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Actividades Estimulación para Bebé

Actividades Estimulación para Bebé

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Actividades Estimulación para Bebé
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05/09/2014

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Estimule el desarrollo del bebé durante los primeros tres meses con estas divertidasactividades:
 
• Música con la boca• Hablarle a la barriga• Juego de marionetas• Remolino de agua
 
• ¡Desapareció!
 
• Pies felices
 
• Voltearse
 
• Movimiento de gusano
 
Música con la boca
 
¡Apuesto a que no sabía que tenía toda una máquina paraproducir música en la boca! Al bebé le encanta escuchar unavariedad de sonidos, y su boca es el instrumento necesario parahacer una sinfonía perfecta.
 
Materiales:
La boca, la lengua, los dientes y los labios
 
Discriminación de sonidos
 
Imitación de sonidos y desarrollodel lenguaje
 
Ubicación del sonido
 
Qué hacer:
 
1.
Póngase al bebé en la falda, de frente a usted para que puedaverle bien la cara.
2.
Comience haciendo ruidos con la boca, como* Besos * Hacer clic con la lengua * Hacer pedorretas con lalengua * Sonar los labios como un barco de motor * Gruñir,chillar, gorgotear, emitir arrullos * Silbar, cantar, canturrear *Hacer sonidos de animales, como un pato, un perro, un gato, uncaballo, una vaca, un cerdo, un pollo, un gallo, un mono, una serpiente, un pájaro, un burro oun lobo
Variación:
Use alguna utilería para reforzar la música que hace con la boca. Inténtelo con unachicharra, una armónica, una corneta de juguete, un megáfono casero (un rollo de papelhigiénico) o una brizna entre los dedos.
 
Seguridad:
Si usa instrumentos, asegúrese de que sean seguros para que el bebé los toque.No haga ruidos muy fuertes, o podrían afectar la audición del bebé. Si un ruido le molesta albebé, no lo repita.
 
 
 
Hablarle a la barriga
 
El bebé comienza a aprender a hablar y aprende el lenguajemucho antes de que pronuncie la primera palabra. Además dehablarle al bebé, trate de hablarle un poco a la barriga. Estoconvierte el habla y el lenguaje en una experiencia sensorial.
 
Materiales:
La boca
 
Manta suave
 
Consciencia corporal
 
Desarrollo del lenguaje
 
Exploración senso-motora
 
Interacción social
 
Qué hacer:
 
1.
Quítele la ropa al bebé (el pañal es opcional) y colóquelosobre una manta, bocarriba.
2.
Arrodíllese al lado del bebé, converse durante un momento yacaríciele suavemente la barriga.
3.
Ahora, es el momento de hablarle a la barriga. Presione lacara y los labios en la barriga del bebé, y hable, cante, recite unarima infantil o diga palabras graciosas. Varíe el tono y el volumende la voz mientras habla.
4.
Añada algunos besos cada vez que termine de hablar.
5.
Siéntese y háblele después que termine de hablarle a la barriga del bebé. Mientras usted juega, el bebé estará riéndose y anticipando la próxima charla cosquillosa.
 
Variación:
En lugar de hablar, haga ruidos con la boca pegada a la barriga del bebé, comopedorretas, botes de motor, clic, resoplidos y soplidos, cosquillas, etc.
 
Seguridad:
No hable demasiado alto, no querrá asustar al bebé. Y si está jugando estos juegos con un bebé desnudo, tenga cerca un pañal, ¡en caso que surja un imprevisto!
 
 
 
Juego de marionetas
 
A medida que la vista del bebé se desarrolla, puede ver losobjetos con más claridad y a mayor distancia. Para trabajar consus destrezas de enfocar y seguir con la vista, tenga a la manouna marioneta al momento de alimentarlo, de cambiarlo o de jugar.
 
Materiales:
Una media blanca limpia
 
Marcadores permanentes
 
Desarrollo del lenguaje
 
Interacción social
 
Agudeza visual
 
Qué hacer:
 
1.
Compre un par de medias blancas, lo suficientemente grandespara que pueda ponérselas en las manos.
2.
Use marcadores permanentes para dibujarle ojos, cejas,narices y orejas en la parte de la media que corresponde a losdedos. Dibuje el contorno de los talones para crear la boca, ydibuje una lengua roja en el pliegue.
3.
Siente al bebé en la falda suya, sobre la mesa o en un asientopara bebé.
4.
Póngase la marioneta para entretener al bebé con canciones, rimas o, sencillamente, unaconversación. Póngase la segunda marioneta en la otra mano para que se diviertan más aún.
 
Variación:
Decore las medias de bebé para hacer una familia de marionetas con bebés ytodo, luego, póngaselas al bebé en las manos mientras usted presenta su acto de marionetas.
 
Seguridad:
No permita que el bebé chupe las medias, puesto que se puede salir la tinta delos marcadores.
 

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