Ejemplo: Acta

Acta de la reunión de la comisión directiva del Club de Debate:

Asistentes:
Sra. D. Pamela Ritchie, presidente
Sr. D. Carlos Diez
Sr. D. Pedro Benítez
Sr. D. Enrique Parra
Sr. D. Julio Aguirre
Sr. D. Daniel Echeverría
Sr. D. Roberto Castro, secretario
Fecha: 15 de junio de 2003
Hora de Comienzo: 16 hs.
Hora de terminación: 17.30 hs.
Lugar: Comuna Providencia, Santiago de Chile
Desarrollo de la reunión:
Se abre la sesión con el siguiente orden del día:
1. Discusión sobre la diferencia entre escuchar y oír.
2. Discusión sobre el escuchar y su relación con los negocios.

1. Se abre la discusión sobre el primer punto:

El Sr. D. Pedro Benítez explica la diferencia biológica entre escuchar y oír.
El Sr. D. Enrique Parra se muestra de acuerdo con el Sr. Benítez.
Sometido a votación, se decide:
a. Encargar la publicación de lo discutido al Sr. Echeverría

El sr. D. Carlos Diez pide que se haga constar en el acta su voto en contra de la discusión,
fundándose en el motivo siguiente: Escuchar y oír son sinónimos por lo tanto no ve el motivo
de tal discusión.

2. Se abre la discusión del segundo punto.

Por unanimidad se decide postergar el tratamiento de este punto hasta la próxima reunión que
será el 22 de junio de 2003.

La Presidenta El Secretario
visto bueno y firma
Ejemplo: Personal del Acta
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Av. América y Ciudadela Universitaria
Teléfonos: 2458968 Fax: 2369874

ACTA DE RENDIMIENTO
Aula 12 de la Facultad de Ciencias Económicas
Celebrada el 25 de septiembre de 2010

A los ocho días del mes de septiembre del 2010, a las 8 horas, en el Teatro Universitario de la
Universidad Central del Ecuador ubicada en la ciudad de Quito, Av. América y Universitaria, se
reúnen los estudiantes con el fin del aula 12, con el fin de analizar el rendimiento del
hemisemestre del Aula 12.
El presidente del Aula 12 pide a los coordinadores de cada materia, verificar el rendimiento y
por así constarlo la presencia instala la sesión.
Se lee la primera orden del día, ha pedido del Aula 10 y se procede a discutir el primero y único
punto de tratamiento: Rendimiento Académico del aula 10.
La presencia pide a los concurrentes manifestar su acuerdo o desacuerdo con esta ayuda y de
aceptársela. Se levanta la sesión a las 10 horas y 30 minutos, por no tener de que mas tratar.
Para constancia firman al Señor Presidente y los estudiantes del aula.

Atentamente: Atentamente:
La Presidente El Secretario