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s? ¿ Qu
b e be é es
l os s e
ac e n xo ?
m o n ¿ P o r q u é ?
¿C ó
Sabes como responder a todas ellas
Que la respuesta
No dejarnos engañar por
científica correcta es un
el vocabulario y la
desafío para la
sintaxis
inteligencia
¡¡¡Respuesta
correcta!!!
No dejarnos engañar por
el vocabulario y la
sintaxis
¡¡¡Respuesta
incorrecta!!!
Que la respuesta
científica correcta es un
desafío para la
inteligencia
¿En que se basan las respuestas en las que
se interesan principalmente los niños?
En la función En el propósito
¡¡¡Respuesta
correcta!!!
En el propósito
¡¡¡Respuesta
incorrecta!!!
En la función
Para evitar analogías y explicaciones,
¿Cómo debemos ser ante temas difíciles?
Claros y francos
¿Qué explicaciones debemos evitar y darle
a los niños para que no se formen ideas
erróneas?
Causales Lógicas
¡¡¡Respuesta
correcta!!!
Causales
¡¡¡Respuesta
incorrecta!!!
Lógicas
¿QUÉ TAL TE FUE?
SI NO CONTESTASTE
ADECUADAMENTE
REPASA LOS
CONSEJOS!!!
Ekind David (1999), “las preguntas de los
niños”. En la educación errónea. Niños
preescolares en México .