PREDIKSI KISI-KISI SOAL GEOGRAFI

UJIAN NASIONAL 2008-2009

Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 120 menit

Program Studi : IPS Jumlah Soal : 40
Mata Pelajaran : Geografi Penyusun : Tim Geografi
Kurikulum : SKL UNAS 2008 / 2009 Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No Standar Kompetensi No
Materi Indikator Soal
Urut Lulusan Soal
1 2 3 4 6
1 Memahami hakekat, obyek, Konsep dasar Disajikan suatu kasus, siswa dapat menentukan 1
ruang lingkup, prinsip, geografi konsep geografi yang berkaitan dengan kasus
konsep, aspek dan tersebut
pendekatan geografi 2
Pendekatan Geografi Disajikan suatu kasus, siswa dapat menentukan
pendekatan yang digunakan untuk memecahkan
masalah tersebut
3
Lempeng tektonik
2 Siswa dapat mengidentifikasi jenis lempeng di
Menganalisis dinamika unsur permukaan bumi dan wilayahnya 4
unsur Geosfer serta kaitannya Batuan Pembentuk
dengan kehidupan manusia litosfer Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis
batuan beku 5
Tektonisme

Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan bagian- 6

Vulkanisme bagian lipatan

Disajikan karakteristik suatu letusan, siswa dapat 7

menentukan tipe letusan yang terjadi

Johan effendi-UN-2008/2009-mgmp-geografi-dki
 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan bentuk- 8
Gempa bumi bentuk gunung api tertentu

Disajikan data pencatatan seismograf, siswa dapat

menghitung jarak stasiun dengan pusat gempa bumi 9
Pelapukan (episentrum)

Siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk hasil 10

Erosi pelapukan kimiawi

Disajikan berbagai bentuk muka bumi, siswa dapat 11

Sedimentasi menentukan bentuk muka bumi tertentu
12
Siklus hidrologi Siswa dapat menentukan bentuk muka bumi hasil
sedimentasi
13
Air tanah Disajikan suatu gambar siklus air, siswa dapat
menentukan proses siklus yang terjadi pada suatu
siklus 14
Sungai
Disajikan suatu gambar, siswa dapat menentukan
zona-zona air tanah 15
Morfologi pantai
Disajikan beberapa gambar, siswa dapat menentukan
bentuk suatu pola aliran sungai pada daerah tertentu 16
Gerakan Air laut
Disajikan bentuk morfologi pantai, siswa dapat
menunjukkan morfologi daerah pantai 17
Lapisan Atmosfer
Siswa dapat mengidentifikasi arus panas yang
terdapat di samudera. 18
Kelembaban udara
Disajikan suatugambar, siswa dapat menentukan 19
Awan/Hujan fenomena yang terjadi pada suatu lapisan.

Johan effendi-UN-2008/2009-mgmp-geografi-dki
 Siswa dapat mendaplikasikan rumus kelembaban nisbi
20
Klasifikasi iklim Disajikan karakteristik hujan tertentu, siswa dapat
menentukan jenis hujan menurut terjadinya.
21
Persebaran flora dan
fauna Siswa dapat menentukan tipe iklim suatu daerah
berdasarkan Schmidt & Fergusson 22
Fauna dunia
3 Menunjukkan contoh persebaran fauna yang berada di 23
Menganalisis dinamika unsur- Pertumbuhan Indonesia
unsur penduduk 24
sosial dalam kehidupan sehari- Siswa dapat mengidentifikasi fauna pada daerah
hari Mobilitas penduduk tertentu 25

Komposisi penduduk Siswa dapat memprediksi jumlah penduduk suatu 26

daerah
Faktor pendorong
industri Siswa dapat menentukan macam-macam mobilitas 27
penduduk
Klasifikasi industri
4 Siswa dapat membaca komposisi penduduk tertentu 28

Komponen peta Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat 29

Menerapkan ketrampilan mengidentifikasi factor pendorong industri
dasar peta / pemetaan dalam Skala peta
memahami fenomena Geosfer Siswa dapat mengklasifikasikan industri 30

Proyeksi peta
Siswa dapat menentukan komponen utama suatu peta 31

Membaca peta Siswa dapat menentukan skala suatu peta yang tidak
5 memiliki skala 32

Komponen Disajikan gambar proyeksi peta, Siswa dapat

Johan effendi-UN-2008/2009-mgmp-geografi-dki
 Memahami pemanfaatan citra
dan
SIG sebagai media informasi
fenomena geosfer
6 benar
Mendiskripsikan
perkembangan
wilayah.
penginderaan jauh menentukan jenis proyeksi untuk daerah tertentu 33
Macam-macam citra Siswa dapat menyebutkan karakteristik garis-garis 34
kontur pada peta dengan benar
Interpretasi citra
Disajikan bagan proses inderaja, siswa dapat 35
menunjukkan komponen-komponen inderaja dengan
Sumber data SIG benar 36
Pemanfaatan SIG Siswa dapat menyebutkan pembagian citra dengan
37
Ekosistem desa Siswa dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang
memengaruhi rona suatu citra 38
Pola keruangan desa Siswa dapat menentukan sumber data SIG dilapangan
Siswa dapat menjelaskan penerapan SIG dalam 39
bidang lingkungan
Interaksi desa kota
Disajikan suatu karakteristik, siswa dapat 40
mengidentifikasi unsur-unsur suatu desa.
Negara berkembang
dan negara maju Disajikan gambar pola keruangan desa, siswa dapat
menentukan pola keruangan desa yang terdapat
didaerah tertentu.
Disajikan suatu data penduduk dan jarak beberapa
kota, siswa dapat menentukan kekuatan interaksi
Disajikan suatu gambar, siswa dapat menentukan
salah satu negara maju/berkembang
Johan effendi-UN-2008/2009-mgmp-geografi-dki