SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

ARAS 1

PENGETAHUAN / KEMAHIRAN /
NILAI MURNI
Mengamalkan Peraturan
Penggunaan dan Keselamatan
Makmal Komputer.
· mematuhi peraturan
penggunaan makmal
komputer.
· mengamalkan prosedur
penggunaan yang betul
untuk menjaga keselamatan
pengguna, data dan
peralatan
CONTOH AKTIVITI CATATAN
· Guru memberi penjelasan mengenai Peraturan yang
peraturan makmal komputer dan telah ditetapkan
keselamatan dengan cara diamalkan juga
perbincangan. di Peringkat 2
· Setiap kali murid dibawa ke makmal dan Peringkat 3.
komputer, guru akan memastikan
mereka mematuhi peraturan yang telah
ditetapkan dan mengamalkan prosedur
keselamatan yang betul.
· Guru / murid menjalankan tunjuk cara
pengamalan peraturan dan
keselamatan yang betul.

Mengenali Dan Menggunakan Murid diperkenalkan kepada peralatan tersebut Guru boleh
Perkakasan berikut: secara ringkas. memperkenalkan
penggunaan
· monitor contoh: perkakasan lain
· CPU mengikut
· keperluan.
papan kekunci · Murid menghidup dan mematikan suis
· tetikus CPU / monitor.
· pencetak · Murid memasukkan dan mengeluarkan
disket / CD.
· Murid menaip nama sendiri
· Murid menggunakan tetikus untuk
menggerakkan penunjuk tetikus
· Murid belajar mencetak.

Menggunakan Perisian Aplikasi Menggunakan perisian pemprosesan perkataan Murid juga boleh
Untuk Pembelajaran untuk : menggunakan
perisian aplikasi
· menyusun ayat atau perenggan yang lain seperti
· membetulkan kesalahan ejaan dan hamparan
tanda bacaan dalam teks elektronik,
· menulis karangan ringkas persembahan
grafik mengikut
keperluan
kurikulum.

JAMHARI RAFEAL Page 1

 SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

A. Menggunakan Perisian Kursus Guru menggunakan Perisian Kursus Pendidikan Murid digalakkan
Pendidikan Untuk Pembelajaran. untuk: menggunakan
perisian kursus
· Mengikuti arahan yang ada · Memperkenalkan tajuk baru mengikut
dalam perisian tersebut. · Membuat latihan keupayaan.
· Menghargai hak cipta. · Pengukuhan
· Pengkayaan
· Pemulihan

JAMHARI RAFEAL Page 2

 SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

ARAS 2

PENGETAHUAN / KEMAHIRAN /
NILAI MURNI
Mengamalkan Prosedur
Keselamatan Data.
· 'Back-up' data
· Pengenalan kepada virus
komputer dan langkah-
langkah pencegahan
CONTOH AKTIVITI CATATAN
· Murid membuat latihan menyimpan Murid digalakkan
(save) tugasan di dalam disket dan menyimpan
cakera keras. tugasan di dalam
· Guru menerangkan kesan serangan disket (cakera liut)
virus komputer dan langkah-langkah dari masa ke
pencegahan melalui perbincangan. semasa

Mengenali dan menggunakan · Murid mengimbas grafik/teks sebagai Guru digalakkan

pencetak dan pengimbas. input bagi tugasan pembelajaran memupuk sikap
contoh : keusahawanan di
· Kemahiran mencetak dan kalangan murid
mengimbas dengan Kad ucapan harijadi, dalam
mengikuti prosidur yang penanda buku, brosur, iklan, puisi, mengeksploitasikan
betul. poster dan kad nama. potensi Teknologi
Maklumat.
· Murid menunjukkan contoh-contoh
hasil imbasan. Murid merancang
meningkatkan
tabung
kelab/persatuan
melalui penjualan
kad-kad ucapan
Meningkatkan pengetahuan dan Murid menggunakan Perisian Kursus Guru boleh
kemahiran penggunaan Teknologi Pendidikan untuk: menunjukkan
Maklumat secara kendiri. perisian yang sedia
· Mempelajari tajuk baru ada di sekolahnya.
· Meningkatkan · Membuat latihan
pengetahuan dan · Pengukuhan
kemahiran sendiri. · PengkayaanPemulihan

JAMHARI RAFEAL Page 3

 SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

Menggunakan perisian kursus Murid menghasilkan tugasan menggunakan Guru menilai

pendidikan atau perisian aplikasi perisian kursus pendidikan atau aplikasi yang hasilan murid dan
dengan lebih meluas. telah dipelajari. memberi galakan
sewajarnya.
· kerja projek
· buku skrap
· folio digital/kertas

JAMHARI RAFEAL Page 4

 SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

ARAS 3

PENGETAHUAN / KEMAHIRAN
CONTOH AKTIVITI CATATAN
/ NILAI MURNI
Mengamalkan Prosedur Setiap kali murid memulakan kerja murid akan Adalah
Pencegahan Virus Komputer. memastikan komputernya bebas daripada virus menjadi
komputer. tanggungjawab
· Prosedur mengesan guru untuk
virus dalam cakera liut Guru dan murid membincangkan secara ringkas memastikan
dan cakera keras. kesan serangan virus dari berbagai sumber : semua
· Mengenali tanda-tanda komputer
bebas
serangan virus. · Internet,
· daripada virus.
Pencegahan virus ketika · E mel
mengakses Internet dan · Cakera liut / Disket
e-mel.

Mengenali Dan Menggunakan Murid merakam suara / bunyi dan menggunakannya

Perkakasan Serta Perisian Audio dalam persembahan / tugasan mengikut kesesuaian
/ Video: mata pelajaran.

· mikrofon
· head-phone / speaker
· Perisian asas yang
dibekalkan bersama
sistem pengendalian
(contoh: Sound Recorder
dan Media Player)

Kemahiran Mencari Maklumat · Murid mencari, mengakses dan muat turun Guru
Untuk Dijadikan Input dalam (download) maklumat dari Internet. contoh : bertanggung-
Tugasan jawab tentang
teks etika
· Internet / e-mel grafik penggunaan
· CD / cakera liut audio-video Internet
· Rangkaian (LAN)
· Murid memaparkan semula maklumat yang
telah dimuat turun (download).
· Murid berkomunikasi dalam kumpulan forum,
ruangan 'Chat' dan e-mel untuk mendapatkan
maklumat.

JAMHARI RAFEAL Page 5

 SUKATAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH

D. Menghasilkan Projek Yang Murid mengaplikasikan semua pengetahuan dan Guru memberi
Mudah Berasaskan Teknologi kemahiran yang telah dipelajari untuk menghasilkan komen yang
Maklumat. projek pengajaran dan pembelajaran : membina /
positif
contoh: terhadap
penghasilan
murid di mana
· Profil sekolah
yang sesuai.
o dengan menggunakan perisian
persembahan
· Buletin sekolah
· Laman Web

JAMHARI RAFEAL Page 6