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ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO

ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO

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07/03/2013

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ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO - INTRODUÇÃOA administração é uma arte e uma técnica que remonta aosprimórdios da civilização e vai crescendo em escopo ecomplexidade na medida em que crescem as cidades, seorganizam os Governos e surgem as grandes empresas fabris, apartir da 1ª Revolução Industrial. Tal como o conhecemos hoje, elevado ao status de ciência, aAdministração é o resultado da contribuição de inúmerosengenheiros, psicólogos, sociólogos, economistas, matemáticose estatísticos, contadores, advogados.A ciência da Administração e a Teoria Geral da Administraçãorepresentam, hoje, as conquistas de uma longa história, nocampo do conhecimento humano que despontou no início doséculo XX, no quadro da 2ª Revolução Industrial.A chamada 1ª Revolução Industrial começa, praticamente, coma mecanização da indústria têxtil, na Inglaterra (1769) e ganhaum extraordinário vigor e extensão a partir da descoberta damáquina a vapor (1776) que vai produzir um espantosodesenvolvimento nos transportes terrestres e marítimos, e umaverdadeira “revolução”nasfábricas, substituindo mão-de-obrapor máquinas, mas, ao mesmotempo, multiplicando o tamanhoe o número das fábricas, assim como a quantidade dosprodutos.Com a 2ª Revolução Industrial, principalmente com o surgimentoda energia elétrica e o uso dos combustíveis de petróleo, há umnovo surto de progresso, acompanhado da expansão docapitalismo financeiro, que viria permitir a criação e ofuncionamento de grandes organizações empresariais.Em 1776, o pai da Economia Clássica, Adam Smith, já haviaenfatizado a necessidade de racionalizar a produção,desenvolvendo os princípios da especialização e as vantagensda divisão do trabalho, enquanto outro economista, tambémliberal, James Mill sugeria uma série de medidas relacionadascom o estudo de tempos e movimentos, como meio de obter oincremento da produção nas indústrias da época.
 
ESCOLA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃONo campo específico da administração das empresas, coube adois engenheiros o lançamento dos fundamentos de uma TeoriaGeral da Administração, dando origem à chamada EscolaClássica da Administração.O primeiro deles foi o norte-americano Frederick Taylor (1856-11915), com sua obra “Shop Management” (Gerência deFábrica), lançada em 1903, que teve uma repercussão enormenos meios acadêmicos e empresariais. O segundo - grego denascimento, porém educado na França - foi o também conhecidoengenheiro Henri Fayol (1841/1925), com seu trabalhoAdministracion Industrielle et Generale”, publicado em 1916, eque, como o livro de Taylor, ganhou um prestígio extraordinário.Do ponto de vista didático, costuma-se dividir a Escola Clássicaou Teoria Clássica da Administração em dois grupos: o primeirogrupo encabeçado por F. Taylor chamado “AdministraçãoCientífica”; e o segundo liderado por H. Fayol, denominado“Teoria Clássica da Administração”.Assim, a abordagem clássica da Administração cobre duas áreasdistintas: a operacional, de Taylor, com ênfase nas tarefas; e aadministrativa, de Fayol, com ênfase na estruturaorganizacional.ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICAA abordagem típica dessa Escola é a ênfase nas tarefas e seunome deriva da aplicação de métodos científicos (observação,experiência, registro, análise) aos problemas da administração,com vistas a alcançar maior eficiência industrial, produzir mais,a custos mais baixos.O objetivo inicial de F. Taylor estava voltado para eliminar osdesperdícios nas indústrias americanas, comprovadamente umdos elementos importantes na formação dos preços dos
 
produtos. Dessa forma, visava-se alcançar maior produtividadee, como menores custos e melhores margens de lucro, enfrentara crescente concorrência em todos os mercados.Para Taylor, a organização e a administração das empresasdevem ser estudadas e tratadas cientificamente e nãoempiricamente. A improvisação deve ceder lugar aoplanejamento e o empirismo à ciência. Assim, a obra de Taylorse reveste de especial importância pela aplicação de umametodologia sistemática na análise e na solução dos problemasda organização, no sentido de baixo para cima. Taylor foi o primeiro a fazer uma análise completa do trabalhona fábrica, inclusive dos tempos e movimentos, estabelecendopadrões de execução. Ele treinou os operários, especializou-osde acordos com as fases do trabalho, inclusive o pessoal desupervisão e direção; instalou salas de planejamento eorganizou cada unidade, dentro do conjunto. Taylor teve muitos seguidores de alto valor, geralmente todoseles engenheiros norte-americanos, entre os quais se destacam:Carl Barth (1860-1939), Henry Gautt (1861-1919), HarringtonEmerson (1853-1931), Frank Gilberth (1868-1924) e LilianGilbreth (1878-1961), psicóloga.Em resumo, assim se descreve a contribuição de cada umdesses seguidores:• Henry Gautt trabalhou como auxiliar de Taylor até 1902,quando passou a desenvolver estudos individuais sobre o papeldo trabalhador na produção. Enquanto Taylor concentrava-se noestudo da tarefa em si, Gautt passou a preocupar-se mais comos trabalhadores.• Frank Gilbreth foi o colaborador de Taylor que estudou commaior profundidade as técnicas para medir os tempos emovimentos em que se decompõe cada tarefa.• Harrington Emerson foi um dos principais colaboradores de Taylor, tendo procurado simplificar a metodologia de aplicaçãoda Administração Científica, com o propósito de torná-la

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Vanessa Barros Rodrigues added this note|
mais informacões sobre os seguidores
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aposto que vai ser materia da prova de adm nao custa estudar essa porqueira
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