Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
DISEDIAKAN OLEH : DARUL SYAZALINA BINTI MD SAID(SK SRI PETALING, PETALING JAYA)
MingguTopikCadangan AktivitiCatatan1 - 2Dunia SayaKepercayaan Kepada TuhanYang Indah
Keyakinan wujudnya Tuhan
K
1.1.1Menyatakan keadaan
•
Melukis kawasan tempat tinggalsebagai pencipta alam danalam di kawasan tempat
•
Bercerita tentang keadaanmematuhi segala suruhanNyatinggalkawasan tempat tinggalberlandaskan pegangan
K
1.1.2Menceritakan kepelbagaian
•
Mengumpul gambar yangagama masing-masing selarasciptaan Tuhanbertemakan kebersihan didengan prinsip Rukun Negara
A
1.1.3Menghargai alam ciptaankawasan tempat tinggalTuhan
•
Mengumpul gambar yang
1.1Mengetahui keunikanP
1.1.4Melibatkan diri dalammenunjukkan keindahan
alam
menjaga keindahan alamciptaan Tuhan
P
1.1.5Mengamalkan sikap
•
Lawatan ke persekitaranMenghargai alam ciptaankawasan sekolahTuhan
•
Perbincangan tentang caramenjaga alam sekitar
•
Menanam pokok bunga danmenghias kelas
•
Menonton klip video tentangaktiviti membersihkan danmenceriakan persekitaran rumah
3 - 4Saya Baik HatiBaik Hati
Kepekaan terhadap perasaan
K
2.1.1Menceritakan sifat baik hati
•
Bercerita tentang bantuan yangdan kebajikan diri sendiri danyang ada pada diripernah diberikan kepadaorang lain dengan memberi
K
2.1.2Menyenaraikan caraanggota keluargabantuan dan sokonganmembantu keluarga
•
Menyanyi lagu bertemakanmoral secara tulus ikhlas
A
2.1.3Menyedari perasaan ahlimembantu keluargakeluarga yang memerlukan
•
Mengumpul gambar yang
2.1Membantu keluarga
bantuanmenunjukkan aktiviti membantu
P
2.1.4Menghulurkan bantuankeluarga di rumahkepada ahli keluarga
•
Melakonkan cara membantu
P
2.1.5Menunjukkan carakeluarga di rumahmembantu keluarga
•
Mewarnakan gambar yangberkaitan dengan aktivitimenolong keluarga
•
Membuat buku skrap "SayaSuka Membantu Keluarga"
56 - 7SayaBertanggungjawabBertanggung-
Kesanggupan untuk memikul
K
3.1.1Menyenaraikan tanggung-
•
Memadankan gambar dengan
jawab
dan melaksanakan tugasjawab diriaktiviti seharianserta kewajipan dengan
A
3.1.2Menyatakan kepentingan
•
Membincangkan faedah hadirsempurnamelaksanakan tanggung-ke sekolah jawab diri
•
Membanding beza perlakuan
3.1MelaksanakanP
3.1.3melaksanakan tanggung-bertanggungjawab dan
tanggungjawab diri
 jawab diritidak bertanggungjawab
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 12011
Standard KandunganStandard PembelajaranSAMBUTAN TAHUN BARU CINA
NOTA :K = KognitifA = AfektifP = PsikomotorSetiap rancangan mengajar perlu ada 3 standard pembelajaran (K, A, P)
http://syazalina83.blogspot.com
 
DISEDIAKAN OLEH : DARUL SYAZALINA BINTI MD SAID(SK SRI PETALING, PETALING JAYA)
MingguTopikCadangan AktivitiCatatan
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 12011
Standard KandunganStandard Pembelajaran8 - 9Saya BerterimBerterima KasihKasih
Perasaan dan perlakuan
K
4.1.1Mengucapkan terima kasih
•
Mengucapkan terima kasihuntuk menunjukkandalam pelbagai bahasadalam pelbagai bahasapengiktirafan dan
K
4.1.2Mengenali pelbagai cara
•
Menyanyi lagu bertemakanpenghargaan terhadap suatumemberi penghargaanucapan terima kasih jasa, sumbangan atau
A
4.1.3Menyatakan perasaan
•
Bercerita tentang kisah haiwanpemberianpenghargaan atasyang mengucapkan terimapemberian yang diterimakasih setelah menerima bantuan
4.1Mengamalkan sikapP
4.1.4Memberi penghargaan
•
Melakonkan cara mengucapkan
berterima kasih
melalui pelbagai caraterima kasih
P
4.1.5Menunjukkan cara memberi
•
Menghasilkan kad ucapanpenghargaanterima kasihMembuat penanda bukubertajuk "Terima Kasih"
10 - 11Saya SentiasaHemah TinggiBersopan
Beradab sopan dan berbudi
K
5.1.1Mengenal pasti tutur kata
•
Melakonkan tutur kata yangpekerti mulia dalam pergaulandan tingkah laku yangbersopanseharianbersopan
•
Melakonkan tingkah laku yang
A
5.1.2Menyedari kesan tutur katabersopan
5.1Menunjukkan adab dalam
dan tingkah laku yang
•
Menghasilkan piring kesopanan
tutur kata dan tingkah
bersopan
•
Menghasilkan poster secara
lakuP
5.1.3Mengamalkan tutur kataberkumpulandan tingkah laku yangbersopan
P
5.1.4Menunjukkan caraberkomunikasi denganberadab sopan dalamtutur kata dan tingkah laku
12 - 13Hormati DiriHormatKita
Menghargai dan memuliakan
K
6.1.1Menyatakan cara menjaga
•
Menyanyi lagu bertemakanseseorang serta menghormatikehormatan dirikehormatan diriperaturan institusi sosial
A
6.1.2Menghormati diri sendiri
•
Membanding beza caradengan memberi layanan
A
6.1.3Menghormati setiap individumenjaga maruah diriyang bersopanseperti menghormati diri
•
Bermain kotak beracunsendiri
•
Melawat persekitaran sekolah
6.1Menghormati DiriP
5.1.4Menghormati peraturanuntuk melihat papan tandadalam aktiviti seharianyang perlu dipatuhi
•
Menghasilkan poster peraturanyang telah dipelajari
14 - 15Saya SayangKasih SayangDiri Saya
Kepekaan dan perasaan
K
7.1.1Menyatakan cara menjaga
•
Bercerita tentang kepentingancinta yang mendalam sertakebersihan dirianggota badanberkekalan yang lahir
A
7.1.3Menghargai diri dengan
•
Menyanyi lagu bertemakandaripada hati yang ikhlasmenjaga kebersihan dirikebersihan diri
P
7.1.5Menjaga kebersihan diri
•
Tunjuk cara menjaga kebersihan
7.1Menyayangi Diri
diri
•
Pertandingan murid bersih
•
Permainan teka-teki
1617ULANGKAJI UNTUK PKSR 2 / PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUNPKSR 2 / PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
NOTA :K = KognitifA = AfektifP = PsikomotorSetiap rancangan mengajar perlu ada 3 standard pembelajaran (K, A, P)
http://syazalina83.blogspot.com
 
DISEDIAKAN OLEH : DARUL SYAZALINA BINTI MD SAID(SK SRI PETALING, PETALING JAYA)
MingguTopikCadangan AktivitiCatatan
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 12011
Standard KandunganStandard Pembelajaran18Saya SayangKasih SayangDiri Saya
Kepekaan dan perasaan
K
7.1.2Menyatakan cara menjaga
•
Membanding beza perlakuancinta yang mendalam sertakeselamatan diriyang selamat dan tidak selamatberkekalan yang lahir
A
7.1.4Menghargai diri dengan
•
Menyanyi lagu bertemakandaripada hati yang ikhlasmenjaga keselamatan dirikeselamatan diri
P
7.1.6Menjaga keselamatan diri
•
Permainan teka silang kata
7.1Menyayangi Diri19 - 20Saya BersikapKeadilanAdil
Tindakan dan keputusan
K
8.1.1Menyatakan contoh
•
Melakonkan kisah arnab yangyang tidak berat sebelahkeadilan dalam perlakuanadilseharian
•
Bercerita tentang perlakuan
8.1Mengamalkan sikap adilK
8.1.2Menceritakan sebab perluadil dengan rakan dan
dalam perlakuan
adil dalam perlakuanadik-beradik
seharian
seharian
•
Membahagikan tugas dalam
A
8.1.3Menyedari kesan ketidak-kerja kumpulanadilan dalam perlakuan
•
Menyediakan jadual tugas kelasseharian
P
8.1.4Bertindak adil dalamperlakuan seharian
21 - 22Saya SeorangKeberanianYang Berani
Kesanggupan untuk
K
9.1.1Menceritakan perlakuan
•
Membanding beza sikap beranimenghadapi cabaranberani mempertahankan
•
Bercerita tentang sifat beranidengan yakin dan tabahmaruah diridalam kehidupan seharian
A
9.1.2Menyatakan kepentingan
•
Main peranan situasi berani
9.1Mengamalkan sikap
berani mempertahankan
•
Mewarna poster
berani mempertahankan
maruah diri
maruah diriP
9.1.3Mengamalkan sikap beranidalam aktiviti seharian
2324Saya YangKejujuranJujur
Bercakap benar, bersikap
K
10.1.1Menceritakan perlakuan
•
Main peranan situasi bercakapamanah dan ikhlas dalamjujurbenarsetiap perlakuan
A
10.1.3Menyedari kelebihan
•
Membuat ikrar kejujuranbercakap benar kepada
10.1Mengamalkan sikap jujur
diri dan orang lain
dalam diriP
10.1.4Mengamalkan sikapbercakap benar dalamperlakuan harian
25SUKANTARA DAN RAPTAI SUKAN TAHUNANMINGGU PUSAT SUMBER
NOTA :K = KognitifA = AfektifP = PsikomotorSetiap rancangan mengajar perlu ada 3 standard pembelajaran (K, A, P)
http://syazalina83.blogspot.com
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.

    • More From This User

    160 p.
    Panduan Pengajaran Dunia Muzik Tahun 3 (Versi Cetak 2013)
    syazalina83
    425 Reads
    6 p.
    FAQ SPPBS_Feb 2013
    syazalina83
    151 Reads
    26 p.
    Pelaksanaan Sekolah Berprestasi Tinggi
    syazalina83
    273 Reads
    16 p.
    DSP P Moral Tahun 2 Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    522 Reads
    17 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    719 Reads
    20 p.
    DSP D Muzik Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    593 Reads
    28 p.
    DSP D Seni Visual Tahun 2 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    627 Reads
    18 p.
    DSP P Moral Tahun 1 Penambahbaikan - Jan 2013
    syazalina83
    606 Reads
    14 p.
    DSP Dunia Muzik Tahun 1 - Tambahbaik
    syazalina83
    414 Reads
    22 p.
    DSP Dunia Seni Visual Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    501 Reads
    13 p.
    DSP B Iban Tahun 1 Tambahbaik - Feb 2013
    syazalina83
    168 Reads
    15 p.
    DSP P Kesihatan Tahun 1 - Tambahbaik Feb 2013
    syazalina83
    373 Reads
    15 p.
    3 DSP B Inggeris Tahun 3 SK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    230 Reads
    12 p.
    2 DSP B Malaysia Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    151 Reads
    16 p.
    4 DSP B Inggeris Tahun 3 SJK - 5 Feb 2013
    syazalina83
    133 Reads
    15 p.
    19 DSP P Kesihatan Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    221 Reads
    20 p.
    15 DSP P Moral Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    148 Reads
    12 p.
    1 DSP B Malaysia Tahun 3 SK - 5 Feb 2013 (1)
    syazalina83
    140 Reads
    24 p.
    17 DSP Dunia Muzik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    159 Reads
    13 p.
    18 DSP P Jasmani Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    129 Reads
    23 p.
    16 DSP D Seni Visual Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    158 Reads
    18 p.
    12 DSP Matematik Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    195 Reads
    24 p.
    14 DSP P Islam Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    153 Reads
    17 p.
    11 DSP B Kadazandusun Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    122 Reads
    19 p.
    13 DSP Dunia Sains Tahun 3 - 5 Feb 2013
    syazalina83
    144 Reads
    Notes
    Load more