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MECANICA ANALITICA

MECANICA ANALITICA

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Contenido programatico de la materia Mecanica Analítica
Contenido programatico de la materia Mecanica Analítica

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Categories:Topics, Art & Design
Published by: Juan José Ortiz Valderrama on Aug 12, 2008
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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD:
INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO DE:
INGENIERIA MECÁNICA, INDUSTRIAL Y MECATRONICA
PROGRAMA DE
: INGENIERÍA MECATRONICA
 ASIGNATURA:
MECANICA ANALITICA
CODIGO:
126025
 AREA:
BÁSICAS DE INGENIERÍA
REQUISITOS:
126024
CORREQUISITO:CREDITOS:
3
TIPO DE ASIGNATURA:
TEÓRICO-PRACTICA
JUSTIFICACION:
La estática y la dinámica son áreas fundamentales en la ingeniería. Diversos análisis de la ingenieríadependen principalmente de los principios de la mecánica. El diseño de equipos y mecanismosdepende en gran parte de la interpretación y predicción del comportamiento de los elementoscomponentes, y aquí es donde la mecánica analítica provee su ayuda como potente herramienta deanálisis.
OBJETIVO GENERAL:
Forjar en el estudiante de Ingeniería los conocimientos y las competencias necesarias para analizar eimplementar diferentes conceptos de la mecánica vectorial a la solución y mejoramiento de sistemasmecánicos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 
 Aplicar el criterio del equilibrio de una partícula a problemas prácticos en los que intervienenfuerzas concurrentes mediante la utilización de vectores.
 
 Analizar el efecto de las fuerzas aplicadas sobre un sólido rígido y aprender a sustituir un sistemade fuerzas por un sistema equivalente más simple.
 
Utilizar diagramas de sólido libre para resolver problemas de equilibrio y expresar la equivalenciaentre los sistemas de fuerzas o entre los sistemas vectoriales.
 
Determinar las fuerzas desconocidas que están aplicadas sobre el cuerpo rígido o reaccionesdesconocidas sobre éste por sus puntos de apoyo.
 
Determinar el centroide y centro de gravedad de áreas y líneas, y volúmenes respectivamente.
 
 Analizar el movimiento de cuerpos rígidos mediante sistemas coordenados
 x-y 
,
n-t 
y
r-
 
.
 
 
 Analizar el movimiento de cuerpos rígidos teniendo en cuenta los principios de cinética.
 
2
COMPETENCIAS
 
Capacidad de comprensión y planteamiento de alternativas de solución de problemas utilizandolos procesos de manufactura I.
 
Capacidad de organización y responsabilidad del trabajo para desarrollar las tareas con elmáximo de eficacia y eficiencia.
 
Disposición y habilidad para colaborar de manera coordinada en las tareas realizadasconjuntamente por un equipo de personas para conquistar un objetivo propuesto.
 
Capacidad de realizar una tarea de forma independiente, ejecutándola de principio hasta el final,sin necesidad de recibir ninguna ayuda o apoyo.
 
 
Capacidad de iniciativa o habilidad y disposición para tomar decisiones sobre propuestas oacciones.
 
UNIDAD 1: ESTÁTICA DE PARTÍCULAS
TEMA
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Fuerzas en el Plano1 2Fuerzas en el Espacio1 2
UNIDAD 2: CUERPOS RÍGIDOS, SISTEMAS DE FUERZAS EQUIVALENTES
 
TEMA
 
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Momento de una fuerza alrededor de un punto2 4Momento de una fuerza alrededor de un eje2 4Descomposición de una fuerza en una fuerza y un par 2 4Sistemas equivalentes de fuerzas2 4
UNIDAD 3: EQUILIBRIO DE CUERPOS RÍGIDOS
TEMA
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Equilibrio en dos dimensiones2 4Equilibrio en tres dimensiones2 4
UNIDAD 4: FUERZAS DISTRIBUIDAS, CENTROIDES Y CENTROS DE GRAVEDAD
TEMA
 
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Determinación de Centroides por Integración2 4Cargas Distribuidas en Vigas2 4Fuerzas sobre Superficies Distribuidas2 4Centro de Gravedad de un Cuerpo Tridimensional1 2Centroide de un Volumen1 2Determinación del Centroide de Volúmenes por Integración2 4
 
3
UNIDAD 5: ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS
TEMA
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
 Armaduras 2 4Bastidores y Máquinas 2 4
UNIDAD 6: CINEMATICA
TEMA
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Movimiento rectilíneo de una partícula3 6Movimiento angular de una línea3 6Movimiento curvilineo: x-y, n-t, r-
 3 6Movimiento de cuerpos rígidos3 6
UNIDAD 7: CINETICA
TEMA
HORAS DECONTACTODIRECTOHORAS DE TRABAJOINDEPENDIENTE DELESTUDIANTE.
Fuerza, masa y aceleración2 4Movimiento rectilíneo3 6Movimiento curvilíneo3 6
METODOLOGIA
El estudiante previamente estudiará el tema a tratar en clase en la cual se aclararán las inquietudes yposteriormente se realizarán ejercicios de aplicación
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Será impartida una clase magistral en la primera parte de cada sesión con el fin de brindar alestudiante los fundamentos. Seguidamente, se llevarán a cabo diversos ejemplos deaplicación y finalmente se realizará un taller en clase. Igualmente se implementará el análisisde casos y la relatoría como elemento fundamental para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la parte práctica, se revisarán a través de las actividades la comprensión delos conceptos y las habilidades de medición, análisis e interpretación del enlace entre teoría ypráctica.
 
BIBLIOGRAFIA BASICA:
 
BEER Ferdinand P. And JHONSTON E. Russell Jr. Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática.Mc Graw Hill.
 
HIBBELER Russell Charles. Ingeniería Mecánica. Estática. Prentice Hall.

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