RPT BM T4 2011

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN EMPAT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU

TINGKATAN 4 2011
MINGGU MINGGU/ TAJUK OBJEKTIF/HPU/FU/FS PENYERAPAN dan CATATAN/ BBB

PENGGABUNGJALINAN
1 LISAN Objektif: Sistem bahasa: ABM:
( 3-7 Jan) Unit 1 Diharap pelajar dapat; Morfologi Buku Teks BM
Senario Masyarakat Kita 1. Berkomunikasi berdasarkan maklumat Golongan kata nama khas dan kata Tngkatan Empat.
2. Mentafsir maklumat daripada bahan. nama am
3. Memberi respons secara berkesan Kamus
4. Menjanakan idea berasakan bahan Pengisian kurikulum:
5. Berkomunikasi secara berkesan Ilmu:Kemasyarakatan,sastera Lembaran kerja
Nilai:Kasih sayang,kerjasama,hormat
HPU: 1.0 HPK: 1.2 HHP:Aras 2(i) KBT:KB- meramal, mentafsir,
HPU: 7.0 HPK: 7.3 HHP:Aras 1(iii) menyelesaikan masalah
Konstruktivisme
GENRE Objektif: Sistem bahasa: ABM:
Pantun Empat Kerat (Budi) Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Sebutan dan intonasi Antologi Harga
1. Menyatakan ciri-ciri pantun. Pola suku kata Remaja
2. Menjelaskan maksud pantun. Laras bahas Buku rujukan
3. Menyatakan sekurang-kurangnya
3 nilai dan pengajaran dalam Pengisian kurikulum: Kamus Dewan.
pantun. Ilmu:Kesusasteraan Melayu
Nilai:Keyakinan,berbudi,kesederhanaan. Aktiviti:
HPU:10.0 HPK: 10.1 HHP:Aras 1 (iv) KBT: KBKK-Mencirikan Perbincangan kelas
Pembelajaran kontekstual
PENULISAN Objektif: Sistem bahasa: ABM

Rumusan Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Ayat tunggal Bahan edaran
1. Menyenarai sekurang-kurangnya Kata hubung
4 isi-isi tersurat. Ayat majmuk
2. Menulis satu ayat pendahuluan.
Pengisian kurikulum:
HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v) Ilmu:Alam sekitar
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii) Nilai:Kemasyarakatan,
2 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA ABM

(10-14 Jan) Memberi arahan/panduan Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: Kata nama Gambar
1. Menjawab 6 soalan lisan yang Ayat Penyata Poster
‘Gaya Hidup Sihat’ diberikan oleh guru Ayat Perintah
DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 1

GURU M/PELAJARAN BM 2005
‘Masyarakat Malaysia Alaf Baru’ 2. Mengemukakan 3 soalan soalan Ayat Tanya Petikan Berita
(Interpersonal dan maklumat) lisan untuk mendapatkan
penjelasan lanjut tentang sesuatu PENGISIAN KURIKULUM Akhbar
perkara. Ilmu : Sivik,
Nilai : Kerjasama Lembaran
HPU: 1.0 HPK: 1.2 HHP:Aras 2(i) KBT: Pengurusan Grafik
HPU: 7.0 HPK: 7.3 HHP:Aras 1(iii) (a) KB-menjana idea BTT 4: Unit 8 Bhg. 1
(b) BCB Unit 1 Bhg. 1
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA ABM

Sajak Harga Remaja Pada akhir pelajaran murid akan dapat: Ayat Tanya
1. Mengenal pasti bentuk dan ciri- Ayat Penyata Antologi Harga
ciri puisi moden. Istilah/ kosa kata Remaja
2. Menghuraikan maksud dalam
rangkap sajak. PENGISIAN KURIKULUM Kamus Dewan
3. Menjelaskan Ilmu : Sivik
tema,persoalan,gaya bahasa,nilai Kesusasteraan Melayu Lembaran Peta
&pengajaran. Nilai : Kasih sayang
KBT : (a) KB –mencirikan
(b) Pembelajaran
HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii), (iii)
Konstruktivisme
HPU: 7.0 HPK: 7.3 Aras 1 (iii)
OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Pembentukan Kata: - Imbuhan meN- Bahah edaran
a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.
Penulisan b. Menulis satu ayat penutup PENGISIAN KURIKULUM Rencana Akhbar
Rumusan Ilmu : Kesihatan Harian
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) Nilai : hargai nikmat kesihatan F&M
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) KBT : (a) KB – membuat inferens BTT4: Unit 4 Bhg 3
(b)Pembelajaran kontekstual
3 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:
(17-21 Jan) Menyampaikan pesanan Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Ayat Tanya dan Kata Kerja
1. Pelajar dapat menulis 3 ayat untuk Radio
(Interpersonal dan maklumat) menyampaikan pesanan. PENGISIAN KURIKULUM: Gambar
2. Menyampaikan pesanan dengan Ilmu : Pengetahuan Am / Sivik Poster
sebutan dan intonasi yang betul. Nilai : Hormat-menghormati
HPU : 1.0 HPK : 1.3 Aras 1 (v) KBT : (a) KB- menyusun atur Petikan Berita Akhbar
HPU : 7.0 HPK : 7.7 Aras 1 (iii) ( b) Kecerdasan Pelbagai
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

Prosa tradisional: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Tanya, Ayat Penyata, Susunan Antologi Harga
Pelayaran yang Penuh Peristiwa 1. Menulis sinopsis cerita. Ayat Remaja
2. Menjelaskan plot,watak &
perwatakan, gaya bahasa, latar, PENGISIAN KURIKULUM Lembaran
nilai, dan pengajaran Ilmu : Teknologi Pengurusan Grafik
Kesusasteraan Melayu
HPU : 10.0 HPK : 1.4 Aras 1 (v) Nilai : Kesetiaan, keberanian
HPU : 2.0 HPK : 2.3 Aras 1 (iii) KBT : (a) mengitlak
(b) Kajian Masa Depan
PENULISAN: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:
Karangan Fakta Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Ayat Topik - Ayat Huraian Karangan contoh
-Panduan Mengarang 1. Menulis pendahuluan karangan Ayat huraian - Ayat Topik yang mengandungi
-Fungsi Perenggan yang baik dan sesuai dengan pendahuluan yang
- Teknik Menulis perenggan yang tajuk PENGISIAN KURIKULM baik
baik Ilmu : Teknologi, Sains dan social
HPU : 2.0 HPK : 2.1, 2.2 Aras 3 (i) Nilai : Kerjasama, Kepentingan ilmu
(interpersonal dan Maklumat) HPU : 8.0 HPK : 8.1, 8.4 Aras 1 (i)
HPU : 12.0 HPK : 12.3 Aras 1 (iii) KBT : (a) KB – membuat kaitan dan
Ambang Remaja perhubungan
(b) Pembelajaran Kontekstual BTT4:
Unit 2 : Bah 3
Dunia Semakin Canggih Unit 3 : Bah 3
(24-28 Jan) Melafazkan dan memahami puisi Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Kata Nama dan Kata Kerja Gambar
moden dan lama 1 Melafazkan puisi yang diberikan
oleh guru dengan gaya dan PENGISIAN KURIKULM Poster
intonasi yang sesuai. Ilmu : Sastera
2 Menjawab sekurang-kurangnya 6 Nilai : Kasih sayang Petikan Akhbar -
soalan daripada 8 soalan KBT : (a) KB – menjana idea Berita
pemahaman tentang puisi yang (b) Kecerdasan Pelbagai
‘Gaya Hidup Sihat’ diberikan oleh guru
(Estetik dan Maklumat) HPU : 10.0 HPK : 10.1 Aras 1 (ii)

HPU : 10.0 HPK : 10.3 Aras 1 (ii)
HPU : 7.0 HPK : 7.2 Aras 1 (ii) BTT4
Unit 8 Bhg. 1
Genre : Cerpen Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Ayat Tanya, Ayat Penyata, Simpulan Antologi Harga
Ibu dan ceper 1. Menulis sinopsis. Bahasa Remaja
2. Menyatakan tema.
3. Menjelaskan sekurang-kurangnya PENGISIAN KURIKULUM Lembaran pengurusan

2 persoalan, watak & Ilmu : Geografi grafik

perwatakan,nilai & pengajaran. Kesusasteraan Melayu
Nilai : Kasih sayang, hormat- Kamus Dewan
HPU : 10.0 HPK 10.6 Aras 1 (v) 2, (i, ii) menghormati,
HPU : 8.0 HPK : 8.1 Aras 1 (iii) , 2 (i, bertanggungjawab
ii )
KBT : (a) KB – mencirikan
(b) Kecerdasan Pelbagai
PENULISAN: OBJEKTIF: ABM:
Karangan Fakta Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: SISTEM BAHASA: Petikan Umum
-Panduan Mengarang 1. Menulis perenggan isi dan Pembentukan Kata Ganda Rencana Akhbar
-Fungsi Perenggan penutup karangan yang baik dan Harian dan Majalah
- Teknik Menulis perenggan yang sesuai dengan tajuk PENGISIAN KURIKULUM:
baik HPU : 2.0 HPK : 2.4 Aras 1 (ii) Ilmu : Sains Sosial BTT4:
HPU : 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 ( i, v) Nilai : Keadilan / Tanggungjawab Unit 1 Bhg. 1,3
(interpersonal dan Maklumat) KBT : (a) KB – membuat urutan
( b) Kajian Masa Depan
5 MEMBACA DAN OKJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid SISTEM BAHASA: ABM:
(31 Jan-4 Feb ) MEMAHAMI akan dapat: Pembentukan kata kerja
Tema: Teknologi 1. Mejawab sekurang-kurannya 5 Petikan Rencana dan
Maklumat soalan pemahaman. PENGISIAN KURIKULUM: majalah atau intenet
Dunia Semakin 2. Menyatakan ekurang-kurangnya Ilmu: Teknologi maklumat
Canggih’ 5 isi peting berdasarkan bahan Nilai: Rasional, ketekunan BTT4: Unit 3Bhg. 2
yang dibaca. KBT: (a) KB-menjana idea
(Bidang Maklumat) (b) Tenologi Maklumat dan
HPU: 7.0HPK: 7.1Aras1(l,ii) 3 (i) komunikasi
HPU: 8.0HPK: 8.2 Aras 1(ii)
Genre: Drama OKJEKTIF : SISTEM BAHASA: ABM:

Gelanggang Tuk Wali Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: Ayat Tanya, Ayat Penyata Antologi Harga
Laras Bahasa Remaja
1. Menerangkan secara ringkas
biodata penulis setiap karya PENGISIAN KURIKULUM: Lembaran
2. Membandingkan gaya bahasa Ilmu : Kesusteraan Melayu
(diksi) dalam cerpen tertentu Nilai : Kesopanan, bertanggungjawab Pengurusan Grafik
Bekerjasama (LPG)
HPU: 10.0 HPK: 10.2Aras 1 (iv), 3 (i)
HPU: 3.0 HPK: 3.3Aras 2 (i) KBT : (a) KB-membanding dan
Membeza
(b) Kecrdasan Pelbagai
Penulisan Rumusan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

Pelajar dapat menyenarai /menulis: Golongan kata; Imbuhan, Kata Ganda, Buku rujukan
a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat. Kata Majmuk
b. Menulis satu ayat penutup Akhbar
PENGISIAN KURIKULUM:
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) Ilmu: Kemasyarakatan, Alam sekitar Majalah
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) Nilai: Hormat-menghormati,
keberanian, kerjasama
KBT: (a) KB-menyusun mengikut
keutamaan
6 OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

(7-11 Feb) Pada akhir pelajaran, murid dapat: Ayat pasif & ayat aktif Gambar
LISAN
1. Membina 5 ayat berbentuk Poster
pengumuman. PENGISIAN KURIKULUM: Petikan Berita Akhbar
Membuat Pengumuman Kerjaya
2. Menyampaikan pengumuman Ilmu: Kesihatan
dengan intonasi yang sesuai Nilai: Kebersihan BMT4
(Interpersonal dan Maklumat)
KBT: (a) KB- menjana idea Unit 9 Bhg. 2.
HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.4 Aras 1 (ii), 2 (i) (b) Kajian Masa Depan
HPU: 2.0 HPK:2.5 Aras 1 (iv)

Pantun empat kerat (Jenaka dan Pada akhir pelajaran: murid dapat: Ayat Tanya, Ayat Penyata, Laras
sindiran) 1. Menyatakan ciri-ciri pantun. Bahasa Antologi “Harga
2. Menjelaskan maksud pantun. PENGISIAN KURIKULUM: Remaja”
3. Menyatakan sekurang-kurangnya Ilmu: sastera
3 nilai dan pengajaran dalam Nilai: Kegigihan, bertanggungjawab Lembaran
pantun. Pengurusan Grafik
KBT: (a) KB- mengitlak
HPU:10.0 HPK: 10.1 HHP:Aras 1 (iv) (b) Kecerdasan Pelbagai
HPU:7.0 HPK:7.6 Aras 2(iii)
Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM::
Karangan berpandu Pada akhir pelajaran, murid dapat: Pembentukan kata – kata majmuk. Bahan edaran
( gambar/ilustrasi ) 1. Menulis karangan lengkap Petikan umum
berdasarkan bahan rangsangan. PENGISIAN KURIKULUM: Rencana akhbar
HPU: 2.0HPK:2.1 Aras 1 (ii) Ilmu : Ekonomi harian dan Majalah
HPU: 8.0HPK: 8.2 Aras 1 (ii) Nilai: Kerjasama, keadilan
KBT: (a) KB- meramal
(b) Kajian Masa Depan BTT4:
Unit 9 Bhg. 2

(14-18 Feb) Pada akhir pelajaran, murid dapat: Ayat Penyata, Ayat Pasif
Menyampaikan berita. 1. Membina 8 ayat yang berbentuk Ragam ayat Gambar
berita.
‘Dunia Semakin Canggih” 2. Menyampaikan ayat yang dibina PENGISIAN KURIKULUM: Poster
dengan tepat dan menggunakan Ilmu : Geografi, Pengetahuan Am
(Interpersonal dan Maklumat) intonasi yang sesuai. Nilai : Menghargai alam sekitar Petikan berita Akhbar
KBT : (a) KB-menjana idea
HPU: 7.0HPK: 7.1 Aras 1 (iv) , Aras 2 (i) (b) Pembelajaran Kontekstual
HPU: 8.0HPK:8.1, 8.2 Aras 1 (iii) BTT4:
HPU: 1.0HPK: 1.3 Aras 3 (i) Unit 3, Bhg.2
ABM
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:
Sajak Di Perpustakaan Pada akhir pelajaran, murid dapat: Susunan ayat (susunan biasa) Antologi “Harga
1. Mengenal pasti bentuk dan ciri- -Istilah dan kosa kata Remaja”
ciri puisi moden.
2. Menghuraikan maksud dalam PENGISIAN KURIKULUM LPG
rangkap sajak. Ilmu: sastera
3. Menjelaskan Nilai: Kegigihan, kasih saying
tema,persoalan,gaya bahasa,nilai KBT: (a) kb-menyusun mengikut
&pengajaran. keutamaan
(b) Pembelajaran
HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii), (iii)
Konstruktivisme

PENULISAN Pada akhir pelajaran, murid dapat: Golongan kata Buku rujukan
Karangan jenis Pendapat/ 1. Mengemukakan 6 isi utama - kata nama Akhbar, majalah,
Perbincangan karangan - kata kerja internet
2. Menulis karangan lengkap. - kata adjektif
- kata tugas
(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 4.0HPK: 4.2 Aras 1 (i)
HPU: 7.0HPK: 7.1 Aras 2 ( iii) PENGISIAN KURIKULUM:
Senario Masyarakat Kita” HPU: 12.0HPK:12.4 Aras 2 (I, iii) Ilmu: Sains, Geografi
Aras 3 (ii) Nilai: Rasional, Kerjasama, Kasih BTT4:
sayang Unit 1. Bhg. 3
KBT: (a) KB-menjana idea
(b)TMK
8 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF:

(21-25 Feb) Pada akhir pelajaran, murid dapat: SISTEM BAHASA: ABM:
Tema : Patriotisme 1. Menulis ulasan/pendapat Golongan Kata, Kata Tugas, Kata Sendi
berdasarkan isu yang dibaca Ragam ayat Petikan teks sejarah
‘Generasi Kita’ dalam sekurang-kurangnya satu Negara/tokoh dari
perenggan PENGISIAN KURIKULUM: majalah / internet
(Interpersonal dan Maklumat) Nilai: Sejarah
HPU: 2.0HPK: 2,5 Aras 1 (ii), 2 (i) Nilai : Patriotisme, keberanian BTT 4: Unit 7 Bhg.
HPU: 7.0HPK: 7.2 Aras 1 (ii) KBT: (a) KB- membuat inferens 2.3
Prosa tradisional Merah Silu Pada akhir pelajaran, murid dapat: Susunan ayat biasa, Ayat Tanya, Ayat
1. Menulis sinopsis Penyata Antologi “Harga
2. Menyataan tema dan sekurang- Remaja”
kurangnya 2 persoalan PENGISIAN KURIKULUM:
3. Menjelaskan sekurang- LPG/ Lisan
kurangnya. 2 watak dan Ilmu : Pendidikan Islam/ PM
perwatakan Sastera
Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab,
HPU: 10.0HPK: 10.1 Aras 1 (iii. V), 2 (i) pengorbanan
HPU: 7.0HPK: 7.1 Aras 1 (i) KBT: (a) KB- mengitlat
(b) BCB
Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM::
Karangan laporan Pada akhir pelajaran, murid dapat: Binaan Ayat dasar
a. Mengenali format laporan. Petikan Umum
b. Menulis karangan berbentuk PENGISIAN KURIKULUM:
laporan. Ilmu: Geografi, Pendidikan Alam Rencana akhbar
Sekitar harian dan majalah
HPU:2.0 HPK:2.1 Aras 1 (i) Nilai: Bertanggungjawab, Menghargai
HPU:8.0 HPK:8.5 Aras 1 (ii) alam BTT 5 Bhg. 1, 2
sekitar
KBT: (a) KB-mengsintesis

(b) Pembelajaran Kontekstual
9 LISAN OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar SISTEM BAHASA: ABM:
(28 Feb-4 Mac) dapat: Golongan Kata Adjektif
Ucapan 1. Membina ucapan berdasarkan Akhbar
“Dunia Semakin Canggih” sekurang-kurangnya 3 isi penting. PENGISIAN KURIKULUM:
(Interpersonal dan Maklumat) 2. Menyampaikan ucapan dengan Ilmu: Moral, sivik Majalah
intonasi dan gaya yg sesuai. Nilai: Menghargai
KBT : (a) KB-menganalisis Komputer
HPU: 1.0HPK : 1.6 Aras 1 (iii) (b) Kajian Masa Depan

HPU : 8.0HPK : 8.2 Aras 1 (ii) BTT4: Unit 3 Bhg 1

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: BBB
Cerpen Memori Seorang Tua Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Kata pinjaman/ istilah/ kosa kata
1. Menulis sinopsis. Antologi Harga
2. Menyusun peristiwa mengikut PENGISIAN KURIKULUM Remaja
urutan binaan plot. Ilmu: Geografi, Sains & Teknologi
3. Menjelaskan unsur gaya Nilai: Berani yakin, menghargai alam LPG
bahasa,tema,persoalan,watak & Sekitar
perwatakan,nilai dan pengajaran. KBT: (a)KB-mengelaskan,
mengumpulkan,
HPU: 10.0HPK: 10.1 Aras 1 (iii, v) 3 (i) mengkategorikan
HPU: 8.0HPK:8.2 Aras 1 (ii), 2(i) (b) Kecerdasan Pelbagai
Penulisan Rumusan SISTEM BAHASA: ABM:

OBJEKTIF: Pembentukan Kata: Imbuhan Buku rujukan
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Kata Ganda Edaran
a. Sekurang-kurangnya 5 atau 6 isi Kata Majmuk
tersurat.
b. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat PENGISIAN KURIKULUM:
c. Menulis satu ayat penutup Ilmu: Kemasyarakatan.
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) Nilai: Kerjasama, kesyukuran,
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) kesederhanaan
KBT: (a) KB- menjana idea

(b) Konstruktivisme
10 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:
(7-11 Mac) Menyampaikan maklumat Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Kata terbitan ABM:
Melestarikan Alam Sekitar’ 1.Membina 3 perenggan ayat-ayat yang Ayat penyata
berbentuk taklimat. Pembentukan kata adjektif Petikan akhbar/
(Maklumat dan Interpersonal) 2.Menyampaikan taklimat dengan suara, majalah
intonasi dan gaya yang sesuai. PENGISIAN KURIKULUM:
BTT4:
HPU: 7.0HPK: 7.4 Aras 1(iv), Aras 1 (vii) Ilmu : sejarah, Pengetahuan am Unit 5 Bhg. 2
Aras 2 (i) Nilai : Patriotosme
HPU: 1.0HPK: 1.3 Aras 3 (i) KBT : (a) KB- membezakan fakta
dengan pendapat
(c) TMK

Drama Forum Remaja 2020 Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Cakap Ajuk, Cakap Pindah ABM:
1. Menulis sinopsis Istilah / kosa kata Antologi Harga
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 nilai Remaja
dan pengajaran PENGISIAN KURIKULUM:
3. Menyatakan dan menghuraikan Ilmu : Pengetahuan Am, Pendidikan LPG
sekurang- Moral,Kesusasteraan Melayu
kurangnya 2 contoh gaya bahasa Nilai : Kasih sayang, bertolak ansur,
4.Menghuraikan tema,persoalan,nilai serta berhemah tinggi
pengajaran.
KBT: (a) KB- membuat kesimpulan
HPU: 10.0 (b) Kecerdasan Pelbagai
HPK: 10.1, 10.4,10.6 Aras 1 (iii,v)(i), (ii)
HPU: 7.0
HPK: 7.1. 7.3 Aras 1 (v), 2 (iii) 3 (i)
Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:
Karangan wawancara Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Binaan Ayat- Ayat Dasar:
a. Mengenali format karangan Petikan Umum
wawancara. PENGISIAN KURIKULUM: Rencana akhbar
b. Menghasilkan karangan harian dan majalah
wawancara mengikut format Ilmu : Pendidikan Moral
yang betul. Nilai : kerajinan, ketekunan BTT4
Unit 5 Bhg. 2
HPU:12.0 HPK:12.1 Aras 1 (i) KBT: (a) KB-merumus, meringkas
HPU :7.0 HPK: 7.5Aras 1(iv),Aras 2 (i), (b) Kajian Masa Depan
(iii)
11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
(12-20 Mac)
12 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: BBB:
(21-25 Mac) Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Laras bahasa iklan Risalah pelancongan
Pema: Pelancongan 1. Memberi beberapa sebab/alas an Menyambung ayat
tentang kebaikan melancong BTT4:
Industri Pelancongan Malaysia dalam negari. Peraturan Sosiobudaya Unit 11 Bhg. 2
(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 5.0 PENGISIAN KURIKULUM

HPK:5.1,5.2 Aras 1 (ii), (iii) Aras 2 (i) Ilmu: Pengetahuan Am
HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (v) 3 (i) Nilai: Menghargai khazanah Tempatan
KBT: (a) –membuat analogi

(b) Pembelajaran kontekstual

Syair Definisi Orang Berakal Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Sebutan dan intonasi BBB:
1. Menyatakan ciri-ciri syair. Pola suku kata Antologi Harga
2. Menjelaskan maksud syair Laras bahasa Remaja
3. Menyatakan sekurang-kurangnya
tiga nilai & 3 prngajaran dalam PENGISIAN KURIKULUM: LPG
pantun. Ilmu : Kesusasteraan Melayu,
Pendidikan Moral Kamus Dewan
HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 ( iv) Nilai : Keyakinan, berbudi, berhemah
HPU: 12.0 HPK:12.1, 12.2 Aras 1 (i), 3 (i) tinggi
KBT: (a) KB-mencirikan

PENULISAN: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA
Karangan syarahan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Pembentukan Kata; BBB:
-format/teknik penulisan 1. Mencadangkan secara bertulis 6 Imbuhan Contoh Karangan
-laras bahasa isi penting. Kata Ganda Syarahan
-isi cerita 2. Menulis karangan syarahan Kata Majmuk
mengikut format yang betul. BTT4
(Estetik) PENGISIAN KURIKULUM: Unit 4. Bhg 1
HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 Aras 1(vi,viii) Ilmu: Kemasyarakatan BTT4:
‘Industri Pelancongan Malaysia’ Nilai: Kerjasama, kesyukuran, Unit 11. Bhg. 3
kesederhanaan
KBT: (a)KB- menyusun atur

(b) Pembelajaran konstruktivisme
13 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:
(28 Mac-1 Apr) Laporan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ragam ayat- Ayat Aktif BBB:
1. Membina 3 perenggan ayat yang Memisahkan ayat Contoh laporan
Melestarikan Alam Sekitar berbentuk laporan tentang aktiviti
yang dilaksanakan di peringkat PENGISIAN KURIKULUM Kad arahan
(Maklumat dan Interpersonal) kebangsaan. Ilmu: Alam sekitar
2. Menyampaikan laporan dgn suara Nilai: Kasih sayang dan hemah tinggi BTT4:
dan intonasi yang sesuai. Unit 5 bhg. 3
KBT: (a) menyusun atur
HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i) (b) Konstruktivisme
HPU: 1.0 HPK: 1.4 Aras 2 (i)
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

Sajak Mengintai Ruang Insaf Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Memisahkan Ayat BBB:
Aspek: 1. Menghuraikan maksud dalam Sebutan dan intonasi Antologi “Harga
1. Ciri-ciri sajak rangkap sajak. Susunan ayat Remaja”
2. maksud sajak 2. Menjelaskan
3. nilai dan pengajaran tema,persoalan,gaya bahasa,nilai PENGISIAN KURIKULUM LPG
4. mengarang sajak &pengajaran. Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah
Nilai: Kesabaran, ketaatan, kesyukuran Kamus dewan
(Estetik dan Interpersonal) HPU: 10.0 HPK:10.4, 10.5 Aras 1 (ii), 3 (ii)
HPU: 3.0 HPK:3.3 Aras 1 (iii) 2 ( i)
HPU: 12.0 HPK: 12.5, 12.6 Aras 1(iv),2(ii) KBT: (a) KB- mencirikan
PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:
Surat Kiriman Rasmi Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Binaan Ayat ( Ayat Tunggal & ayat Petikan Umum,
- Format 1. Menulis surat kiriman rasmi majmuk) Rencana akhbar
- Laras bahasa mengikut format yang betul harian
- Isi surat dengan menggunakan laras PENGISIAN KURIKULUM Dan majalah
bahasa yang sesuai. Ilmu: Soaial
Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab
HPU:6.0HPK:6.2 Aras 1 (iii) Aras 3 (i) KBT: (a) KB- meramal BTT4:
HPU: 7.0HPK: 7.1 Aras 1 (i), (iii) (b) Pembelajaran Kontekstual Unit 7 Bhg. 1, 3
14 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

(4-8 Apr) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Tanya dan ayat penyata Petikan berita
Perbincangan bahan prosa 1. Mencetuskan 5 idea/pendapat Frasa nama & frasa kerja Akhbar/ majalah
semasa perbincangan
‘Riadah’ PENGISIAN KURIKULUM BTT4:
HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (ii), Aras 3 (i) Ilmu: Sastera, PJK, Alam Sekitar Unit 6 Bhg. 1, 2
(Interpersonal dan Estetik) HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (v) Nilai: Kesyukuran
(b) Kecerdasan pelbagai
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

Prosa tradisional Hikayat Indera Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sebutan dan intonasi
Nata 1. Menulis sinopsis. Istilah sastera Antologi ‘Harga
2. Menyusun peristiwa mengikut Remaja’
urutan binaan plot. PENGISIAN KURIKULUM
1. Menjelaskan unsur gaya Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah , LPG
bahasa,tema,persoalan,watak & Warisan dan Budaya
perwatakan,nilai dan pengajaran. Nilai : Kerajinan, keyakinan

KBT: (a)- menganalisis

HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (ii) 3 (i)
HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11 3 Aras 1( ii) 2,(i)
3(i)

Karangan Surat Kiriman Tak Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Tugas -Contoh surat kiriman
Rasmi 1. Menulis surat kiriman tak rasmi Tanda baca tak rasmi
mengikut format yang betul Peribahasa -Rakaman video
- Format surat kiriman dengan menggunakan laras Internet
tidak rasmi bahasa yang sesuai. PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu: Alam Sekitar, Kemasyarakatan BTT4
HPU:6.0 HPK:6.2 Aras 1 (iii) Nilai : Kasih sayang, keberanian, Unit 3
-Mengutarakan 6 isi penting karangan Berhemah tinggi (sesuaikan)
1. Menyusun isi-isi karangan
mengikut keutamaan KBT: (a) KB- menyusun atur
(b) TMK
HPU: 7.0 HPK: 7.1, 7.2, 7.4 Aras 1 (I, ii ) ,
2 (i)
HPU 2.0HPK: 2.1 Aras 1 (i)

(11-15 Apr) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata majmuk, ayat Tanya, Frasa Contoh petikan
Wawancara 1. Mengemukakan 8 soalan yg Adjektif & Frasa Sendi Nama wawancara
‘Generasi Kita’ bertatasusila tentang sesuatu
perkara. PENGISIAN KURIKULUM BTT4:
(Interpersonal & Maklumat) 2. Berinteraksi dengan lancar Ilmu: Sains, Moral, PI Unit 7 Bhg. 3
selama 10 minit berkaitan tajuk Nilai : Menghargai
yang diberi. KBT: (a) KB-membuat kaitan dan
HPU: 1.0 HPK: 1.1 Aras 1 (i,ii), Aras 2 (i) Perhubungan
(b) kajian masa depan
GENRE: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB
Cerpen Israk Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sebutan & Intonasi Antologi ‘Harga
1. Menulis sinopsis. Istilah sastera Remaja’
2. Menyatakan tema.
3. Menjelaskan sekurang-kurangnya PENGISIAN KURIKULUM LPK
2 persoalan, watak & Ilmu: Kesusasteraan Melayu,
perwatakan,nilai & pengajaran. Pendidikan Petikan nilai dan
Moral pengajaran

Nilai: Rasional, menghargai harta

HPU:10.0 HPK::10.1 Aras 1(ii,v), 2(i) benda
Kebijaksanaan
KBT: (a) KB-menilai
(b)Kajian masa Depan
Penulisan Rumusan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

Petikan Umum Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Majmuk
-Isu sains dan teknologi 1. Menyatakan sebab-sebab Negara PENGISIAN KURIKULUM Petikan umum
memerlukan ahli pakar dalam Ilmu: Sains dan teknologi rencana akhbar harian
‘Keranamu Malaysia’ bidang sains dan teknologi. Nilai : Berdikari, menghargai, dan majalah
kesyukuran
(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 4.0HPK: 4.2 Aras 2 (i)
HPU: 8.0HPK: 8.2 Aras 1 (ii, vii) KBT: (a) KB-mengenal pasti sebab BTT4:
akibat Unit 4 Bhg. 3
(18-22 Apr) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata nama, ayat penyata, peribahasa
Memberi panduan dan tunjuk cara 1. Menyatakan 5 ayat berbentuk Gambar
panduan dan tunjuk cara. PENGISIAN KURIKULUM
‘Kerjaya’ 2. Menyatakan panduan dan tunjuk Ilmu: Kemahiran hidup Poster
cara dengan intonasi dan gaya Nilai: Keyakinan
(Maklumat dan Interpersonal) yang sesuai. KBT : (a) KB- menjana idea Petikan Berita
(b) Belajar Cara Belajar Akhbar
HPU: 9.0 HPK: 9.1 Aras 1 (i, iii)
HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 2 (ii) BTT4
Unit 9Bhg. 1, 2
Drama Cempaka Berdarah Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sebutan Antologi ‘Harga
1. Menghuraikan latar Intonasi Remaja’
masa,tempat, dan masyarakat. Istilah dan kosa kata
2. Menghuraikan watak & LPG
perwatakan. PENGISIAN KURIKULUM
3. Menguraikan nilai, Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Geografi
pengajaran,gaya bahasa, plot,
dan sinopsis. Nilai: Keberanian, Kesyukuran
KBT: (a) KB- mencirikan

HPU:10.0 HPK:10.1 Aras 1 (I,iv)
(b)Pembelajaran Kontekstual

PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB

Karangan berpandu (Jadual) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Imbuhan Bahan edaran, akhbar
1. Menulis karangan lengkap Kata Ganda, Kata Majmuk, Peribahasa
berdasarkan bahan rangsangan Majalah ilmiah
2. Menyusun isi karangan mengikut PENGISIAN KURIKULUM
keutamaan. Ilmu: Sejarah, Ekonomi, Kamus Dewan
3. Menulis 3 perenggan yang Kemasyarakatan
lengkap dengan huraian dan Nilai: Rasional, Keberanian, BTT4.
contoh. Kesederhanaan Unit 10. Bhg 3
KBT: (a) KB- menyusun atur
HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.3 Aras 1 (i), (ii), (iii) (b) TMK
Aras 2 (ii), (iii)
Aras 3 (iii)
HPU: 11.0 HPK: 11.1 Aras 1 (i), (ii)
Aras 2 (i), (iii)
17 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

(25-29 Apr) Tema: Disiplin/Kesedraran Sivik Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kosa kata,Kata Tugas Rencana/Artikel
‘Generasi Kita’ 1. Menjawab soalan-soalan tentang disiplin atau
pemahaman Peraturan Sosiobudaya kesedaran sivik sama
(Bidang Maklumat) 2. Menyampaikan ulasan Kesantunan Bahasa ada daripada
berdasarkan isu yang dibaca. majalah /internet
PENGISIAN KURIKULUM
HPU: 7.0 HPK: 7.4 Aras 1 (ii, iv), 3 (i) Ilmu: Pendidikan Moral
HPU: 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 (vi), 2 (v) Nilai: Hemah tinggi, bertanggungjawab BTT4:
Unit 7 Bhg. 2
KBT: (a) KB-menjana idea

Syair Siti Sianah Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sebutan dan intonasi
1. Menyatakan ciri-ciri syair. Laras bahasa Antologi ‘ Harga
2. Menjelaskan maksud syair Pola suku kata Remaja’
3. Menyatakan sekurang-kurangnya PENGISIAN KURIKULUM
tiga nilai & 3 prngajaran dalam Ilmu: Kesusasteraan Melayu, PI,PM, LPG
pantun. Pendidikan Lalu lintas
Nilai: Kesyukuran, kesabaran, hemah
HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 ( iv) tinggi
HPU: 8.0 HPK:8.1 Aras 1 (i) KBT: (a) KB- mengitlak

Karangan perbahasan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat- ayat terbitan
1. Menulis karangan lengkap Petikan Amalan
berdasarkan bahan rangsangan PENGISIAN KURIKULUM Hidup Sihat
2. Menyusun isi karangan mengikut Ilmu: Sukan
keutamaan. Nilai: Patriotik, keberanian, keyakinan BTT4:
3. Menulis 3 perenggan yang KBT: (a) KB—membezakan fakta dgn Unit 8 Bhg. 1,3
lengkap dengan huraian dan pendapat
contoh. (b) Kecerdasan pelbagai

HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.7 Aras 1 (vi dan viii)
Aras 3 9i)
(2-6 Mei) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Tanya Gambar
Forum 1. Mengemukakan 10 ayat Tanya Ayat penyata Poster
‘Melestarikan Alam Sekitar’ dan 10 ayat penyata. Kata Tugas Petikan Berita Akhbar
2. bersoal jawab dengan intonasi
(Maklumat dan Interpersonal) yang sesuai. PENGISIAN KURIKULUM BTT4:
Ilmu: Pengetahuan Am, Alam Sekitar, Unit 5 Bhg. 1,2
HPU: 7.0 HPK: 7.6 Aras 1 (i), Aras 1 (iii) Geografi
HPU: 2.0 HPK: 2.3, 2.5 Aras 1 (i, iii),3 (iv) Nilai: Keberanian, rasional, kerjasama
KBT: (a) KB—mengelaskan,
mengumpulkan, mengkategorikan
Sajak Mahsuri Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sebutan dan intonasi
1. Menghuraikan maksud dengan Laras bahasa Antologi “ Harga
rangkap sajak Istilah sastera Remaja”
2. Menjelaskan tema dan persoalan
3. Menyatakan dan memberi contoh PENGISIAN KURIKULUM LPG
unsur bunyi Ilmu: Sastera Melayu, Pengetahuan Am
Nilai Kesabaran, tolak ansur, ketekunan
HPU: 10.0 HPK: 10.4,10.5 Aras 1 (ii), (v) KBT: (a) KB-menjana idea,
HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11.3 Aras 1(ii), (b) Pembelajaran kontekstual
Aras 2 (ii, iii)
Aras 3 (i)

Karangan Ceramah Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Nama Contoh karangan

1. Mengenal pasti kata kunci tajuk Ayat Penyata ceramah

ceramah yang akan disampaikan. Tanda Baca Pita rakaman
2. Menyampaikan sekurang- Petikan cerita
kurangnya 3 isi berserta
huraian,bantuan grafik dan PENGISIAN KURIKULUM BTT4:
intonasi yang sesuai. Ilmu: Sastera, kemasyarakatan Unit 6 Bhg. 1,2,3
3. Menulis karangan ceramah. Nilai: Kebersihan fizikal dan mental
Kejujuran
KBT: (a) KB—menyusun atur
HPU:9.0 HPK:9.3,9.4 HHP:Aras 1
(i,ii,iii)
HPU: 8.0
HPK: 8.2 Aras 1 (ii), (v)
19 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

(9-13 Mei) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Pasif BBB:
Perbahasan 1. Menyatakan 10 ayat berbentuk Ayat Penyata
penyataan dalam perbahasan Membina ayat (kata majmuk) Gambar
(Maklumat/ Interpersonal) 2. Mengenal pasti isi-isi penting dan
dapat memberikan bukti-bukti PENGISIAN KURIKULUM Poster
dalam perbahasan yang Ilmu: Moral, Sivik
disampaikan Nilai: rasional, kerjasama, keyakinan Petikan Berita akhbar
KBT: (a) KB—mengesan kecondongan
HPU: 8.0 HPK: 8.8.6, 8.7 Aras 1 (v,vii) Pendapat
Aras 3 (i) (b)TMK
HPU: 5.0 HPK: 5.2 Aras 1 (ii), Aras 2 9i)
HPU: 9.0 HPK: 9.4 Aras 1 (iv, v)
Prosa Tradisional –Hikayat Khoja Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kiaan dan perumpamaan BBB:
Maimun 1. Menghuraikan ciri-ciri prosa Istilah sastera
tradisional Antologi “Harga
2. menulis sinopsis cerita PENGISIAN KURIKULUM Remaja”
3. Menjelaskan pengertian metos Ilmu: sastera Melayu
dan legenda Nilai :Kejujuran, kesetiaan, baik hati LPG
4. Menghuraikan
tema,persoalan,plot,gaya KBT: (a) KB—mencirikan Kamus Dewan/
bahasa,watak &perwatakan,nilai (b) Pembelajaran kontekstual Kamus Istilah Sastera
dan pengajaran.

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (i), (iii)
Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

Karangan forum Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Tanya, ayat penyata BBB:
1. Mengemukakan 10 ayat Tanya Buku rujukan
dan 10 ayat penyata. PENGISIAN KURIKULUM Petikan akhbar harian
2. Bersoal jawab dengan intonasi Ilmu: Kebudayaan dan masyarakat Kamus Dewan
yang sesuai. Nilai: Patriotik, menghargai
KBT: (a) KB- membuat kaitan dan BTT4:
HPU:7.0 HPK:7.6 Aras 1 (I,iii) perhubungan Unit 11 Bhg. 1,2
HPU:2.0 HPK:2.3,2.5 Aras 1 (I,ii) (b) Pembelajaran Kontekstual (sesuaikan)
19,20, & 21
ULANGKAJI / PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 22 DAN 23 CUTI GAWAI CUTI PENGGAL

(13-17 Jun) Sumbangsaran bahan prosa Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata ganda, ayat penyata. BBB:
1. Mengemukakan 10 ayat Ayat cakap ajuk, ayat cakap pindah
‘Riadah’ berbentuk sumbangsaran dpd LPG
(Interpersonal dan Estetik’ bahan prosa yg diberikan. PENGISIAN KURIKULUM
2. Mengenal pasti isi-isi penting Ilmu: Sastera Gambar
bahan prosa Nilai: Keyakinan dan hemah tinggi
KBT: (a) KB-menjana idea Poster
HPU: 1.0 HPK: 1.2 Aras 2 (ii) (b) Kecerdasan Pelbagai
HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1(iv),Aras 2 Petikan Berita Akhbar
(iii)
BTT4:
Unit 6 Bhg. 2

Cerpen Pemain Catur Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Cakap ajuk BBB
1. menjelaskan maksud watak bulat, Istilah sastera

dan pipih . Antologi ‘ Harga

2. Menyatakan watak dan Remaja’
perwatakan bagi watak bulat dan PENGISIAN KURIKULUM
pipih. Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sains LPG
3. Menulis sinopsis. Nilai: Kejujuran, kesetiaan, baik hati
4. Menghuraikan KBT: (a) KB—mencirikan Peta minda
tema,persoalan,gaya (b) Kecerdasan Pelbagai
bahasa,nilai,pengajaran.
HPU: 10.0 HPK: 10.6 Aras 1 (v), 2 (i)

HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (iv), 3 (i)
Karangan ucapan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Penyusunan semula ayat. BBB:
1. Mengenal pasti format teks Petikan rencana
Petikan umum ucapan. PENGISIAN KURIKULUM akhbar
-Teknolohi Maklumat 2. Menghasilkan karangan yang Ilmu: Teknologi Maklumat dan
berbentuk teks ucapan. Komunikasi (TMK) BTT4:
“Dunia Semakin Canggih” 3. Menyampaikan ucapan dengan Nilai: rasional/ ketekunan Unit 3 Bhg. 2
intonasi dan gaya yang sesuai. KBT: (a) KB—mengenal pasti idea
(Interpersonal dan Maklumat utama dan idea sokongan (sesuaikan)
HPU:8.0 HPK:8.2 Aras 1(ii), 2(i)
HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 1 (iv)
HPK: 2.5 Aras 1 (iv)

(20-24 Jun) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Perumpamaan BBB:
Menyampaikan ulasan selari 1. Menyampaikan ulasan selari bagi Istilah sastera Slaid
berdasarkan bahan rangsangan satu tayangan slaid berkaitan Ayat cakap ajuk, ayat cakap pindah
kerjaya BTT4:
‘Kerjaya’ 2. Mengeluarkan/menyatakan PENGISIAN KURIKULUM Unit 9 Bhg. 2
semua 6 isi daripada ulasan selari Ilmu: Ekonomi
(Interpersonal dan Maklumat) yang disampaikan. Nilai: keyakinan, keberanian,
kesederhanaan
HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 3 (i) KBT: (a) KB—membezakan fakta
HPU: 8.0 HPK: 8.1 Aras 1 (iv) dengan pendapat
(b) TMK
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB

Gurindam 12 Fasal yg. Keenam Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Perumpamaan
1. Menyatakan bentuk gurindam Istilah sastera. Antologi “Harga

dan seloka Remaja”

2. Menjelaskan maksud gurindam PENGISIAN KURIKULUM
dan seloka Ilmu: Kesusasteraan Melayu, sejarah LPG
3. Menyatakan dan memberi contoh Nilai: kasih saying, kebersihan fizikal
gaya bahasa dan mental, rasional
HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (ii) 3 (i) (b) Pembelajaran Kontekstual
HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11 3 Aras 1( ii) 2,(i)
3(i)

Pelajar dapat menyenarai /menulis: Tanda baca Buku Rujukan
a. Sekurang-kurangnya 5 atau 6 isi Sistem ejaan
tersurat. Ayat Tanya Kamus Dewan
b. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat Ayat perintah
c. Menulis satu ayat penutup
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) PENGISIAN KURIKULUM
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) Ilmu: Kemasyarakatan, Sastera,
Nilai: Kejujuran, Keberanian,
berhemah tinggi, rasional
(b) kecerdasan pelbagai
26 MENDENGAR DAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

(27 Jun -1 Jul) MEMAHAMI Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Istilah Geografi, jenis kata
1. Menyatakan lima kesan Rencana/ artikel
Tema: Alam Sekitar pencemaran alam sekitar. PENGISIAN KURIKULUM berkaitan alam sekitar
“Melestarikan Alam Sekitar” 2. Mencadangkan lima langkah Ilmu: geografi, Alam Sekitar sama ada dari
mengatasinya. Nilai : Kebersihan, fizikal dan mental majalah, akhbar atau
(Interpersonal” KBT: (a) KB—menyelesaikan masalah internet
HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (iii), 2(iii) (b) Kajian Masa Depan
HPU: 3.0 HPK: 3.3 Aras 1 (iv) 3(ii) BTT4:
Unit 5 Bhg.1

Sajak Adat Sezaman Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Cakap ajuk
1. Menghuraikan maksud dengan Laras bahasa Antologi “ Harga

rangkap sajak Remaja”

2. Menjelaskan tema dan persoalan PENGISIAN KURIKULUM
3. Menyatakan dan memberi contoh Ilmu: Kesusasteraan Melayu LPG
unsur bunyi Nilai :kecekalan, ketabahan
KBT : (a) KB—mencirikan Kamus Istilah Sastera
HPU: 10.0 HPK: 10.4,10.5 Aras 1 (ii), (v) (b) Kecerdasan Pelbagai
HPU: 7.0
HPK: 7.3 Aras 1 (iii)
Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:
Karangan pidato Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Proses peluasan ayat. Buku rujukan
1. Menyenarai sekurang-kurannya 3 Petikan majalah
isi penting. PENGISIAN KURIKULUM
2. Menulis karangan pidato. Ilmu: Perundangan
Nilai: Hemah tinggi, hormat-
HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i,ii,v) menghormati
HPU:9.0 HPK:9.4 Aras 3(i) KBT: (a) KB—mengenal pasti sebab-
akibat
(b) Kajian masa depam
(4-8 Jul) Menilai dan membuat ulasan tentang Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata tugas, kata sendi, penanda wacana LPG
pelbagai bahan (carta) 1. Mengenal pasti dan menilai isi-isi Gambar
penting bahan carta PENGISIAN KURIKULUM Poster
‘Keranamu Malaysia’ 2. Menyatakan 5 ayat berbentuk Ilmu: Sains, Matematik Radio
ulasan kepada bahan carta dengan Nilai : rasional dan keyakinan Petikan Berita
(Maklumat dan Interpersonal) intonasi yang betul KBT : (a) KB- menganalisis Akhbar
(b) Pembelajaran (Bahan Rangsangan)
HPU: 7.0 Konstruktivisme
HPK: 7.1, 7.3 Aras 1 (iii,v) BTT4:
Unit 4 Bhg. 2, 3
HPU: 2.0
HPK: 2.2 Aras 1 (i), 2 (ii), 3 (i)
Genre: Cerpen Mellisa OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar SISTEM BAHASA
dapat: Cakap ajuk. BBB
1. Menghurai latar, masa, tempat, Laras bahasa Antologi Harga

dan masyarakat. Remaja

2. Menghuraikan watak dan PENGISIAN KURIKULUM
perwatakan Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Lembaran
Kenegaraan Pengurusan Grafik
HPU: 10.0 Nilai : Kesabaran, Ketaatan, kesyukuran
HPK: 10.1, 10.6 Aras 1 (i, v)
KBT: (a)KB—mengelaskan,
HPU: 8.0 mengumpulkan, mengketegorikan
HPK: 8.3, 8.4 Aras 1 (ii, iv) (b) Pembelajaran Kontekstual
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Tanda baca Buku
d. Sekurang-kurangnya 5 atau 6 isi Sistem ejaan rujukan/Lembaran
tersurat. Ayat Tanya Kerja
e. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat Ayat perintah
f. Menulis satu ayat penutup
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) PENGISIAN KURIKULUM
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) Ilmu: Kemasyarakatan, Sastera,
Nilai: Kejujuran, Keberanian,
berhemah tinggi, rasional
(b) kecerdasan pelbagai

(11-15 Jul) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Perihal ayat-Ayat penyata, ayat LPG
Bercerita 1. Menyenaraikan isi-isi penting aktif,ayat dasar,ayat terbitan
daripada sebuah cerita. Gambar
(Maklumat dan Estetika) 2. Menyatakan 10 ayat untuk PENGISIAN KURIKULUM
membentuk sebuah cerita. Ilmu: Kesusasteraan Melayu Poster
3. Bercerita secara lisan dengan Nilai: Keyakinan, ketekunan, semangat
gaya dan intonasi yang sesuai kemasyarakatan Petikan berita
(b) Belajar Cara Belajar

Seloka Emak Si Randang Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Cakap ajuk BBB:
1. Mengenal pasti bentuk dan ciri Sebutan dan intonasi (dialog)

seloka. Simpulan bahasa Antologi “Harga

2. Menghuraikan maksud rangkap Remaja”
seloka. PENGISIAN KURIKULUM
3. Menghuraikan sekurang- Ilmu: Kesusasteraan Melayu Lembaran
kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & Kenegaraan Pengurusan Grafik
pengajaran. Sejarah
Nilai: Patriotisme, kemasyarakatan
Kerjasama
HPU:10.0 HPK:10.3 Aras 1 (I, iii)
Karangan Peribahasa Pada a Tanda baca BBB:
khir pelajaran pelajar dapat: Buku rujukan
a. Mengemukakan 6 isi utama PENGISIAN KURIKULUM
karangan. Ilmu: Kesusasteraan Melayu
b. Menulis karangan peribahasa Nilai: Kesopanan
KBT: (a) KB—mengenal pasti sebab
HPU:12.0 HPK:12.4 Aras 2 (i,ii) akibat
HPU: 7.0 (b) Pembelajaran
HPK: 7.5 Aras 1 (v) Konstruktivisme

(18-22 Jul) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata majmuk, ayat penyata,ayat
Perbincangan berdasarkan isu-isu 1. Mengemukakan sekurang- tunggal, LPG
semasa ( tersurat dan tersirat) kurangnya 5 isi penting
berdasarkan isu-isu semasa PENGISIAN KURIKULUM Gambar
‘Warisan bangsa’ 2. Mengenal pasti isi-isi tersurat dan Ilmu: Pengetahuan Am, Sejarah
tersirat daripada bahan Nilai: Kesyukuran, tanggungjawab Poster
(Maklumat dan Interpersonal) rangsangan dan Rasional
menyampaikannya bertatasusila KBT: (a) KB—menganalisis Petikan Berita
HPU: 9.0 HPK: 9.1, 9.3 Aras 1 (i, ii), 2 (ii) BTT4:
HPU: 2.0 HPK: 2.3 Aras 1 (ii) Unit 10 Bhg. 1
HPU: 1.0HPK: 1.2 Aras 2 (v)

Sajak Tiba Waktunya Ayat Tanya BBB:
Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat penyata Antologi “Harga

1.Mengenal pasti bentuk dan ciri-ciri puisi Istilah dan kosa kata Remaja”
moden.
LPG
2.Menghuraikan maksud dalam rangkap PENGISIAN KURIKULUM
sajak. Ilmu: Kesusasteraan Melayu,
HPU:10.0 HPK:10.3 HHP: Aras1 (i,iii) Kenegaraan
HPU:2.0 HPK:2.3 HHP: Aras 1 (i,iii) Nilai: Patriotisme, Rasional
KBT : (a) KB- membanding dan
Membeza
Rumusan dan Petikan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kosa kata Buku
Ayat penyata rujukan/Lembaran
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Ayat Tanya tanda baca Kerja
a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.
b. Menulis 6 isi tersurat PENGISIAN KURIKULUM
c. Menulis satu ayat penutup Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Bertanggungjawab, bekerjasama
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) KBT: (a) KB—membuat inferens
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) (b) Kecerdasan Pelbagai
30 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

(25-29 Jul ) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Tugas—Kata Pemeri
Tema: Pendidikan/ Kokurikulum 1. Menyenaraikan fakta dalam Proses penerbitan ayat Laman-laman web
“Ambang Remaja” petikan yang diberi pendidikan
PENGISIAN KURIKULUM
(Bidang Maklumat) HPU: 7.0 HPK: 7.5 Aras 1 (v) Ilmu: Pengetahuan Am BTT4:
HPU: 8.0 HPK: 8.1 Aras 2 (i) Nilai : Kerajinan, kerjasama Unit 2 Bhg 2
KBT : (a) KB—membezakan fakta
dengan pendapat
(b) Pembelajaran
Konstruktivisme

Cerpen Biarkan Samudera Pada akhir pelajaran pelajar dapat:: Susunan Ayat BBB:
1. Menulis sinopsis. (Ayat biasa, ayat songsang) Antologi Harga

2. Menghuraikan Remaja
tema,persoalan,gaya PENGISIAN KURIKULUM
bahasa,nilai,pengajaran. Ilmu: Pengetahuan Am LPG
Kesusasteraan Melayu
HPU: 10.0 HPK: 10.6 Aras 1 (v), 2 (i) Nilai : Bersyukur, menghargai
HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (iv), 3 (i) KBT : (a) KB—menyusun atur
OBJEKTIF: SISTEM BAHASA
Rumusan dan Petikan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sistem ejaan BBB:
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Kata pinjaman- kata terbitan
a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat. Petikan rencana
b. Menulis 6 isi tersurat PENGISIAN KURIKULUM Dewan Masyarakat
c. Menulis satu ayat penutup Ilmu: Undang-undang
Nilai : Semangat kemasyarakatan LPG
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) KBT : (a) KB- menjana idea
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) (b) Kajian Masa Depan BTT4:
Unit 3 Bhg 2

(1-5 Ogos) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Majmuk BBB:
Menilai dan membuat ulasan tentang 1. Mengenal pasti dan menilai lima Ayat Penyata komputer
pelbagai bahan isi penting daripada bahan grafik. Proses penerbitan ayat
2. Menyatakan tiga ayat berbentuk LPG
‘Dunia Semakin Canggih’ ulasan kepada bahan grafik PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu: Geografi dan Seni Lukis Gambar
‘Ambang Remaja’ HPU: 7.0HPK: 7.1, 7.3 Aras 1 (iii, v) Nilai : Hormat-menghormati
HPU: 3.0HPK: 3.1, 3.2 Aras 1 (iii), 3 (i) Kesyukuran, rasional Poster
(Maklumat dan Interpersonal) KBT : (a) KB-membezakan fakta
dengan Petikan Berita
Pendapat
(b) TMK BTT4:
Unit 3 Bhg.1
Unit 2 Bhg. 1

NOVEL Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Penyata BBB
Aspek: 1. Pengenalan novel 1. Menyatakan sekurang-kurangnya Susunan ayat

- ciri-ciri novel 4 ciri novel. (Ayat biasa, Ayat Songsang) Novel Melunas Rindu
- penulis 2. Menulis sinopsis untuk bab-bab
yang dipilih PENGISIAN KURIKULUM LPG
Ilmu: Geografi
HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii), (iii) Kesusasteraan Melayu
HPU: 7.0 HPK: 7.3 Aras 1 (iii) Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab
Berani, Perpaduan
KBT : (a) KB-mengelaskan,
mengumpulkan,
mengkategorikan
(b) Pembelajaran Kontekstual)
OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB

PENULISAN Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Nama Buku rujukan
Karangan rencana 1. Mengutarakan 6 isi penting. Kata kerja Carta,graf
2. Menyusun isi-isi karangan Kata Tanya
mengikut keutamaan. Kata seruan
HPU:7.0 HPK:7.1,7.2,7.4 Aras 1 (I,ii) PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu: Sastera, Geografi
Nilai : Kerajinan, bekerjasama
KBT : (a) KB- menjana idea
(b) Kajian Masa depan
(8-12 Ogos) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata kerja, ayat pasif dan ayat aktif, BBB:
Syarahan 1. Mengenal pasti kata kunci tajuk Proses penerbitan ayat
syarahan yang akan disampaikan. LPG
‘Gaya Hidup Sihat” 2. Menyampaikan sekurang- PENGISIAN KURIKULUM
kurangnya 3 isi beserta huraian, Ilmu: Pengetahuan Am Gambar
(Maklumat dan Interpersonal) bantuan grafik dan intonasi yang Pend. Islam/Pend. Moral & Sivik
sesuai. Nilai : Kebersihan fizikal dan mental, Poster
Keberanian, keyakinan
HPU: 9.0HPK: 9.3, 9.4 Aras 1 (i, ii, iii) KBT : (a) KB- mencirikan Petikan akhbar
HPU: 2.0HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (ii, iv) (b) Belajar Cara Belajar
BTT4
Unit 7 Bhg. 3

NOVEL Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Istilah/ Kosa Kata BBB
1. Menyatakan tema novel Laras Bahasa

Aspek: Tema dan Sinopsis 2. Menulis sinopsis novel yang Kata-kata Hikmat Novel Melunas Rindu
dibaca
PENGISIAN KURIKULUM LPG
HPU : 10.0 HPK : 1.4 Aras 1 (v) Ilmu: PengetahuSosial Linguistik
HPU : 2.0 HPK : 2.3 Aras 1 (iii) Kesusasteraan Melayu Kamus Istilah Sastera
Nilai : Kesantunan bahasa, Menghargai
Keindahan bahasa
KBT : (a)KB-mencirikan

Karangan berpandu (Carta/Graf) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kosa Kata BBB
1. Mengutarakan 6 isi penting. Istilah sains tulen Petikan rencana
2. Menyusun isi-isi karangan daripada majalah
mengikut keutamaan. PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu: Geografi LPG
HPU:7.0 HPK:7.1,7.2,7.4 Aras 1 (I,ii) Nilai : Patriotik
Kebersihan fizikal dan mental

(15-19 Ogos) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Tugas—Kata Pemeri BBB
Penyelesaian masalah 1. Menyatakan 6 isi penting dalam Peribahasa (membina ayat) Komputer
penyelesaian masalah. PENGISIAN KURIKULUM LPG
(Maklumat dan Interpersonal) 2. Menghuraikan 6 hujah sebagai Ilmu: Pengetahuan Am Gambar
penyelesaian masalah Nilai : Kerajinan, kerjasama Poster
KBT : (a)KB-Menyelesai masalah Petikan Berita
HPU: 8.0 (b)Pembelajaran Kontekstual Akhbar
HPK: 8.7, 8.8 Aras 1 (iii, v), 2 (ii), 3(i)
HPU:: 1.0 HPK: 1.2 Aras 1 (ii), Aras 2 (ii)

Novel Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Penyata BBB:
Aspek: Persoalan 1. Menyakan persoalan yang Istilah umum

terdapat dalam novel yang dikaji Novel Melunas Rindu

PENGISIAN KURIKULUM
HPU: 10.0 HPK: 10.6 aras 1 (v) Ilmu: Kesusasteraan Melayu LPG
HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 1 (v) Sejarah
Nilai : Patriotisme, taat setia, keberanian
KBT : (a) KB- mengitlak Kamus Dewan
PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA
Karangan keperihalan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Diksi dan istilah BBB:
1. Menuls karangan keperihalan. Peribahasa Buku rujukan
2. Mengenali ciri-ciri karangan Rakaman video
keperihalan. PENGISIAN KURIKULUM OHP
Ilmu: Sains, Kemasyarakatan
HPU:12.0 HHP:12.1 HPK:Aras 1 (i) Nilai : Berhemah tinggi, Kesopanan BTT4:
Bekerjasama Unit 8 Bhg. 3
KBT : (a) KB- menyusun atur
(b) TMK
(22-26 Ogos) Memberi pendapat/ membuat Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata terbitan BBB:
keputusan. 1. Memberi 5 pendapat yang bernas Ragam ayat (ayat songsang & biasa)
dengan ayat-ayat yang granatis LPG
“Malaysia Alaf Baru” 2. Mengemukakan 1 perenggan isi- PENGISIAN KURIKULUM
isi penting dan menghuraikannya Ilmu: Pengetahuan Am Sivik, Gambar
(Interpersonal dan Maklumat) dengan tepat. Sejarah Poster
HPU: 4.0HPK: 4.1,4.2, 1 (i) 2 (i) 3 (i) Nilai : Tanggungjawab, Kebersihan Petikan Berita
HPU: 7.0HPK: 7.6 Aras 1 (vi) KBT : (a) KB- mengenal pasti idea Akhbar
utama dan idea sokongan
(Bahan Rangsangan)
(b)Kajian Masa Depan
BTT4:
Unit 4 Bhg.2
Novel Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Laras bahasa BBB
Aspek : Plot 1. Menyatakan plot novel yang Istilah sastera Novel Melunas Rindu
dikaji sama ada mengikut urutan Pepatah
atau tidak. LPG
PENGISIAN KURIKULUM
HPU : 10.0 HPK 10.6 Aras 1 (v) 2, (i, ii) Ilmu: Kesusasteraan Melayu Peta Minda
HPU : 8.0 HPK : 8.1 Aras 1 (iii) , 2 (i, Sejarah
ii ) Nilai : Patriotisme taat setia
KBT : (a) KB- mengitlak


Penulisan sajak Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata pemeri
1. Menghasilkan sajak dengan Ungkapan Contoh karangan
menggunakan bahasa yang Diksi dan istilah sajak
tepat,indah, dan menarik.
2. Menyemak draf sajak dari segi LPG
tanda baca,ejaan, penggunaan PENGISIAN KURIKULUM
kata dan penanda wacana yang Ilmu: Perdagangan, Kesihatan, Sains BTT4
sesuai. dan Teknologi Unit 5 Bhg.3
Nilai :Berhemah tinggi, Kesopanan
Bekerjasama
HPU:12.0 HPK:12.5 HHP:Aras 1(ii)
KBT : (a) KB- mencirikan
35
(27 Ogos – 4 Sept) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA
36 OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

(5 – 9 Sept ) MEMBACA DAN MEMAHAMI Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata tugas- Kata Penguat BBB:
1. Menyenaraikan 4 isi penting Rencana daripada
Tema: Remaja dalam Pembangunan tentang peranan remaja dalam PENGISIAN KURIKULUM majalah, akhbar,
Negara pembangunan negara Ilmu: Pendidikan Kewarganegaraan/ internet
Pengetahuan Am
(Interpersonal) HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 2 (i) 3 (ii) Nilai : Patriotik,
HPU: 3.0 HPK: 3.3 Aras 2 (i), 3 (ii) Bertanggungjawab
Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB
Aspek : Watak dan Perwatakan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Ayat Penyata
-watak dinamis 1. Menyatakan maksud watak Susunan ayat Novel Melunas Rindu
-watak statik dinamis, watak statik (Ayat biasa, Ayat Songsang)
-bagaimana watak digambarkan 2. Menjelaskan perwatakan yang
terdapat dalam novel tersebut. PENGISIAN KURIKULUM
(estetik dan maklumat) Ilmu: Geografi
HPU:10.0 HPK: 10.6 HHP: Aras 1(v),(ii) Kesusasteraan Melayu
HPU:8.0 HPK :8.1 HHP: Aras 1 (i,ii) Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab
Berani, Perpaduan
KBT : (a) KB-mengelaskan,
mengumpulkan,
mengkategorikan
(b) Pembelajaran Kontekstual)


Karangan berpandu (iklan/poster) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kosa kata BBB:
1. Menyatakan 3 halangan dalam Istilah sains dan sosial Gambar iklan/poster
mewujudkan perpaduan kaum di
Malaysia. PENGISIAN KURIKULUM
Ilmu: Sains sosial, BTT4:
HPU: 4.0 Nilai : Bekerjasama Baik hati
HPK: 4.2, Aras 2 (i) KBT : (a) KB- membuat kaitan dan Unit 1 Bhg 2
perhubungan
HPU: 9.0 (b) Pembelajaran
HPK: 9.4 Aras 1 (iii) Konstruktivisme
37 OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

(12-16 Sept) LISAN Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Laras Bahasa BBB:
1. Menyatakan 5 ayat tentang bahan kosa kata LPG
Memberi ulasan tentang prosa prosa yang diberikan. Menganalisis ayat (jenis ayat) Gambar
2. Mengenal pasti isi-isi penting Poster
“Industri Pelancongan di Malaysia” tentang sesuatu prosa PENGISIAN KURIKULUM Petikan Berita Akhbar
3. Memberi ulasan berkaitan prosa, Ilmu: Sastera, Geografi, Sejarah
(Maklumat dan Interpersonal) sekurang-kurangnya dalam 10 Nilai : Patriotisme (Bahan Rangsangan)
ayat.
KBT : (a) KB- menjana idea BTT4
HPU: 8.0HPK: 8.1, 8.2, Aras 1 (iii, v) 2 (v) (b) BCB Unit 11 Bhg. 1,2
HPU: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (i), 2 (ii) 3(i)
Genre: SISTEM BAHASA
OBJEKTIF: Ayat penyata BBB:
Novel Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Ayat Tanya Novel Melunas Rindu
Aspek: 1. Menyatakan latar cerita bagi bab- Istilah dan kosa kata LPG
1. Latar bab tertentu.
- Tempat PENGISIAN KURIKULUM Peta Minda
- Masa HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 (v), 3 (ii) Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah,
- Masyarakat HPU: 8.0HPK: 8.6 Aras 2 (ii) 3 ( i) Pend. Moral Petikan nilai
Nilai : Rasional, Kejujuran
KBT : (a) KB- menilai

Karangan Ulasan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sitem ejaan BBB
-Peribahasa 1. Membuat ulasan novel dari segi Kata –kata hikmat Buku rujukan
bahas, tema, dan pengajaran.
“Senario Masyarakat Kita” PENGISIAN KURIKULUM
HPU: 10.0HPK: 10.6 Aras 1 (v), 3 (iv) Ilmu: Kemasyarakatan
(Estetik dan Maklumat) HPU: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (ii) Nilai : Berhemah tinggi, Kejujuran,
kasih saying, Rasional
1. Menjelaskan maksud peribahasa KBT : (a) KB- membuat kaitan
2. Mengaitkan peribahasa dengan dan perhubungan
kehidupan (b) Pembelajaran Kontekstual
HPU: 12.0
HPK: 12.1, 12.3 Aras 1 (i iii), (v)
HPU: 8.0
HPK: 8.2 Aras 2 (i)
(19-23 Sept) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata sendi nama, kata hubung dan ayat BBB: LPG
Ceramah 1. Mengenal pasti kata kunci tajuk penyata
ceramah yang akan disampaikan. Membetulkan ayat Gambar
(Maklumat dan Interpersonal) 2. Menyampaikan sekurang-
kurangnya 3 isi beserta huraian PENGISIAN KURIKULUM Poster
dan bantuan grafik dengan suara Ilmu: Sejarah dan Sivik
dan intonasi yang sesuai Nilai : Keberanian, kasih sayang dan Petikan Berita Akhbar
patriotisme
HPU: 9.0HPK: 9.3, 9.4 Aras 1 (i, ii, iii) KBT : (a) KB- menjana idea (Bahan rangsangan)
HPU: 2.0HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (ii, iv) (b) TMK
Novel Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata pinjaman BBB:
-Nilai 1. Menghuraikan sekurang- Istilah sains sosial
Novel kurangnya 3 nilai dan pengajaran. Novel Melunas Rindu
Gaya bahasa 2. PENGISIAN KURIKULUM
- Sinis 1. Menyatakan sekurang-kurangnya Ilmu: Kesusasteraan Melayu, LPG
- Imejan 3 gaya bahasa beserta contoh. Kenegaraan
- Simbolik Nilai : Patriotisme, keadilan Kamus dewan/
- Hiperbola HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 (v), 3 (ii) Bekerjasama Kamus Istilah Sastera
HPU: 8.0HPK: 8.6 Aras 2 (ii) 3 ( i) KBT : (a) KB- menganalisis
(b) BCB
HPU: 10.0 HPK: 10.5 Aras 1 (v), 3 (i)
HPU: 11.0 HPK: 11.2 Aras 1 (ii)


Karangan berunsur sastera Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sistem ejaan BBB:
1. Menyatakan perkara Kata-kata hikmat Contoh karangan
(Interpersonal dan Maklumat) pentingdalam penulisan. yang berunsur sastera
2. Menulis karangan yang berunsur PENGISIAN KURIKULUM
sastera. Ilmu: Kemasyarakatan BTT4
HPU: 12.0 HPK: 12.1 Aras 1 (i,ii) Nilai : Berhemah tinggi Kejujuran, Unit 11 Bhg. 1
HPU: 8.0 HPK: 8.1,8.2 Aras 2 (i) kasih sayang, Rasional ( sesuaikan)
KBT : (a) KB- menyusun atur
(26-30 Sept) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata terbitan ayat pasif BBB:
“Riadah” 1. Membina 5 ayat berbentuk LPG
komentar PENGISIAN KURIKULUM Komputer
2. menyatakan komentar dengan Ilmu: Pengetahuan Am, PJK, Sukan Gambar
gaya dan intonasi yang sesuai Poster
Nilai : Keyakinan, Petikan Berita Akhbar
HPU: 9..0 Semangat kemasyarakatan (Bahan Rangsangan)
HPK: 9.1 9.4, Aras 2 (i,iii, )
KBT : (a) KB- mengenal pasti BTT4:
HPU: 3.0 kenyataan Unit 6 Bhg. 1
HPK: 3.1 3.2, 3.3 Aras 1 (i,ii), 2 (ii) Benar atau palsu
Genre: OBJEKTIF: Tatabahasa: ABM:
Novel Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Sintaksis Novel Melunas Rindu
- Pengajaran Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
a. Menulis sekurang-kurangnya 3 Pengisian kurikulum:
pengajaran daripada novel. Ilmu:sastera
Nilai:kasih sayang,rasional
HPU:10.0 HPK:10.4 Aras 1(iii), 2(iii) KBT:KB-mencirikan
Penulisan Rumusan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:

OBJEKTIF: Kata Kerja BBB:
Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kata Nama Petikan rencana
Pelajar dapat menyenarai /menulis:

a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat. PENGISIAN KURIKULUM:

b. Menulis 6 isi tersurat
c. Menulis satu ayat penutup Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Bertanggungjawab, Rasional
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i)
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) KBT: (a) KB- mengenal pasti
(b) Pembelajaran Konstruktivisme
40 LISAN OBJEKTIF: BBB:
(3 – 7 Okt) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: SISTEM BAHASA: LPG
Sumbangsaran /merumus bahan puisi 1. menyatakan 5 ayat tentang bahan Kosa kata
moden prosa yang diberi Kata majmuk Gambar
2. Memberikan sekurang-kurangnya Ayat majmuk
‘Industri Pelancongan Malaysia’ 50% penerangan dalam bentuk Poster
prosa berkaitan puisi yang PENGISIAN KURIKULUM:
(Estetik dan Interpersonal) dipelajari. Ilmu: Sastera, Sivik/ Moral dan Petikan Berita akhbar
Geografi
HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (ii) Nilai: Keberanian, baik hati (Bahan Rangsangan)
HPK: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (i), 3 (i) KBT: (a) KB- menganalisis
(b) BCB BTT4
Unit 11 Bhg. 1,3
Genre: OBJEKTIF: Tatabahasa: BBB:
Ulangkaji Antologi Harga Remaja Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Sintaksis Aktiviti: Soalan
(Puisi Tradisional / Moden) 1. Menjawab 3 soalan pemahaman Pengisian kurikulum: Pemahaman
daripada puisi tradisional. Ilmu:kemasyarakatan
2. Melengkapkan teks. Nilai:
HPU:10.0 HPK:10.1-10.6 KBT:KB-menjana idea, menganalisis
Belajar Cara Belajar
Penulisan: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

Rumusan & petikan Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Sistem ejaan Petikan rencana
Pelajar dapat menyenarai /menulis: Kata pinjaman- kata terbitan Dewan Masyarakat
a. Sekurang-kurangnya 2 isi tersirat. PENGISIAN KURIKULUM LPG
b. Menulis 6 isi tersurat Ilmu: Undang-undang
c. Menulis satu ayat penutup Nilai : Semangat kemasyarakatan
HPU: 7.0 HPK : 7.1, 7.5 Aras 1 (i) KBT : (a) KB- menjana idea
HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii) (b) Kajian Masa Depan
41 Genre: OBJEKTIF: Tatabahasa: BBB:

(10 – 14 Okt) Ulangkaji Antologi Harga Remaja Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Sintaksis Antologi Harga
(Prosa Tradisional) Pengisian Kurikulum: Remaja

1. Menjawab 3 soalan pemahaman Ilmu: Kasih saying,hormat-

daripada prosa tradisional. menghormati Aktiviti: Soalan
KBT: KB- menjana idea Pemahaman
HPU:10.0 HPK:10.1-10.6 Pembelajaran Kontekstual
Penulisan: OBJEKTIF: ABM:
Karangan perbincangan Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: SISTEM BAHASA: Petikan Umum
2. Menulis perenggan isi dan Pembentukan Kata Ganda Rencana Akhbar
penutup karangan yang baik dan Harian dan Majalah
sesuai dengan tajuk PENGISIAN KURIKULUM:
HPU : 2.0 HPK : 2.4 Aras 1 (ii) Ilmu : Sains Sosial
HPU : 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 ( i, v) Nilai : Keadilan / Tanggungjawab
KBT : (a) KB – membuat urutan
42 Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: BBB
(17 – 21 Okt) Ulangkaji Antologi Harga Remaja Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Kata pinjaman/ istilah/ kosa kata
(Prosa Moden) 1. Menjawab 3 soalan pemahaman Antologi Harga
daripada prosa moden. PENGISIAN KURIKULUM Remaja
HPU:10.0 HPK:10.1-10.6 Ilmu: Geografi, Sains & Teknologi
Nilai: Berani yakin, menghargai alam LPG
Sekitar
KBT: (a)KB-mengelaskan,
mengumpulkan,
mengkategorikan

Karangan pendapat Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: SISTEM BAHASA: Petikan Umum
43 Genre: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Tatabahasa:

(24 – 28 Okt) Ulangkaji novel 1. Menjawab 2 soalan pemahaman Sintaksis
bagi elemen-elemen sastera yang
berkaitan dengan Pengisian kurikulum:

tema,persoalan, plot,gaya Ilmu:sastera

bahasa, nilai, dan pengajaran. Nilai:kasih sayang, hormat-
menghormati
HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 Aras 3 (iii) KBT: KB-menjana idea
Penulisan: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA
Karangan berpandu (peta) Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Kosa kata BBB:
1. Menyatakan kedudukan tempat Istilah sains dan sosial Contoh Peta
berdasarkan peta yang diberi. petempatan
PENGISIAN KURIKULUM
HPU: 4.0 Ilmu: Sains sosial,
HPK: 4.2, Aras 2 (i) Nilai : Bekerjasama Baik hati
KBT : (a) KB- membuat kaitan dan
HPU: 9.0 perhubungan
HPK: 9.4 Aras 1 (iii) (b) Pembelajaran
Konstruktivisme
44 Genre: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Tatabahasa:
(31 Okt – 4 Nov) Ulangkaji & peperiksaan 1. Menjawab 2 soalan pemahaman Sintaksis
menghormati
Karangan fakta Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: SISTEM BAHASA: Petikan Umum
45 Ulangkaji & Peperiksaan Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Tatabahasa:

(7 – 11 Nov) 2. Menjawab 2 soalan pemahaman Sintaksis


menghormati
46
(14-18 Nov) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
47
(19 Nov Hingga 1 CUTI PENGGAL KEDUA
Jan 2012
TAMAT SESI PERSEKOLAHAN 2011


RPT BM T4 2011

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

RPT BM T4 2011

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN EMPAT

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU

MINGGU MINGGU/ TAJUK OBJEKTIF/HPU/FU/FS PENYERAPAN dan CATATAN/ BBB

PENULISAN Objektif: Sistem bahasa: ABM

2 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA ABM

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 1

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA ABM

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 2

(Estetik dan Maklumat) HPU : 10.0 HPK : 10.1 Aras 1 (ii)

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 3

2 persoalan, watak & Ilmu : Geografi grafik

Genre: Drama OKJEKTIF : SISTEM BAHASA: ABM:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 4

6 OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 5

OBJEKTIF: SISTEM BAHASA: ABM:

8 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 6

KBT: (a) KB-mengsintesis

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 7

HPU : 8.0HPK : 8.2 Aras 1 (ii) BTT4: Unit 3 Bhg 1

Penulisan Rumusan SISTEM BAHASA: ABM:

KBT: (a) KB- menjana idea

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 8

(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 5.0 PENGISIAN KURIKULUM

KBT: (a) –membuat analogi

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 9

KBT: (a) KB-mencirikan

KBT: (a)KB- menyusun atur

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 10

14 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 11

KBT: (a)- menganalisis

PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

15 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 12

Nilai: Rasional, menghargai harta

Penulisan Rumusan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

KBT: (a) KB- mencirikan

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 13

PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB

17 MEMBACA DAN MEMAHAMI OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 14

HPU: 2.0 HPK: 2.4 Aras 1 (iii)

PENULISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA BBB:

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 15

1. Mengenal pasti kata kunci tajuk Ayat Penyata ceramah

19 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (iii)

DISEDIAKAN OLEH: MIKA NYANTEK 16

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (i), (iii)

Penulisan OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

MINGGU 22 DAN 23 CUTI GAWAI CUTI PENGGAL

24 LISAN OBJEKTIF: SISTEM BAHASA

Genre: OBJEKTIF: SISTEM BAHASA