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el desarrollo del lenguaje NIVEL LÉXICO SEMANTICO

el desarrollo del lenguaje NIVEL LÉXICO SEMANTICO

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08/11/2013

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EL DESARROLLO DELLENGUAJE: NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICOANTONIA M. GONZALEZCUENCA
NIVELLÉXICO-SEMÁNTICOLéxico InicialSignificado de lasprimeras palabrasOrden adquisición de las palabrasEtapas de la adquisición del significado
9–10meses; comprensión de las primeras palabras1 año emplea formas fonéticamentecoherentes1 1 ½ léxico contiene veinte palabras y seencuentraen una fase prélexica;“explosión” en el vocabulario“descubrimiento del nombre”2 años: aprenden palabras de forma muy lenta ylas emplean en contextos específicos.17 -19 meses: Nelson y Benedict el aprendizaje delaspalabras se acelera cuando el léxico seaproxima alas cincuenta palabrasSuperar el rango de referentesalSobreextenión Quela palabra debe asignarseUtilizan las palabras sólo paraSubextensión referirse a un subconjunto de lacategoríaClark “hipótesis de los rasgos semánticos”;Clark aprenderán primero aquellas palabrascuyosrasgos semánticos sean generalesTeoría de Rosch 3 niveles de la realidadNelson, “no-de objeto-concreto”(hacenreferencia aHampson ylocalizaciones,sucesos,términosabstractos)Shaw “objeto-concreto” (objetos yaccionesconcretas)Primera postura Proceso de diferenciaciónprogresivaTeoría de ClarkSegundo postura Proceso de generalizaciónpartiendo del contextoespecífico aldescontextualizado1.- dereferenciaNelson Generalización 2.-dedenotacióndel significado en 3 etapas 3.-del sentido

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