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INSTRUCTIVO REGLAMENTO DE ESCOLTAS

INSTRUCTIVO REGLAMENTO DE ESCOLTAS

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Published by: Radaid Pérez López on Jan 22, 2011
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DIRECCION DE EDUCACION FISICASUPERVISION DE EDUCACION FISICASECTOR 07PAPANTLA, VER.    
INSTRUCTIVO REGLAMENTO DE ESCOLTAS2010     
 
 
   I N T R O D U C C I O N
 
      
        EL PRESENTE INSTRUCTIVO-REGLAMENTO, ELABORADO CON LA PARTICIPACION DEPROFESIONALES DE LA ESPECIALIDAD DE TODOS LOS NIVELES, TIPOS Y MODALIDADES DELA EDUCACION BASICA Y DE LA MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, TIENE LA FINALIDAD DEUNIFICAR CRITERIOS PARA LA REALIZACION DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONNUESTROS SIMBOLOS PATRIOS.   UNIFICACION DE CRITERIOS QUE RESPETA LAS CARACTERISTICAS DE LOS EDUCANDOS YLAS PARTICULARIDADES DE CADA NIVEL, RESPETO QUE NO TIENE MAS LIMITE QUE LAOBSERVANCIA DE LAS DISPOSICIONES DE LA LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y ELHIMNO NACIONAL.   ESTE DOCUMENTO PRETENDE, POR OTRA PARTE, RATIFICAR QUE  **LOS SIMBOLOSPATRIOS SON UNA EXPRESION ACTIVA Y VIGOROSA DE NUESTRA NACIONALIDAD YALREDEDOR DE LOS CUALES SE FORTALECE LA CONCIENCIA POPULAR**, TAMBIEN QUE³SE FOMENTE E IMPULSE EL RESPETO A NUESTROS SIMBOLOS Y SE FORTALEZCA LAACCION DE LOS MEXICANOS POR LO QUE NOS IDENTIFICA Y NOS UNE COMO NACIONUNICA, SOBERANA E INDEPENDIENTE´.   DENTRO DE ESTE MARCO, LOS EDUCADORES TENEMOS LA ALTA RESPONSABILIDAD DEQUE TODO ACTO RELACIONADO CON NUESTROS SIMBOLOS PATRIOS, NO SOLO SE EFECTUECON APEGO A LAS NORMAS LEGALES, SINO CON CONOCIMIENTO DE CAUSA Y CONENTUSIASMO Y AFECTO A LO QUE SIGNIFICO SU OBTENCION Y LO QUE SIGNIFICAN YREPRESENTAN DE Y PARA NUESTRO PAIS.   
 
ESTE DOCUMENTO CONSTA DE 3 PARTES FUNDAMENTALES: LA LEY SOBRE EL ESCUDO, LABANDERA Y EL HIMNO NACIONALES, LAS CEREMONIAS DE HONORES A LA BANDERANACIONAL Y EL INSTRUCTIVO REGLAMENTO PARA LOS CONCURSOS DE ESCOLTAS.   
EN LA PRIMERA
, SE INCLUYEN LOS ARTICULOS (COMPLETOS O FRAGMENTADOS) QUE MASTIENEN QUE VER CON LA TAREA EDUCATIVA, INCLUIDA LA LETRA DEL HIMNO NACIONAL,
EN LA SEGUNDA
SE INCLUYEN DISPOSICIONES REFERENTES A LAS CEREMONIAS DEIZAMIENTO DE LA BANDERA NACIONAL, A LAS CEREMONIAS DE LOS LUNES Y DE INICIO YFIN DE CURSO. ES PERTINENTE ACLARAR QUE EN EDUCACION PREESCOLAR Y EDUCACIONESPECIAL NO SE REALIZARAN CONCURSOS DE NINGUNA ESPECIE Y QUE LOS TERMINOSQUE SE USEN SERAN IGUALES PARA TODOS LOS NIVELES.
EN LA PARTE TERCERA
SEINCLUYE EL INSTRUCTIVO-REGLAMENTO, EN EL QUE SE ASIENTAN LAS NORMAS A QUEHAN DE SUJETARSE TODOS LOS MOVIMIENTOS, DESPLAZAMIENTOS Y EVOLUCIONES QUEREALICE LA ESCOLTA, A MAS DE FORMATOS PARA CALIFICACION Y RUTINAS TIPO.   AMBOS TIPOS DE EDUCACION INCLUIRAN EN SU NORMATIVIDAD PARA LOS AÑOSSUBSECUENTES AL 2009, LAS DISPOSICIONES RESPECTIVAS. LAS DEPENDENCIAS DE LASECREATRIA DE EDUCACION DE VERACRUZ QUE PARTICIPARON EN LA INDAGACION,ELABORACION Y DISTRIBUCION DE ESTE DOCUMENTO, AGRADECEN A TODOS LOSPROFESORES Y PERSONAS SU COLABORACION CONOCEDORA Y ENTUSIASTA, ESPERAMOSQUE SU ESFUERZO Y DEDICACION HAYA SIDO RETRIBUIDO CON ESTE DOCUMENTO.
   
    LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNONACIONALES
 
 
SIMBOLOS PATRIOS
 
 
ART. 1°.-
 
EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNO NACIONALES, SON LOS SIMBOLOSPATRIOS DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, LA PRESENTE LEY DE ORDEN PUBLICO,REGULA SUS CARACTERISTICAS Y DIFUSION, ASI COMO EL USO DEL ESCUDO Y DE LABANDERA, LOS HONORES A ESTA ULTIMA Y LA EJECUCION DEL HIMNO. 
 
     

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