40 Perilaku Organisasi

Kode : SPA 333 P

Dosen Pengampu : Ario Wicaksono, S.I.P., M.Si.
Semester Penyelenggaraan : II
Deskripsi Singkat :

Urgensi dan relevansi

Selama ini upaya membangun keefektifan pemimpin terletak semata pada pembekalan
dimensi keterampilan teknis dan keterampilan konseptual. Adapun keterampilan personal menjadi
terpinggirkan. Padahal sejatinya efektifitas kegiatan manajerial dan pengaruhnya pada kinerja
organisasi, sangat bergantung pada kepekaan pimpinan untuk menggunakan keterampilan
personalnya. Keterampilan personal tersebut meliputi kemampuan untuk memahami perilaku
individu dan perilaku kelompok dalam kontribusinya membentuk dinamika organisasi, kemampuan
melakukan modifikasi perilaku, kemampuan memahami dan memberi motivasi, kemampuan
memahami proses persepsi dan pembentukan komunikasi yang efektif, kemampuan memahami
relasi antar konsep kepemimpinan-kekuasaan-politik dalam organisasi, kemampuan memahami
genealogi konflik dan negosiasinya, serta kemampuan mengkonstruksikan budaya organisasi yang
ideal.
Upaya membangun keterampilan personal tersebut selaras dengan perkembagan kekinian
rumpun kajian Organizational Studies (Teori Organisasi, Perilaku Organisasi, Manajemen SDM,
dan Kepemimpinan), yang menemukan kontekstualisasinya dalam semangat pendekatan human
relations. Organisasi birokrasi publik pun idealnya tidak terlepas dari arah perkembangan ini.
Dalam hal ini, paradigma organisasi birokratik-weberian yang berkarakter (terlalu) impersonal dan
dingin, mendapatkan tantangan serius dari paradigma post-birokrasi yang lebih humanis. Dengan
demikian, para mahasiswa JIAN yang diproyeksikan sebagai calon pimpinan sektor publik, kiranya
perlu memahami pentingnya membangun kompetensi personal tersebut, agar dapat menjalankan
kepemimpinan yang efektif, dalam konteks organisasi yang ramah dan humanis.

Tujuan
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu:
a. Memahami serta menjelaskan secara teoritis tentang dasar-dasar maupun khasanah teoritis
mengenai kajian perilaku organisasi.
b. Mahasiswa mampu memanfaatkan kemampuan teoritis untuk menganalisis, mengkritisi
kasus-kasus, masalah-masalah serta praktik-praktik perilaku organisasi.
c. Dapat memanfaatkan kecakapan perilaku organisasi sebagai penunjang dalam pembentukan
soft skills, dalam merespons masalah kelompok, baik berkenaan dengan perkuliahan di JIAN
maupun organisasi secara umum.
e. Menjadikan kemampuan teoritis dan kecakapan teknis yang diperoleh untuk diambil nilai
positif dan dijadikan landasan pengembangan potensi berperilaku dalam organisasi secara
positif, untuk dipraktekkan pada dunia kerja maupun masyarakat umum.

Ruang lingkup
Seluruh materi mata kuliah Perilaku Organisasi berusaha untuk memaparkan dan membahas
pengertian dan konsep perilaku individu dan kelompok, beserta segenap dinamikanya, dalam
ranah organisasi.

1
Target Groups
Mahasiswa Jurusan Ilmu Administrasi Negara, khususnya yang memilih konsentrasi studi
Manajemen Publik, dan telah mengambil mata kuliah Teori Organisasi, Manajemen Publik,
Manajemen Sumber Daya Manusia, dan Kepemimpinan.

Metode pembelajaran
1. Ceramah
2. Presentasi mahasiswa
3. Diskusi kelas
4. Penelitian lapangan

Assessment

Komponen penilaian dalam mata kuliah ini meliputi:

1. Nilai tugas individu maupun kelompok (30%)
2. Nilai paper pengganti ujian tengah semester (35%)
3. Nilai paper pengganti ujian akhir semester (35%)
4. Keaktifan kelas (berbobot poin tambahan 0,25 untuk nilai akhir)

Adapun tugas-tugas yang akan diberikan meliputi tugas individu maupun kelompok, yang berlaku
sebagai tugas harian maupun tugas pengganti ujian, yang terdiri dari:

Tugas Individu:

1. Evaluasi/Pre-test Prior Knowledge di Sesi Pembukaan

2. Penugasan 2: membuat analisis evaluasi diri; penugasan diumumkan pada Sesi 3 – tugas
dikumpulkan pada Sesi 4
3. Penugasan 6: identifikasi dan review macam-macam kepemimpinan dan contohnya
masing-masing; penugasan diumumkan pada Sesi 10 - tugas dikumpulkan pada Sesi 11
4. Post-test

Tugas Kelompok:

5. Penugasan 1: review film; penugasan diumumkan pada Sesi 1, presentasi sukarela

dilakukan di setiap sesi sebelum tengah semester, dan naskah tugas dikumpulkan paling
lambat sebelum hari ujian tengah semester
6. Penugasan 3: penugasan analisis studi kasus dan diskusi Motivasi dilakukan di kelas pada
Sesi 5
7. Penugasan 4: penugasan analisis studi kasus dan diskusi Perilaku Kelompok dilakukan di
kelas pada Sesi 6
8. Penugasan 5 pengganti ujian akhir semester: review buku komunikasi, penugasan
diumumkan di Sesi 7, dikumpulkan di hari ujian tengah semester
9. Penugasan 7 pengganti ujian akhir semester: riset perilaku organisasi, penugasan
diumumkan di Sesi 1, presentasi sukarela dilakukan di setiap sesi setelah ujian tengah
semester, dan di hari ujian akhir (bagi kelompok yang belum presentasi), serta naskah
tugas dikumpulkan paling lambat sebelum hari ujian akhir semester

2
Rancangan Sesi Perkuliahan dan Literatur
Berikut ini adalah susunan materi kuliah yang disampaikan selama satu semester, yang disajikan
secara kronologis dan komprehensif.

Sesi Pokok Bahasan Kegiatan Pembelajaran

1 Pembukaan Evaluasi/Pre-test Prior Knowledge

Perkenalan dan Kontrak Pembelajaran
Penugasan 1 (kelompok): review film, presentasi di
setiap sesi sebelum tengah semester
Penugasan 7 pengganti ujian akhir semester
(kelompok): riset perilaku organisasi, presentasi di
setiap sesi setelah tengah semester dan di hari ujian
akhir
2 Pengantar Studi Perilaku Presentasi tugas review film
Organisasi Ceramah dan dialog

3 Perilaku Individu, Pembelajaran Presentasi tugas review film

dan Pembentukan Perilaku Ceramah dan dialog
Penugasan 2 (individu): evaluasi diri
4 Kepribadian Presentasi tugas review film
Ceramah dan dialog
5 Motivasi Presentasi tugas review film
Penugasan 3 (kelompok): diskusi studi kasus
Ceramah dan dialog
6 Perilaku Kelompok Presentasi tugas review film
Penugasan 4 (kelompok): diskusi studi kasus
Ceramah dan dialog
7 Pemutaran Film Presentasi tugas review film
Penugasan 5 pengganti ujian akhir semester
(kelompok): review buku komunikasi
Penugasan Tengah Semester
8 Persepsi dan Komunikasi (1): Presentasi riset kelompok dan diskusi
Persepsi Ceramah dan dialog

9 Persepsi dan Komunikasi (2) Kuliah dosen tamu

10 Persepsi dan Komunikasi (3): Presentasi riset kelompok dan diskusi

Komunikasi Ceramah dan dialog
Penugasan 6 (individu): identifikasi dan review
macam-macam kepemimpinan dan contohnya
masing-masing
11 Kepemimpinan, Kekuasaan dan Presentasi riset kelompok dan diskusi
Politik Ceramah dan dialog

12 Konflik dan Negosiasi Presentasi riset kelompok dan diskusi

Ceramah dan dialog
13 Budaya Organisasi Presentasi riset kelompok dan diskusi
Ceramah dan dialog
14 Penutup Presentasi riset kelompok dan diskusi
Review dan evaluasi perkuliahan/post-test
Penugasan Akhir Semester

3
Literatur

Abdullah, Irwan. 2007. Konstruksi dan Reproduksi Kebudayaan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bennett, R. 1994.Organizational Behavior. London: Pitman Publishing
Gitosudarmo, I., dan Sudita, I Nyoman. 2008. Perilaku Keorganisasian, Edisi Pertama. Yogyakarta:
BPFE-UGM.
Robbins, S.P, and Judge, Timothy A. 2008. Perilaku Organisasi, Edisi 12, Buku 1 dan 2. Jakarta:
Penerbit Salemba Empat.
Robbins, S.P. 1994. Teori Organisasi, Struktur, Desain dan Aplikasi. Jakarta: Penerbit Arcan
Cole, Kris. 2005. Komunikasi Sebening Kristal, Meraih Sukses Melalui Keterampilan Memahami.
Jakarta: Quantum.
Sobirin, Achmad. 2007. Budaya Organisasi: Pengertian, Makna, dan Aplikasinya Dalam Kehidupan
Organisasi. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
Sopiah. 2008. Perilaku Organisasional. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Thoha, Miftah. 2007. Kepemimpinan dalam Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Thoha, Miftah. 2008. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Umar, Husein. 2003. Metode Riset Perilaku Organisasional. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Walgito, Bimo. 1994. Psikologi Sosial, Suatu Pengantar. Yogyakarta: Penerbit Andi Offset.