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CLASES DE ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS

CLASES DE ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS

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LENGUA ESPAÑOLA: SINTAXIS Raquel Ruiz Anillo
1
CLASES DE ORACIONESORACIONES SIMPLES
1.
 
POR LA INTENCIÓN/ ACTITUD DEL HABLANTE
 
DUBITATIVAS.
 Que duda. Uso de adverbios:
*quizás, acaso.
 
 
OPTATIVAS/ DESIDERATIVA.
 Que desea. Se pronuncian como exclamativas.*
¡Ojalá apruebe el examen! 
 
EXHORATIVAS.
 Que manda, aconseja, prohíbe o ruega. Uso de imperativos ysubjuntivos.
* ¡Limpia tu cuarto! 
 
POSIBILIDAD.
 Que supone o da probabilidad. Uso de futuros y condicionales. *
*Si ganara la lotería, daría la vuelta al mundo.
2.
 
SEGÚN SU MODALIDAD
 
ENUNCIATIVAS.
 Que enuncia un hecho/pensamiento como si fuera real. Tipos:Afirmativa y negativa.
* Sabes que no es cierto.
 
 
INTERROGATIVAS.
 Que pregunta, contienen una pregunta. Tipos: directa enforma interrogativa e indirecta en forma afirmativa.
*Me pregunto si 
 
 
EXCLAMATIVAS.
 Que exclama. Se pronuncian en modo de exclamación
.*¡Enhorabuena, has ganado un netbook! 
3.
 
SEGÚN LA VOZ
 
 
ACTIVA
* Yo soy caballa.*Los bomberos apagaron el incendio.
 
PASIVA (ser+ participio).
* El incendio fue apagado por los bomberos.
ORACIONES COMPUESTAS
 
La oración compuesta.
Unidad lingüística integrada por dos o más proposiciones.
 
Proposición.
Unidad lingüística (gramatical) con estructura que carece deindependencia sintáctica, es decir, con núcleo verbal propio.
 
Clases.
Coordinadas y subordinadas.
 
 
Proposiciones coordinadas.
Se relacionan entre sí mediante nexos(morfológicamente, conjunciones) coordinantes entre sí adición.
 
Proposiciones subordinadas
. Establecen entre sí una relación de dependencia pordonde una es la principal y otra la subordinada.
 
Proposiciones yuxtapuestas.
No constituyen una clase diferente de proposiciones,sino que son aquella que se relacionan o unen mediante signos de puntación.Pueden ser por tanto, coordinadas como subordinadas.
 
Nexos.
Conjunciones, preposiciones, pronombres relativos, adverbios relativos; o
 por yuxtaposición,
es decir, sin nexos. (Coma, punto y coma, dos puntos, etc.).
 
LENGUA ESPAÑOLA: SINTAXIS Raquel Ruiz Anillo
2
ORACIÓN COMPUESTA I:
 
PROPOSICIONES COORDINADAS. CLASIFICACIÓN.
 
1.
 
COPULATIVAS.Y, E, NI, QUE.
Expresan unión.
 
He venidome he ido.
 
Ni se lo sabeni lo quiere saber.
 
Obras son amoresqueno buenas razones.2.
 
DISYUNTIVAS. O, U, O BIEN.
Expresan opiniones alternativas.
 
 
Ote vienesote quedas.
 
Venid unouotro a la reunión.3.
 
ADVERSATIVAS.AUNQUE, SIN EMBARGO, (MAS) PERO, SINO (QUE), NOOBSTANTE.
Expresan oposición o contraste.
 
 
 Aunquecorras, no me alcanzarás-
 
Te odioy sin embargote quiero.
 
He ido perono me han atendido.
 
No estoy cansadosino quehe trabajado mucho hoy.
 
Estoy cansada , no obstante , iré a la boda.4.
 
EXPLICATIVAS.ESTO ES, ES DECIR,DE MODO QUE, ASÏ QUE O SEA QUE
. Una de lasproposiciones explica el significado de la otra.
* Juan está malo,así quenosalimos.
5.
 
DISTRIBUTIVAS.
MAS…
OTROS;
YA…YA
;
BIEN…BIEN
.
 
*
Masvale pájaro en manoque 
… *
Nota.
Si no llevan nexos se relacionan por yuxtaposición.
ORACIÓN COMPUESTA II:
 
PROPOSICIONES SUBORDINADAS. CLASIFICACIÓN.
Tienen una estructura oracional pero carecen de independencia sintáctica.Desempeñan una función para la proposición principal.
 1.
 
SUSTANTIVAS.
Desempeñan la función de un sustantivo: SN o SP (Sujeto, CD,
Suplemento…). Equivalen a “eso” o “esas cosas”. Suelen ir introducidas por un
nexo:
que
(conjunción, verbos en infinitivo u otros).
*Quieroque me ayudes.*Meconvencí deque no lo harías. *Es magníficoque vengas. 
 
Con nexo:
 
Conjunciones:que, si Pronombres o adv. Relat:quien 
 
Sin nexo:
Estilo directo. Estilo indirecto. Con verbos en infinitivo.
2.
 
ADJECTIVAS O DE RELATIVO.
Equivalen a un adjetivo. Va introducidas por un
 pronombre relativo
que
realiza una función
dentro de la proposición subordinada:
que, el cual/la cual/ los cuales/las cuales, quien/es,
(
cuyo/a/os/as
=determinantecomo función),
donde, cuando, como y cuanto/a/os/as
. El pronombre relativohace referencia a un sustantivo que lo precede, el cual se llama
antecedente otraspositor
.
 
*
Ésta es
la casaque andaba buscando.
 
 
LENGUA ESPAÑOLA: SINTAXIS Raquel Ruiz Anillo
3
Las subordinadas adjetivas, en otras palabras, son segmentos de carácter oracionalque aparecen traspuestos a la función adjetiva (capacitados para desempeñar lafunción de un adjetivo) por un antecedente.
2.1 Funciones del pronombre relativo:
 El pronombre relativo posee una doble función aquí:
 
Como pronombre
,
“representa” a otro elemento dentro del segmento al que
encabeza. Es decir, como sustituto del sustantivo, adjetivo o adverbio
desempeña una función dentro de su proposición.
*Ojo, solo dentro de laoración subordinada adjetiva.
 
 
Como relativo
,
“relaciona”, es decir, subordina el segmento que encabeza, lo
traspone a la función adjetiva.
2.2
 
Relativos con preposición.
 Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función.
 
*El gato
con que
jugaba mi sobrina
tenía malas pulgas.*Los alumnos
a quienes
me refiero
están suspensos.*Los
viajeros
a los cuales
se haya revisado el pasaporte
pueden salir del país.Nota: en las subordinadas adjetivas no sustantivadas,
la preposición sólo afecta al  pronombre relativo.
Compárala con ésta adjetiva sustantivada:
*Confío
en
lo quedecidas.
2.3 El relativo
que.
 Es
invariable.
 *¿Conocéis al
tipo
 
que
está mirando a la cámara
? Que= masculino singular.*
Las alumnas
 
que
no lo conozcan
pueden acercarse. Que= femenino plural.Se puede confundir con
la conjunción homófona
 
que.
 
*El joven
que
aparece en la foto
quiere
que
llegue pronto a la fiesta.=pronombre relativo =conjunción
2.3
 
Pasos a seguir para localizar y analizar una subordinada adjetiva o de relativo.
Veamos siguiendo éstas sencillas operaciones qué tipo de oración subordinada es:
 
*Las camisetas 
que están de moda
 muestran el ombligo.
 1.
 
Busca la
oración principal y la subordinada
; pensando cual de los verbos seríael principal y cual el subordinado a él (por su significado y buscando el nexo locual nos daría la pista de donde empieza la subordinada).
*Las camisetas muestran el ombligo
. (Sentido completo) vs.
Las camisetas que
están de moda…
(Necesitan algo más para completar su sentido, por lo tantoestá subordinada a la anterior, es decir, dependiente de otra proposición)

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