Colegio de Bachilleres de Tabasco

Plantel 28

Turno Matutino

“CAIDA LIBRE Y TIRO VERTICAL”

Titular: Lic. Norma Narváez Alvarado

Alumno: Erika Gisell García Rodríguez

Física I

Tercer Semestre Grupo “A”

Villahermosa, Tabasco a

30 de noviembre de 2010
INTRODUCCIÓN

Cuando hablamos de movimiento Rectilíneo Uniformemente acelerado (MRUA) es

necesario tocar el tema de Caída libre y Tiro vertical, ya que en cada uno existe
una aceleración constante, es decir participa el valor de la Gravedad -9.8 m/s2.
En estos movimientos se usa el termino altura, ya que el objeto sube o baja con
cierta velocidad. Por lo tanto las formulas van cambiando.
El objetivo de esta tarea es analizar cada uno de estos movimientos y encontrar
sus usos y aplicaciones.

DESARROLLO
CAIDA LIBRE

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la

gravedad. Al analizar este movimiento se debe de tomar en cuenta que:
 Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración
dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren.
En la Tierra este valor es de aproximadamente 9.8 m/s², es decir que los
cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9.8
m/s2 cada segundo.
 En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.
 Al ser un movimiento acelerado, la velocidad no será constante; por lo que
irá cambiando al transcurrir el tiempo.
 La aceleración de la gravedad es un vector que apunta verticalmente hacia
abajo, es decir, es negativa.
La aceleración a la que se ve sometido un cuerpo en caída libre es tan importante
en la Física que recibe el nombre especial de aceleración de la gravedad y se
representa mediante la letra g.
Al hacer cálculos, la mayoría de las veces, se suele utilizar g= 10 m/s2 de esa
manera se redondea la cantidad.

Sabiendo que el movimiento de caída libre es un caso particular del M.R.U.V.; las
fórmulas serán las mismas, con la diferencia de que la aceleración ya es conocida
(g).

Al tratarse de caída libre debemos utilizar las siguientes formulas:

Para calcular la velocidad final:

v f =v 0 ±> ¿

Para calcular la altura:

h=v o t ± g t 2

TIRO VERTICAL
Lo que diferencia a la caída libre del tiro vertical es que el 2° comprende subida y
bajada mientras que la caída libre únicamente contempla la bajada de los cuerpos.
Para la resolución de problemas de este tipo se necesitan las siguientes fórmulas:
v f =v 0 +¿

v f =v 0 + 2 g h
2 2

1
h=V 0 t+ g t 2
2

Al igual que la caída libre, es un movimiento sujeto a la aceleración gravitacional

solo que ahora la aceleración se opone al movimiento inicial del objeto. El tiro
vertical comprende subida y bajada de los cuerpos y objetos tomando en
consideración lo siguiente:

a) Nunca la velocidad inicial es cero.

b) Cuando el objeto alcanza su altura máxima, su velocidad en este punto es cero.

c) Mientras el objeto se encuentra de subida, el signo de velocidad es positivo; la

velocidad es cero en su altura máxima y cuando comienza su descenso el signo
de la velocidad es negativo.

d) por ejemplo, si el objeto tarda 2s en alcanzar su altura máxima, tardará otros 2

segundos en regresar en la posición original, por lo tanto el tiempo que
permaneció en el aire son 4s.

Para la misma posición de lanzamiento la velocidad de subida es igual al de

bajada, pero el signo de la velocidad descendiente pero negativo.
¿CÓMO SE RESUELVEN LOS PROBLEMAS DE CAÍDA
LIBRE Y TIRO VERTICAL?

1. primero es necesario que se lea detalladamente el problema y se identifique

de que se está hablando y que se está pidiendo. También es necesario
hacer un esquema o dibujo. Esto nos facilitara la visión del movimiento.
2. Se desglosan los datos, recordemos que siempre vamos a tener el dato de
aceleración.
3. Se aplican las formulas, dependiendo de que movimiento sea y que se está
requiriendo.
4. Se anotan los resultados.
CONCLUSIÓN
Si analizamos bien las definiciones de cada movimiento (caída libre y tiro libre
vertical) podíamos darnos cuenta que estos pertenecen al movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (MRUA), solo que en estos casos ya se tiene el valor de
la aceleración que es igual a 9.8 m/s2.
Para resolver los problemas de estos movimientos, se debe pensar de misma
manera ya que se resuelven de la misma manera, solo se cambian las formulas.
Por lo tanto, se puede decir que si conocemos sobre el MRUA, se nos hará mucho
más fácil hablar sobre caída libre y tiro vertical.

BIBLIOGRAFIA

 http://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html
 http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:6-
mwiMx6FDYJ:raulcaroy.iespana.es/FISICA/14%2520cinematica
%2520caida
%2520libre.pdf+caida+libre+cinematica&hl=es&gl=mx&pid=bl&srcid=ADGE
EShl6IiyyEJwOCvPIWWcv8lwp_asdOKXq9DaaQrNVco9g_6m6rjnc5s2ABn
GVO1MetAQXKUDO8QX7AIRreDPk_oTspQnH7fMM0Q7eIUxBnWieloH04
HhFEC6YvyiDLMzeuJCIUL8&sig=AHIEtbQTfBFlvsOhNPP1Q_OwuzuScj50
KA
 http://www.blogster.com/fisica/cada-libre-tiro-vertical
 ANÁLISIS

Este es un tema muy fácil, ya que como ya vimos lo que era un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), tenemos una idea. Tanto el tiro
vertical y la caída libre son casos de MRUA.

La caída libre se da cuando un objeto se deja caer a una cierta altura. En este
caso tiene mucho que ver la gravedad, la cual ya tiene un valor determinado y se
representa de la siguiente manera: g= 9.8m/s2. Pero para simplificar los resultados
al momento de resolver problemas, se redondea g=10m/s2. De primer momento
podemos pensar que son muy complicados los problemas de caída libre, pero de
hecho, si comprendimos bien el tema de MRUA, no será tan dificultosa la
resolución de ejercicios. Solo es necesario que tengamos a la mano nuestro
formulario y ya.

En cambio, el Tiro Vertical es un caso que comprende la subida y la bajada de un

objeto. Al igual que la caída libre, no es un tema muy complejo, solo se necesitan
las formulas correctas y analizar bien los ejercicios, para que podemos resolver un
problema de este tipo.

En conclusión, se puede decir que caída libre y tiro vertical no es un tema nuevo,
más bien es una aplicación del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.