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Análise Globalizante
Exposição das O filme decorre nos tempos pré – históricos em torno da descoberta do fogo, da sua utilização e do seu
ideias fabrico, a luta pela sobrevivência, a alimentação, a relação entre os grupos, a hierarquia no seio do próprio
principais
grupo, a evolução de cada grupo, a cultura, a comunicação, as emoções, os instintos, os afectos e as
aprendizagens sociais.
Apresentação
dos aspectos Os principais aspectos positivos retratados no filme são o fogo e toda a técnica envolvente, a linguagem e
positivos /
negativos o afecto como descoberta e como dinâmica de relações emocionais.
Através do fogo e da capacidade que os indivíduos adquiriram para o produzir surge a técnica que todo
este procedimento envolvia. O uso do fogo permitiu ao homem um maior domínio sobre a natureza
assegurando assim o seu conforto e a sua sobrevivência, através do calor, do cozinhar os alimentos e do
afastar os animais selvagens.
A linguagem surge na eminência da necessidade de comunicar. Havendo uma forma de comunicação, é
possível fluir o pensamento, as ideias, os acontecimentos e as vontades tornando assim comum a todos.
Isto é socializar.
Com a comunicação estabelece-se coesão no grupo, implantando-se assim o espírito de solidariedade e
cooperação. Com este tipo de esforço conjunto dá-se inicio a um longo percurso que se chama progresso
humano.
Um outro aspecto positivo no filme é a questão do afecto. Inicialmente começou como uma relação de
domínio e forma de atingir algo e termina num estado afectivo e de reprodução.
A luta pela sobrevivência, a agressividade, o domínio territorial e a procura pela alimentação, não podem
ser considerados aspectos negativos. No entanto, são as características menos positivas, assim como, as
relações sexuais que era meramente factor reprodutor sem qualquer envolvência afectiva sendo
meramente uma descarga energética.
Pertinência No filme visionado é-nos retratado as nossas origens, os primeiros passos para a evolução que se segui
pedagógica até aos dias de hoje. No decorrer do filme surge perguntas quanto à nossa diferença dos restantes
animais e o porquê da diferença comportamental entre indivíduos se somos todos membros constituintes
da humanidade?
A resposta surge. É a cultura, a forma como cada um interpreta e transforma o meio envolvente e no qual
está inserido. Podemos ainda perceber que o fim que damos ás descobertas é que constitui perigo para a
humanidade e não a descoberta em si.
A visualização do filme faz-nos perceber de forma clara e objectiva as nossas origens sem grande apelo à
imaginação, assim como, os processos de aprendizagem.