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Desarrollo Cognoscitivo

Desarrollo Cognoscitivo

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Published by Alicia Medina Loera

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Published by: Alicia Medina Loera on Jan 20, 2011
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07/10/2013

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ESCUELA NORMAL DEAGUASCALIENTES
LAS ALUMNAS DEL 3ER. SEMESTRE DELA LICENCIATURA EN EDUCACIÓNPREESCOLAR LES PRESENTAN:UN MEDIO DE INVESTIGACIÓNENFOCADO EN LAS MATERIAS:“ADQUISICIÓN Y DESENVOLVIMIENTODEL LENGUAJE I Y II”
 
ADQUISICIÓN Y DESENVOLVIMIENTODEL LENGUAJE IBLOQUE IV: “PENSAMIENTO YLENGUAJE”DISEÑAN LAS ALUMNAS:Cintia Marilú Díaz Contreras.Martha Isela Estrada Cornejo.Rocío Palos Camino.
 
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 
Vygotsky, Lev (1995), “Pensamiento y palabra”, enPensamiento y lenguaje, México, Paidos. Pp. 179-199.Silvestre, Nuria y Ma. Rosa Solé (1993), “La formación dela función semiótica, en Psicología evolutiva. Infancia,preadolescencia, Barcelona, CEAC, pp. 131-137.Meece, Judith, (2000), “Desarrollo cognoscitivo: las teoríasde Piaget y Vygotsky”, en Desarrollo del niño y deladolescente. Compendio para educadores, México,McGraw-Hill/SEP. (Biblioteca para la actualización delmaestro), pp. 99-138.Nacional Research Council (2000), “Crecer y leer. Desdeel nacimiento hasta los cuatro anos”, en Un buen comienzo.Guía para promover la lectura en la infancia, México, SEP.(Biblioteca para la actualización del maestro), pp. 25-45.

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