You are on page 1of 10

SILABUS KEPERAWATAN KOMUNITAS

Program Studi : S1 Kerawatan Prodi Keperawatan


Kode Mata Kuliah : 70234
Nama Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas
Jumlah SKS : 2 SKS (Teori)
Semester : VII (Tujuh)
Mata Kuliah Pra Syarat : Ilmu Dasar Keperawatan II, VI, VII.

Deskripsi Mata Kuliah :


Fokus MA ini membahas tentang konsep dasar kesehatan dan keperawatan komunitas, program-program kesehatan/ kebijakan pemerintah
dalam menanggulangi masalah kesehatan prioritas, asuhan keperawatan komunitas dan pembahasan yang terkait issue-issue dan
kecenderungan masalah kesehatan komunitas dalam konteks pelayanan kesehatan utama dengan penekanan pada peningkatan kesehatan,
pencegahan penyakit dan pemeliharaan kesehatan.
MA berfokus pada pendekatan kesehatan primer dan mempelajari struktur kesehatan di Indonesia dari perspektif epidemiologi.

Standar Kompetensi :
Mahasiswa memiliki wawasan tentang teori, konsep dan prinsip-prinsip asuhan keperawatan Komunitas, dengan memahami konsep
Komunitas sebagai dasar dalam memberikan asuhan keperawatan Komunitas, mampu melakukan pengkajian Komunitas sesuai konsep
yang ada, merumuskan dan menetapkan diagnosa keperawatan Komunitas, Membuat perencanaan keperawatan Komunitas, Melakukan
intervensi keperawatan Komunitas dengan fokus memberdayakan Komunitas, menerapkan keterampilan spesifik dalam melakukan asuhan
keperawatan kepada Komunitas, melakukan evaluasi asuhan keperawatan Komunitas sesuai implentasi yang telah dilakukan, serta
mendokumentasikan seluruh proses dan hasil asuhan keperawatan Komunitas

Silabi Keperawatan S1
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Materi Ajar Wakt Alat/Bahan/Sum Peni-
Pembelajaran u ber Belajar laian

Mengidentifikasi latar Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji latar 1. Pengertian 100’ White Board, Class
belakang perlunya mahasiswa diharapkan dapat : belakang Keperawatan Abi LCD, Laptop. room
keperawatan 1. Menjelaskan latar belakang Keperawatan Komunitas Tim Dosen asses
Komunitas Keperawatan Komunitas Komunitas di 2. Keperawatan Keperawatan ment,
2. Menjelaskan pengertian Indonesia dan Komunitas di Komunitas, Porto
Keperawatan Komunitas di beberapa Indonesia dan folio,
3. Menjelaskan urgensi dokumentasi beberapa Tes
Keperawatan Komunitas keperawatan Keperawatan essey
dalam konteks pembangunan lain Komunitas di dala
kesehatan 2. Mengkaji beberapa m
4. Menyebut Garis besar dan konsep dasar dokumentasi UTS
ruang lingkup perkuliahan Keperawatan keperawatan
Keperawatan Komunitas Komunitas 3. Visi dan Misi
3. Mendiskusika Keperawatan
n permasalah- Komunitas
an dan urgensi dalam MPK
Keperawatan 4. Urgensi
Komunitas Keperawatan
4. Mencatat Komunitas
Garis Besar bagi
dan ruang pengembangan
lingkup kepribadian
perkuliahan 5. Garis Besar
Keperawatan dan ruang
Komunitas lingkup MK
Keperawatan
Komunitas

Silabi Keperawatan S1
Memahami paradigma Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji dan 1. PS sebagi 100’ White board Class
pemahaman konsep mahasiswa diharapkan dapat : mendiskusika system LCD, Laptop. room
keperawatan 1. Menjelaskan Paradigma n Paradigma Komunitas: Tim Dosen asses
Komunitas keperawatan Komunitas keperawatan 2. Paradigma Keperawatan ment,
sebagai system sosiologis. Komunitas keperawatan Komunitas, Porto
2. Menjelaskan dan 2. Pengertian Komunitas folio,
membedakan Paradigma sosiologis, 3. Pengertian Tes
keperawatan Komunitas antropologis sosiologis, essey
dengan keperawatan diklinis 3. Fungsi antropologis dala
3. Menyebutkan Fungsi-fungsi perawatan 4. Fungsi m
Keperawatan Komunitas. Komunitas perawatan UTS
4. Menerangkan Fungsi Asuhan 4. Fungsi asuhan Komunitas
Keperawatan Komunitas keperawatan
sebagai pendekatan dalam
keperawatan pada
Komunitas.

Konseptual model Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji 1. Pen 100’ White board Class
praktik keperawatan mahasiswa diharapkan dapat Pengertian gertian teori LCD, Laptop. room
Komunitas menjelaskan: teori dan dan model Tim Dosen asses
1. Pengertian teori dan model model konseptual. Keperawatan ment,
konseptual. konseptual. 2. Mo Komunitas, Porto
2. Model konseptual 2. Mendisku del folio,
keperawatan Komunitas. sikan Model konseptual Tes
3. Teori keperawatan dan konseptual keperawatan obye
keperawatan Komunitas. keperawatan Komunitas. ktif
4. Penerapan model dan teori Komunitas. 3. Teo UAS
dalam komunitas. 3. Mengkaji ri
Teori keperawatan
keperawatan dan

Silabi Keperawatan S1
dan keperawatan
keperawatan Komunitas.
Komunitas. 4. Pen
4. mendiskus erapan model
ikan dan teori
Penerapan dalam
model dan komunitas.
teori dalam
komunitas.

Peran dan fungsi Setelah mengikuti perkuliahan 1 Me 1. Pen 100’ White board Class
perawat Komunitas mahasiswa diharapkan dapat ngkaji gertian peran LCD, Laptop. room
menjelaskan: Pengertian dan fungsi Tim Dosen asses
1. Pengertian peran peran 2. Per Keperawatan ment,
dan fungsi 2 Me an dan fungsi Komunitas, Porto
2. Peran dan fungsi ngkaji perawat folio,
perawat komunitas: pemberi Pengertian komunitas: Tes
asuhan, pendidik, konselor, fungsi pemberi obye
advokasi, 3 Mendiskusi asuhan, ktif
kolaborasi/koordinator, kan Peran pendidik, UAS
fasilitator, peneliti. dan fungsi konselor,
perawat advokasi,
komunitas: kolaborasi/ko
pemberi ordinator,
asuhan, fasilitator,
pendidik, peneliti.
konselor,
advokasi,
kolaborasi/ko
ordinator,

Silabi Keperawatan S1
fasilitator,
peneliti.

Pengkajian Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji Pengertian 100’ White board Class
keperawatan mahasiswa diharapkan dapat Pengertian pengkajian LCD, Laptop. room
Komunitas menjelaskan: pengkajian Tim Dosen asses
1. Pengertian pengkajian Komunitas Model Betty Keperawatan ment,
Komunitas 2. Mendiskusikan Neuman Komunitas, Porto
2. Pendekatan dan strategi pendekatan dan folio,
pengkajian di Komunitas strategi Model Tes
3. Macam sumber data pengkajian di Community as obye
4. Jenis data Komunitas. Partner ktif
3. Mengkaji UAS
sumber-sumber Strategi
data pada pengkajian
pengjkajian Komunitas
keperawatan
Komunitas. Sumber data
4. mendiskusikan
jensi-jenis data. Jenis-jenis data

Diagnosa keperawatan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji 5. Pen 100’ White board Class
Komunitas mahasiswa diharapkan dapat Pengertian gertian LCD, Laptop. room
menjelaskan: diagnosa diagnosa Tim Dosen asses
1. Pengertian diagnosa keperawatan keperawatan Keperawatan ment,
keperawatan Komunitas Komunitas. Komunitas Komunitas, Porto
2. rumusan diagnosa 2. Mendiskusikan 6. Mo folio,
keperawatan Komunitas rumusan del dignosa Tes
3. macam diagnosa keperawatan diagnosa keperawatan obye

Silabi Keperawatan S1
Komunitas keperawatan Komunitas. ktif
Komunitas. 7. Teo UAS
3. Mengkaji ri
macam keperawatan
diagnosa dan
keperawatan keperawatan
Komunitas. Komunitas.
4. mendiskusikan 8. Pen
Penerapan erapan model
diagnosa dan teori
keperawatan dalam
Komunitas komunitas.

Perencanaan asuhan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji 1. Pe White board Class


keperawatan mahasiswa diharapkan dapat Pengertian ngertian LCD, Laptop. room
Komunitas menjelaskan: teori dan model rencana Tim Dosen asses
1. Pengertian rencana konseptual. intervensi . Keperawatan ment,
intervensi keperawatan 2. Mendiskusikan 2. M Komunitas, Porto
Komunitas Model odel konseptual folio,
2. langkah mennyusun rencana konseptual keperawatan Tes
intervensi keperawatan keperawatan Komunitas. obye
Komunitas Komunitas. 3. Te ktif
3. Pendekatan dan strategi 3. Mengkaji Teori ori keperawatan UAS
rencana intervensi keperawatan dan
keperawatan Komunitas dan keperawatan
keperawatan Komunitas.
Komunitas. 4. Pe
4. mendiskusikan nerapan model
Penerapan dan teori dalam
model dan teori komunitas.

Silabi Keperawatan S1
dalam
komunitas.

Strategi dalam Setelah mengikuti perkuliahan 1. Me 4. Pen 100’ White board Class
implementasi mahasiswa diharapkan dapat ngkaji gertian LCD, Laptop. room
keperawatan menjelaskan: Pengertian implementa Tim Dosen asses
Komunitas 1. Pengertian teori dan si Keperawatan ment,
implementasi model keperawata Komunitas, Porto
keperawatan Komunitas konseptual. n folio,
2. langkah 2. Me Komunitas Tes
implementasi keperawatan ndiskusikan 5. lan obye
Komunitas Model gkah ktif
3. Pendekatan dan konseptual implementa UAS
strategi implementasi keperawatan si
keperawatan Komunitas Komunitas. keperawata
3. Me n
ngkaji Teori Komunitas
keperawatan 6. Pen
dan dekatan dan
keperawatan strategi
Komunitas. implementa
4. me si
ndiskusikan keperawata
Penerapan n
model dan Komunitas
teori dalam
komunitas.

Evalusi asuhan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Me 1. Pen 100’ White board Class

Silabi Keperawatan S1
keperawatan mahasiswa diharapkan dapat ngkaji gertian LCD, Laptop. room
Komunitas menjelaskan: Pengertian evaluasi Tim Dosen asses
1. Pengertian evaluasi. 2. Eva Keperawatan ment,
evaluasi keperawatan 2. Me luasi Komunitas, Porto
Komunitas ndiskusik formatif folio,
2. Jenis Evaluasi jenis evaluasi 3. Eva Tes
3. langkah evaluasi keperawatan luasi obye
keperawatan Komunitas Komunitas. sumatif. ktif
4. Pendekatan dan 3. Me 4. Teo UAS
strategi evaluasi ngkaji ri
keperawatan Komunitas langkah keperawata
evaluasi n dan
keperawatan keperawata
Komunitas. n
4. me Komunitas.
ndiskusikan 5. Pen
Penerapan erapan
evaluasi. model dan
teori dalam
komunitas.

Dokumentasi asuhan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Mengkaji dan 1. Pengertian dan 300’ White board Class
keperawatan mahasiswa diharapkan dapat mendiskusika unsur LCD, Laptop. . room
Komunitas. menjelaskan: n pengertian, Dokumentasi Tim Dosen asses
1. Pengertian dokumentasi keperawatan , Keperawatan ment,
dokumentasi keperawatan asuhan 2. Pengertian dan Komunitas, Porto
Komunitas keperawatan teori. folio,
2. Jenis Komunitas Legitimasi Tes
dokumentasi keperawatan 2. Mengkaji dokumentasi obye
Komunitas pengertian, keperawatan ktif

Silabi Keperawatan S1
3. langkah dokumentasi dokumentasi UAS
pendokumentasian asuhan keperawatanis
keperawatan Komunitas keperawatan me:
4. Pendekatan dan Komunitas dokumentasi
strategi pendokumentasian 3. Mengkaji keperawatanis
keperawatan Komunitas proses me
dokumentasi keperawatan.
dan sumber- 3. identitas
sumber dalam dokumentasi
keperawatan keperawatan.
Komunitas Faktor2 serta
interaksi antar
faktor identitas
dokumentasi
keperawatan,
watak identitas
dokumentasi
keperawatan.

Rujukan
1. Anderson, E.T. & Mc. Farlane, J.M. (2000). Community as partner. Philadelphia: J.B.
Lippincott Company.
2. Freeman, R., & Heirinch, J. (1981). Community nursing practice. Philadelphia: W.B.
Saunders.
3. Higgs, Z.R., & Gutafson, D.D. (1985). Community as client: Assessment and
diagnosis. Philadelphia: F.A. Davis Co.
4. Mc. Murray, A. (1993). Community health nursing: Primary health care in practice.
Melbourne: Churchill Livingstone.
5. Pender, N.J. (1987). Health promotion in nursing practice. (2nd Ed.). Norwalk:
Appleton & Lange.

Silabi Keperawatan S1
6. Stanhope, M & Lancaster, J. (1995). Community health nursing: Process and practice
for promoting health. St. Louois: Mosby Year Book.
Edelman, C.L., & Mandle, C.L. (1994). Health promotion thorough the lifespan. Philadelphia: Mosby

Silabi Keperawatan S1

You might also like