técnicas especiales del
procesador, unidades de cinta de nueve canales, paquetes de discos magnéticos y otras
características que ahora son estándares (no todos los modelos usaban estas técnicas, sino
que estaba dividido por aplicaciones).
El sistema operativo de la serie 360, se llamó OS que contaba con varias
configuraciones, incluía un conjunto de técnicas de manejo de memoria y del procesador que
pronto se convirtieron en estándares.
En 1964 CDC introdujo la serie 6000 con la computadora 6600 que se consideró
durante algunos años como la más rápida.
En la década de 1970, la IBM produce la serie 370. UNIVAC compite son los modelos
1108 y 1110, máquinas en gran escala; mientras que CDC produce su serie 7000 con el
modelo 7600. Estas computadoras se caracterizan por ser muy potentes y veloces.
A finales de esta década la IBM de su serie 370 produce más modelos. También
Burroughs con su serie 6000 produce más modelos avanzado diseño.
A mediados de la década de 1970, aparecen en el mercado las computadoras de
tamaño mediano, o minicomputadoras que no son tan costosas como las grandes, pero
disponen de gran capacidad de procesamiento. Algunas minicomputadoras fueron las
siguientes: la PDP - 8 y la PDP - 11 de Digital Equipment Corporation, la VAX (Virtual
Address eXtended) de la misma compañía, los modelos NOVA y ECLIPSE de Data
General, la serie 3000 y 9000 de Hewlett - Packard con varios modelos el 36 y el 34, la
Wang y Honey - Well -Bull, Siemens de origen alemán, la ICL fabricada en Inglaterra. En
la Unión Soviética se utilizó la US (Sistema Unificado, Ryad) que ha pasado por varias
generaciones.

En esta generación aparecen los microprocesadores que

es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos
integrados de alta densidad y con una velocidad
impresionante. Las microcomputadoras con base en estos
circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo
que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las
computadoras personales que han adquirido proporciones
enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la
llamada “revolución informática”.
En 1976 inventan la primera microcomputadora de uso
masivo y más tarde forman la compañía conocida como la Apple que fue la segunda
compañía más grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es
aún de las cinco compañías más grandes del mundo.
En 1981 se vendieron 80000 computadoras personales, al siguiente subió a 1 400
000. Entre 1984 y 1987 se vendieron alrededor de 60 millones de computadoras
personales, por lo que no queda duda que su impacto y penetración han sido
enormes.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas
que con ellas de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho
más interactiva la comunicación con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los
procesadores de palabra, las hojas electrónicas de cálculo, paquetes gráficos, etc.
También las industrias del Software de las computadoras personales crece con gran
rapidez, Gary Kildall y William Gates se dedicaron durante años a la creación de
sistemas operativos y métodos para lograr una utilización sencilla de las
microcomputadoras (son los creadores de CP/M y de los productos de
Microsoft).
No todo son microcomputadoras, por su puesto, las minicomputadoras y los
grandes sistemas continúan en desarrollo. De hecho las máquinas pequeñas
rebasaban por mucho la capacidad de los grandes sistemas de 10 o 15 años antes,
que requerían de instalaciones costosas y especiales, pero sería equivocado suponer
que las grandes computadoras han desaparecido; por el contrario, su presencia era ya
ineludible en prácticamente todas las esferas de control gubernamental, militar y de la
gran industria. Las enormes computadoras de las series, eran capaces de atender
a varios cientos de millones de operaciones por segundo.

En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se

ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los
sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia
internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan
dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la
capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y
no a través de códigos o lenguajes de control especializados.
Japón lanzó en 1983 el llamado “programa de la quinta generación de
computadoras”, con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones
reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un
programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de
la siguiente manera:
 Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales y
circuitos de gran velocidad.
 Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.
El futuro previsible de la computación es muy interesante, y se puede esperar que
esta ciencia siga siendo objeto de atención prioritaria de gobiernos y de la sociedad en
conjunto.
 MODELO DE VON NEUMANN
Las computadoras digitales actuales se
ajustan al modelo propuesto por el
matemático John Von Neumann. De acuerdo
con él, una característica importante de este
modelo es que tanto los datos como los
programas, se almacenan en la memoria antes
de ser utilizados.

Teniendo en cuenta una muestra de 95 personas, están organizados los gráficos.

En ella incluimos desde chicos de 13 años hasta gente mayor y de gente de
sectores económicos pudientes, hasta los no pudientes.
1) ¿Tenés idea aproximadamente en qué año se creo la primer computadora
3% programable?
SI Las respuestas no varían en torno a la
NO edad, casi nadi tiene conocimiento a cerca de la
creación de la computadora. Solamente lo saben
97%
aquellos que las estudian

2) ¿Tenés computadora en tu casa?

35
La diferencia del acceso a una
30 Sectores Altos computadora se hace notable cuanto
25
más pobre es el nivel económico de
20 Sectores las persona. La encuesta fue realizada
15 Medios
a la misma cantidad de personas de
10 Sectores Bajos cada sector económico, sin embargo la
5
brecha es muy grande.
0

3) Del 1 al 10, ¿cómo clasificarías la utilización que le das a la computadora?

Los puntajes más bajos fueron

obtenidos por personas de mayor edad.
1 al 4 Mientras que los más jóvenes daban
4 al 8 mayor puntuación.
8 al 10
 4) La computadora la utilizas para:
Usos de la computadora
a) trabajar
50 b) uso personal
40 Trabajar
c) juegos Uso persaonal
30
d) investigaciones Juegos
20
Investigaciones
10 e) otros
Otros
0

La totalidad de los jóvenes y chicos que poseen computadoras las usan para jugar.
En cambio las personas adultas la usan para fines personales, o para trabajar.
5) ¿Te resulta fácil el uso de la computadora?

Para la gente mayor que no tuvo una

Si computadora antes, le es más difícil de
NO usar que a los jóvenes que se adaptan a
cualquier tipo de innovación tecnológica.

6) ¿Utilizas la computadora como medio de comunicación?

La incapacidad de acceder a un
servidor de Internet, impide que la 60
computadora sea utilizada a veces 50
como medio de comunicación. 40
30 Si

20 No

10
0
1er trim .

7) ¿Tense una computadora actualizada?

El no tener una computadora de último
modelo, algunas veces no nos permite
acceder a ciertos programas. El avance
constante de la tecnología, exige que
estemos renovando nuestra PC año tras
año.
Si
No