Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

Masih ingat tidak, tentang pengembangan profesi.., Pengembangan profesi = kegiatan guru
dalam rangka pengamalan IPTEK dan keterampilan untuk peningkatan mutu pendidikan baik
bagi proses belajar mengajar dan profesionalisme tenaga kependidikan lainnya maupun dalam
rangka menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi pendidikan dan kebudayaan
(Kepmendikbud no.25/1995) sedangkan pada UU .14 TAHUN 2005 BAB I PS I AYAT I
Guru adalah
pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah

kalau melihat tugas guru di atas jadi merinding ya.. takut sendiri, tapi kenapa musti takut, kita
kerja harus profesional, selain administrasi-administrasi guru kita kerjakan ga ada salahnya kita
juga memikirkan KARIER. untuk naik jabatan salah satunya kita dituntut untuk membuat KTI
(Karya tulis ilmiah)
yang dapat berupa
PTK (Penelitian tindakan kelas)
yang gunanya nanti disertakan dalam
DUPAK (Daftar Usulan Pengajuan Angka Kredit)
, nah kalo "
Goal semua
" pasti karir kita jadi Wush-wush-wush,,  seperti tertuang dalam
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 pasal 16 ayat 2 : tentang Jabatan Fungsional Guru dan
Angka Kredit, berbunyi : “Untuk
kenaikan jabatan/pangkat setingkat lebih tinggi
dari guru pertama, pangkat penata muda golongan III/a sampai dengan guru utama pangkat
pembina utama, golongan IV/e wajib melakukan kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang meliputi sub unsur pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan/atau karya
inovatif.

tapi kayaknya rumit ya?, tapi kalo dipelajari ternyata mudah kok, yuk dari dasar kita sama-sama
bahas masalah ini,,

1/6
Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

Bagaimana cara meneliti dalam PTK ?

- Diawali dengan mengambil masalah nyata yang dihadapi oleh guru dalam melaksankan tupo
ksi
(menentukan masalah pokok)
- Bisa satu masalah atau lebih
- Ciri masalah mengandung variabel
- Variabel: sesuatu yang dapat berubah-ubah
- Variabel pada masalah sesuai tupoksi

Bingung ya... ok yuk kita mulai dari MENENTUKAN JUDUL dulu

PENULISAN JUDUL PTK – ADA 3 UNSUR

WHAT – APA YANG DITINGKATKAN
WHO  - SISWA YANG MANA
HOW  - DENGAN CARA SEPERTI APA

CONTOH : PENERAPAN - 3 UNSUR TERSEBUT

WHAT – PENINGKATKAN KEBERANIAN BERPENDAPAT
WHO  - SISWA KELAS VII (SMP)
HOW  - DENGAN DISKUSI DAN SHARING

dari ke-3 unsur tersirat Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar,

Proses Pembelajaran :
---------------------------------
- Keaktifan belajar
- Kreativitas belajar
- Motivasi belajar
- Keberanian bertanya
- Keberanian menjawab pertanyaan
- Keberanian berenang
- Sikap belajar
- Kemauan masuk kelas
- dst

Hasil Belajar :
---------------------
- Kemampuan menyelesaikan soal
- Kompetensi mengoperasikan komputer
- Hasil belajar matematika
- Keterampilan berpidato
- Keterampilan membuat pakaian …
- Prestasi lompat tinggi
- dst

Sedangkan Variabel tindakan guru (HOW) dapat berupa :

2/6
Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

- Pendekatan pembelajaran: PPSI, CBSA, SAS, LS, keterampilan proses, kontekstual, tematik,
kontruktivisme,
  realistik, kooperatif, open  ended, PAKEM dsb
- Berbagai strategi: strategi interaktif, induktif, deduktif, pemecahan masalah dst
- Berbagai model pembelajaran: model directif, sinectic, inquiry, STAD dst

Nah, Sekarang bagaimana ? Apa sudah ketemu JUDUL ?

Ok ini hanya sekedar Contoh Judul (untuk memancing inspirasi):

JUDUL :
PEMANFAATAN BAHAN AJAR INTER AKTIF MACROMEDIA FLASH
UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR
MERAKIT KOMPUTER KELAS X 
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN
SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN 2010/2011.
----------------------------------------------------------------------------------------
JUDUL :
MENINAGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR PROYEKSI
MELALUI MEDIA LILIN  MAINAN
DI SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
----------------------------------------------------------------------------------------
JUDUL :
PEMBELAJARAN BERBASIS METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN
PRESTASI
BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI GEOMETRI
DI SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN PELAJARAN 2007/2008.
----------------------------------------------------------------------------------------
JUDUL :
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR TEKNIK  SIMBOL-SIMBOL KELISTRIKAN
DENGAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN KARTU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN
NUMBERED HEAD TOGETHER
DI SMK NEGERI 3 TEGAL
TAHUN 2009/2010
----------------------------------------------------------------------------------------

JUDUL SUDAH KETEMU ???

PENCARIAN JUDUL TIDAK ADA MASALAH KAN ??? SETELAH KETEMU JUDUL...

3/6
Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

============================================================

Next Kita ke RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS

BETUL:
APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK, SISWA AKTIF DAN KREATIF?
APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK SUASANA BELAJAR MENYENANGKAN?
APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PEMBELAJARAN MENJADI LANCAR?
APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK PRESTASI BELAJAR SISWA MEMUASKAN?
 
RUMUSAN MASALAH :
TERTUJU PADA PROSES, SESUDAH ITU BARU HASIL
HARUS TIDAK HANYA SATU KALIMAT TANYA, TETAPI BEBERAPA KALIMAT

AWAS RUMUSAN MASALAH YANG SALAH :

APAKAH MELALUI DISKUSI KELOMPOK, PRESTASI BELAJAR SISWA MENINGKAT?
APAKAH PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
SISWA?

CONTOH RUMUSAN MASALAH YANG BETUL :

- “Apakah siswa senang, bersemangat aktif, kreatif, dsb?”
- “Apakah suasana pembelajaran tertib, riuh, menyenangkan, semarak”?
- “Apakah proses pembelajaran lancar?”
- “Apakah prestasi siswa memuaskan?”

SEKARANG KITA KE TOPIK BERIKUTNYA --> TUJUAN PTK

BETUL:
MELALUI DISKUSI KELOMPOK PENELITI INGIN MENINGKATKAN DAN MENGETAHUI:
- KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA
- SUASANA BELAJAR YANG MENYENANGKAN
- KELANCARAN PEMBELAJARAN
- PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR

Berikutnya kita ke LANGKAH PERSIAPAN

- MENENTUKAN OBJEK YANG INGIN DITINGKATKAN

- MENENTUKAN SUBJEK TINDAKAN
- MENENTUKAN MODEL TINDAKAN

Kemudian LANGKAH TINDAKAN

- MENENTUKAN JENIS TINDAKAN

4/6
Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

- MENENTUKAN TAHAPAN TINDAKAN

- MENENTUKAN OBJEK YANG DIAMATI
- MENENTUKAN INSTRUMEN YANG DIPERLUKAN

KALAU SUDAH KETEMU KONSEPNYA, YUK KITA SUSUN KARYA KITA :

SINGKATNYA NANTI CONTOH SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN HASIL PTK, SBB:

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Identifikasi Masalah
C. Pembatasan Masalah
D. Rumusan Masalah
E. Tujuan Penelitian
F.  Manfaat Penelitian

BAB II
LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
A.  Landasan Teori
B.  Penelitian Yang Relevan
C.  Kerangka Berpikir
D.  Hipotesis Tindakan

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A.  Setting Penelitian
B.  Subjek Penelitian
C.  Sumber Data
D.  Teknik dan Alat Pengumpulan Data
E.  Validasi Data
F.  Analisis Data
G.  Indikator Kinerja
H.  Prosedur Penelitian

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.  Deskripsi Kondisi Awal
B.  Deskripsi Siklus I
C.  Deskripsi Siklus II, dst
D.  Pembahasan tiap siklus dan Antar Siklus
E.  Hasil Penelitian

BAB V   
PENUTUP
A.  Simpulan

5/6
Mulai membuat PTK yuk...

Ditulis oleh didin

Jumat, 29 Oktober 2010 08:42 - Terakhir Diperbaharui Jumat, 29 Oktober 2010 17:55

B.  Implikasi/Rekomendasi
C.  Saran

DAFTAR PUSTAKA

Ok sampai sini dulu pembahasan...sesi inii. Penjelasan langkah berikutnya beserta contoh2
nanti saya buatkan link nya untuk di download (only members), tapi tunggu ya...sedang saya
buat, sedikit ulasanya klik disini, yang free.

terimakasih semoga bermanfaat.

6/6