LAMPIRAN D

LAPORAN STATUS SEKOLAH TAHUN 2011

PROGRAM MENGOPTIMUMKAN PENGGUNAAN DAN PENGINTEGRASIAN SUMBER PENDIDIKAN BERASASKAN ICT DALAM
P&P KE ARAH PEMBESTARIAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH:SMK MANTIN
KOD SEKOLAH: NEE4101
STRATEGI PELAN TINDAKAN TARIKH/ OUTCOMES PELAKSANA
PELAKSANAAN (Program yang dijalankan) TEMPOH (Hasil yang nyata dan UTAMA
boleh diukur) (GPB/GPM/lain-lain
Modal insan Meningkatkan kompentasi modal 1.Mengadakan kursus dalaman 10/1/11 Beberapa orang guru GPM
insan penggunaan Edu Web Tv dan kampus baru mendaftar sebagai
astro kepada guru-guru baru. pengguna Edu Web Tv
dan menggunakan
kampus astro semasa
P&P
2.Perkhemahan EDUWEBTV 4-8 Julai 10 orang pelajar setiap GPM,guru
bersama komuniti setempat dan warga 2011 tingkatan,10 wakil perpustakaan,guru
sekolah semasa minggu PSS. PIBG sekolah dapat BBM, pengawas
memahami fungsi perpustakaan dan
EDUWEBTV dan Juruteknik
menyenaraikan playlist.
3.Bengkel mengintegrasikan perisian 18-22 15 orang setiap kali GPB,GPM,Juruteknik
kursus yang dibekalkan oleh KPM ke April dapat mengintegrasikan dan Ketua Bidang mata
dalam power point. 2011 perisian kursus pelajaran.
menggunakan media
player untuk
dipindahkan kepada
powerpoint.
4.Mengadakan bulan kesedaran ICT 25-29 Warga sekolah dapat GPB,pasukan briged
yang melibatkan slot info semasa julai 2011 mengoptimumkan bestari sekolah dan
perhimpunan diikuti dengan catatan penggunaan sumber pentadbir sekolah.
dipapan dan membuat lawatan ICT semasa
‘benchmarking’ ke sekolah lain yang menjalankan tugasan
berjaya. disekolah melalui
penyertaan mereka
 dalam aktivuti yang
dianjurkan
5.Pengumuman mengenai siaran Jan-Nov Semua warga sekolah GPM,ahli Panitia mata
kampus astro dan makluman info 2011 mendapat maklumat pelajaran,Pengawas
pertandingan dan pencapaian sekolah mengenai penggunaan Perpustakaan,pasukan
melalui buletin sekolah dan siaran sumber pendidikan Siaraya sekolah dan
radio sekolah. berasaskan ICT. Briged Bestari
6.Memfailkan bahan kursus ICT yang Jan-Nov Ahli panitia dapat GPB,guru-guru yang
dihadiri untuk rujukan P&P dan pihak 2011 merujuk dan menghadiri kursus ICT
pengurusan sekolah. meningkatkan dan pengurusan sekolah.
kemahiran ICT melalui
laporan
khusus,pemerhatian,
temubual dan
mesyuarat.
Penggunaan Meningkatkan Penggunaan ICT 1.Demostratasi teknik menjalankan 22/2/2011 Semua guru diberi GPM,GPB,Ahli panitia
ICT dalam dalam P&P P&P menggunakan EDUWEBTV latihan ‘hands-on’untuk mata
P&P untuk memudahkan proses P&P yang menggunakan pelajaran,Pengurusan
dijalankan oleh guru dan murid dari EDUWEBTV secara sekolah.
rumah mereka berkesan untuk P&P.
2. Guru-guru melaksanakan PnP Jan-Nov Peningkatan keputusan GPM, GPB,
menggunakan ICT tools 2011 peperiksaan
Peningkatan kehadiran
pelajar ke kelas
3.latihan dalaman mengendalikan ICT Mac- Guru yang kurang GPB,GPM,GPK,
semasa P&P(mentor-mentee).Guru Ogos mahir ICT dapat Pengetua,ketua bidang
yang kurang mahir memerhatikan 2011 meningkatkan dan Ketua Panitia
P&P guru yang mahir menggunakan kemahiran ICT masing- matapelajaran.
ICT. masing melalui
pencerapan oleh
pengurusan
4.-Kursus dalaman penggunaan -Sekali -5 orang guru dari setiap -GPB,GPM dan ahli
perisian kursus dalam P&P serta sepenggal panitia mata pelajaran. Panitia Mata pelajaran.
bahan-bahan berasaskan ICT.
-Program ICT selepas PMR. -8 -11 -30 orang pelajar -4 orang guru ICTL dan
 Nov 2011 tingkatan 3 dapat kaunselor.
menguasai kemahiran
ICT(email,fb,grafik)
4.Perkongsian bhn maklumat PnP Jan-Nov Guru dan pelajar Guru mp/ murid dan
melalui attch email. 2011 berkongsi bhn PnP dgn ahli panitia.
cepat dan mudah.
5.Ketua panitia menyampaikan Mengikut Ahli panitia matematik Melibatkan ahli panitia
maklumat melalui email keperluan & Sc berkongsi bahan Matematik & Sc
PnP.
6.Penempatan perisian kursus untuk Jan-Nov Sekurang kurangnya 5 GPM,Pasukan Briged
P&P di PSS,makmal komputer,Pusat 2011 Guru dan 3 pelajar Bestari dan pelajar
akses dan perpustakaan menggunakan perisian sekolah.
kursus secara mingguan
dan direkodkan melalui
rekod peminjaman
Aplikasi ICT Mengendali aplikasi ICT di 1.Pendaftran akaun email guru baru Jan-Nov Guru-guru berkongsi Semua guru
Sekolah sekolah dan pengurusan sekolah (email 2011 bahan P&P melalui ,juruteknik,GPB dan
groups) email.Pihak pengurusan ketua panitia
sekolah menyebarkan matapelajaran.
maklumat melalui
email.
2.Bengkel Mengisi Data SMM untuk 13 Jan Dapat Mengaplikasi Juruteknik, Guru Data,
guru baru 2011 Perisian Guru Tingkatan
(2.00-
5.00 ptg)
3.Kursus pengendalian ICT tools JAN- Dapat mengendalikan Guru ICT, GPB, GPM,
semasa P&P (software/courseware) NOV P&P dgn berkesan bagi guru yang terlibat
2011 guru- guru baru
4.Menggunakan aplikasi ICT dalam: JAN- Memenuhi keperluan Guru-guru terlibat,
Jadual waktu – winjaws NOV pengurusan sekolah pihak pengurusan
Relief- winjaws 2011
Kehadiran – thumbprint(digitime)
Library – Absec
Masuk markah – isis
Maklumat murid – SMM
 Disiplin pelajar – e-disiplin
Pertukaran guru – e-tukar
Ponteng sekolah – e-ponteng
Bantuan pelajar miskin – e-kasih
Nilam – i-nilam
Pss – iq-pss
Ssitem maklumat guru - eMIS
5.Kemaskini blog / laman web JAN- Memudahkan Guru berkaitan, pelajar
NOV pengunjung mengetahui yang dilantik
2011 maklumat berkaitan
yang terkini
6.Menganjurkan ‘internet 12/7/11 10 wakil PIBG sekolah Ahli PIBG,GPM,GPB,
appreciation course’bersama meningkatkan Juruteknik dan pasukan
komuniti di Pusat akses dan makmal kemahiran melayari Briged Bestari
komputer internet di sekolah(pelajar)
sekolah(menghantar
email,pencarian
maklumat online dan
online banking seperti
maybank2u )
7.Bengkel Briged Bestari-bimbing Feb-Nov 5 orang pelajar yang GPB,guru ICTL,guru
rakan sebaya dalam meningkatakn 2011 kurang kemahiran ICT yang berkemahiran
teknik pembelajaran menggunakan mengikut tingkatan ICT,pasukan briged
sumber pendidikan berasaskan ICT dapat meningkatkan Bestari dan pelajar
kemahiran ICT melalui terbabit
rekod kelas
bimbingan,buku log
makmal dan laporan
aktiviti kelab SIBER.
Infrastruktur Memantau dan menyenggara 1.Melaporkan kerosakan peralatan January Peralatan ICT yang GPB dan Juruteknik
ICT Sekolah infrastruktur ICT sekolah ICT melalui STS(Support Ticking 2011 rosak dan bermasalah
System). dapat dilaporkan secara
online untuk tindakan.
2.Bengkel Pencegahan & Minggu Dapat Mengaplikasi Juruteknik dan GPB
Penyenggaraan PC (cth: update penyeleng Perisian
antivirus, defrag hard disk) garaan
(semasa
bulan
ICT)
3.Menambahkan bilangan bilik khas, Jan 2011 Kadar penggunaan Juruteknik,Pngurusan
makmal sains,bengkel untuk peralatan dan sumber sekolah dan guru mata
menempatkan LCD bagi tujuan pendidikan ICT pelajaran.
keberkesanan P&P. bertambah dikalangan
guru dan murid.
4.Memeriksa peralatan ICT dari Jan-Nov 2 Buah makmal GPB,GPM ,guru PPSMI
semasa ke semasa,install antivirus, 2011 komputer,PSS,Bilik Juruteknik.
merekodkan penggunaan peralatan PPSMI dan Semua
,makmal komputer serta peralatan ICT sekolah
PSS,menyemak inventori peralatan berjaya dipantau
ICT dan membuat Pelupusan penggunaanya melalui
peralatan ICT yang tidak boleh senarai inventori,buku
dibaiki. log penggunaan dan
penggunaan makmal
komputer.
5.Merekod dan melukis pelan Jan 2011 1 Pelan lokasi Pengetua, GPK,GPB
rangkaian kawasan setempat sedia ada rangkaian(topologi dan juruteknik
, mengenalpasti lokasi baru yang untuk plan rangkaian komputer.
menjadi tumpuan warga sekolah dan sekolah) dan1 pelan
menyemak serta menyusun semula IP tindakan sekolah di
bagi pc yang terbabit memudahkan failkan untuk rujukan.
capaian untuk P&P