Professional Documents
Culture Documents
1.Pendekatan Intimidation
Mengawal tingkah laku melalui kaedah yang menimbulkan perasaan takut dalam diri pelajar
seperti ancaman, sindiran, kata-kata yang mempersendakan dan memperkecilkan diri pelajar serta
paksaan.
2.Pendekatan Autoritarian
Guru menetapkan peraturan-peraturan dan penguatkuasaan dilakukan tanpa sifat tolak
ansur.Tingkah laku pelajar dikawal dengan memberi arahan dan penyeliaan dijalankan secara
berterusan.
4.Pendekatan Sosioemosi
Suasana bilik darjah yang positif diwujudkan melalui pembentukan hubungan antara perorangan
(interpersonal) yang baik. Guru bersikap empati dalam memahami tingkahlaku pelajar serta
mewujudkan komunikasi yang berkesan.
7.Pendekatan Pengajaran
Proses pengajaran yang berasaskan keperluan dan minat pelajar dapat memotivasikan mereka
untuk memberi tumpuan kepada pelajaran lantas mengurangkan masalah salah laku. Guru
bertanggungjawab untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang positif melalui pemilihan isi
kandungan serta penggunaan strategi pengajaran yang sesuai.