Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
53Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN, PENILAIAN BERASASKAN PROJEK DAN PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH

PENILAIAN PENGALAMAN PEMBELAJARAN, PENILAIAN BERASASKAN PROJEK DAN PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH

Ratings: (0)|Views: 1,396 |Likes:

More info:

Published by: Rabiatul Adawiyah Abdul Rahman on Jan 29, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/01/2013

pdf

text

original

 
83
PENILAIANPENGALAMANPEMBELAJARAN
DISEDIAKAN OLEH :RABIATUL ADAWIYAH ABDUL RAHMAN
 
84
PENGENALAN
Penilaian merupakan kegiatan untuk memperoleh informasi tentangpencapaian dan kemajuan belajar peserta didik dan mengefektifkanpenggunaan informasi tersebut untuk mencapai tujuan pendidikan. Jadidalam penilaian (evaluation) ini termasuk proses pembuatan keputusantentang kedudukan dan persembahan peserta didik. Maksudnya adalahbahawa penilaian dalam hal ini merupakan kegiatan yang dirancang untukmengukur keefektifan suatu sistem pendidikan secara keseluruhan.DefinisiPenilaianPengalamanPembelajaranmemperolehinformasitentangpencapaianmendapatkaninformasisecaraberkalamengesanhasilpembelajaranmengetahuiperkemba-ngan murid
 
85
Penilaian dalam pembelajaran adalah suatu usaha untuk mendapatkanberbagai informasi secara berkala, berkesinambungan, dan menyeluruhtentang proses dan hasil dari pertumbuhan dan perkembangan yang telahdicapai oleh anak didik melalui program kegiatan belajar.Penilaian pembelajaran adalah kegiatan untuk mengetahui apakah sesuatuyang telah dikerjakan telah berhasil/belum melalui suatu alat pengukuranyang dapat berupa tes ataupun non tes.Penilaian Pembelajaran merupakan salah atu cara guru mengetahui
i
 perkembangan hasil belajar, intelegensi, bakat khusus, minat, hubungansosial, sikap dan kepribadian siswa atau peserta didik.
PELAKSANAAN PENILAIAN PEMBELAJARANTEMA : PENGALAMAN
 i. KOMPETENSI DASAR1. PKN1.1 Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolahii. INDIKATOR1. PKN Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua, saudara, guru, teman, danlain- lain) Memberi contoh hidup rukun di rumah Membeni contoh hidup rukun di sekolah Menjelaskan akibat hidup tidak rukun Menyebutkan manfaat hidup

Activity (53)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
kilut liked this
Syuhada Asyu liked this
Zawien Shuib liked this
Zawien Shuib liked this
romizah liked this
Sharon Ong liked this
HaNaz_NiSa liked this
Amizah Sabri liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->