Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
11Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP kelas XII baru

RPP kelas XII baru

Ratings:

5.0

(1)
|Views: 2,244|Likes:
Published by jokosudarmo

More info:

Published by: jokosudarmo on Jan 21, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/24/2012

pdf

text

original

 
 Perangkat Mengajar Seni Rupa SMA Negeri 4 Tegal 
1
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMA : SMA Negeri 4 TegalMata Pelajaran : Seni RupaKelas/Semester : XII/1Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupaKompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya senirupa modern/kontemporer Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
A.
 
Tujuan Pembelajaran
siswa mampu untuk:
 
menjelaskan definisi dan kecenderungan gagasan dalam proses penciptaan berbagai karya seni rupa modern
 
menjelaskan definisi dan kecenderungan gagasan dalam proses penciptaan berbagai karya seni rupa kontemporer 
 
mendeskripsikan dan menjelaskan teknik membuat suatu karya seni rupa modern
 
mendeskripsikan dan menjelaskan teknik membuat suatu karya seni rupakontemporer 
B.
 
Materi Pembelajaran
 
Gagasan dalam karya seni rupa modern
 
Gagasan dalam karya seni rupa kontemporer 
 
Teknik membuat karya seni rupa modern
 
Teknik membuat karya seni rupa kontemporer 
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan life skill, pemberian tugas, diskusi, tanya jawab
D. Langkah-langkah Kegiatan PembelajaranPertemuan pertama
1.
 
Guru membuka kegiatan belajar dengan menjelaskan konsep seni rupa modern dankontemporer, serta perbedaan antara keduanya.2.
 
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.3.
 
Siswa mencari informasi di internet tentang berbagai karya seni rupa modern dankontemporer, serta gagasan yang melatari proses penciptaannya.4.
 
 
Siswa berdiskusi dan membuat kesimpulan tentang gagasan dalam proses penciptaan karya seni rupa modern dan kontemporer.6.
 
Siswa dan guru mempersiapkan pertemuan selanjutnya. Guru memperingatkansiswa untuk memperkaya sumber/bahan bacaan tentang berbagai teknik menciptakan berbagai jenis karya seni rupa modern dan kontemporer.
Pertemuan kedua
1.
 
Siswa menyiapkan hasil temuan informasi tentang teknik membuat berbagai karyaseni modern dan kontemporer.2.
 
Siswa bertanya-jawab dan diskusi berdasarkan hasil temuan siswa dari internet3.
 
Siswa berkelompok serta membuat kesimpulan diskusi dan daftar hasil karya senimodern dan kontemporer.4.
 
Siswa mengumpulkan hasil diskusi kelompok serta daftar jenis karya seni dan judulnya.
 
 Perangkat Mengajar Seni Rupa SMA Negeri 4 Tegal 
2
 
Pertemuan ketiga
1.
 
Siswa menyiapkan rencana gambar atau desain seni modern dan kontemporer.2.
 
Siswa bertanya-jawab dan diskusi berdasarkan hasil rencana gambar atau desain.3.
 
Siswa berkelompok serta membuat kesimpulan diskusi dan daftar hasil rencanagambar karya .4.
 
Siswa mengumpulkan hasil rencana gambar .
C.
 
Sumber Belajar
 
Kurikulum KTSP dan perangkatnya
 
Buku sumber 
Seni Rupa SMA & MA kelas XII 
 
 – 
Erlangga
 
Peta konsep
 
LCD
 
Buku-buku penunjang yang relevan
 
Internet
D.
 
Contoh PenilaianFormat PenilaianAspek yang dinilaiNilaiKualitatif NilaiKuantitatif 
Kekayaan informasi tentang berbagai karyaseni rupa kontemporer Berbagai contoh tentang karya seni rupakontemporer Kemampuan menyimpulkan definisi dankecenderungan gagasan penciptaan karyaseni rupa kontemporer berdasarkan contoh
Jumlah Nilai
Kriteria Penilaian :Kriteria Indikator Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif 80-100 Memuaskan 470-79 Baik 360-69 Cukup 245-59 Kurang cukup 1Mengetahui, Tegal, 12 Juli 2010Kepala SMA Negeri 4 Tegal Guru Mata PelajaranDrs Aziz Iqbal, M.Si Joko Sudarmo, S.Sn NIP 19681019 199412 1 002 NIP. - - -
 
 Perangkat Mengajar Seni Rupa SMA Negeri 4 Tegal 
3
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMA . : SMA Negeri 4 TegalMata Pelajaran : Seni RupaKelas/Semester : XII/1Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupaKompetensi Dasar : 1.2. Menjelaskan perkembangan seni Rupa Modern / kontemporer Mancanegara.Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
A.
 
Tujuan Pembelajaran
siswa mampu untuk:
 
Mendeskripsikan segala hal yang terjadi dan berubah dalam seni rupa modernmancanegara.
 
 
Mendeskripsikan segala hal yang terjadi dan berubah dalam seni rupa kontemporer mancanegara.
 B.
 
Materi Pembelajaran
 
Perkembangan seni rupa modern mancanegara
 
Perkembangan seni rupa kontemporer mancanegara
C. Metode Pembelajaran
Pendekatan life skill, pemberian tugas, diskusi, tanya jawab
D. Langkah-langkah Kegiatan PembelajaranPertemuan pertama
1.
 
Guru membuka kegiatan belajar dengan menjelaskan perkembangan seni rupamodern dan kontemporer, serta perbedaan antara keduanya.2.
 
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.3.
 
Siswa mencari informasi di internet tentang perkembangan berbagai karya senirupa modern dan kontemporer, serta gagasan yang melatari proses penciptaannya.4.
 
 
Siswa dan guru mempersiapkan pertemuan selanjutnya. Guru memperingatkansiswa untuk memperkaya sumber/bahan bacaan tentang berbagai teknik menciptakan berbagai jenis karya seni rupa modern dan kontemporer.
Pertemuan kedua
1.
 
Siswa menyiapkan hasil temuan informasi tentang perkembangan berbagai karyaseni modern dan kontemporer.2.
 
Siswa bertanya-jawab dan diskusi berdasarkan hasil temuan siswa dari internet3.
 
Siswa berkelompok serta membuat kesimpulan diskusi dari daftar perkembangankarya seni modern dan kontemporer.4.
 
Siswa mengumpulkan hasil diskusi kelompok serta daftar perkembangan jeniskarya seni dan judulnya.
Pertemuan ketiga
1.
 
Siswa menyiapkan rencana gambar atau desain perkembangan seni modern dankontemporer.2.
 
Siswa bertanya-jawab dan diskusi berdasarkan hasil rencana gambar atau desain.3.
 
Siswa secara individu membuat rencana gambar karya .4.
 
Siswa mengumpulkan hasil karya .

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Xat Workhaholic liked this
Nur Kholiq liked this
Evan Bmc liked this
Mohammad Sanuri liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->