PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT

_________________________________________________________________________
KOD KURSUS /COURSE CODE : HBML2203
TAJUK KURSUS /COURSE TITLE : PEMBESTARIAN PEMBELAJARAN DAN
PENGAJARAN BAHASA MELAYU
SEMESTER /SEMESTER : JANUARI/ JANUARY 2011
_________________________________________________________________________

ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja. / This assignment contains ONE (1)
question only.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu. / Answer in Malay.

3. Tugasan anda hendaklah ditaip atas kertas A4 dengan menggunakan saiz font 12 huruf
Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Your assignment should be typed on A4
paper using 12 point Times New Roman and 1.5 line spacing.

4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk
rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda / Your
assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. The number of
words should be indicated at the end of your assignment.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui myVLE. Sila rujuk
kepada portal untuk arahan terperinci mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara
on-line. / You must submit your assignment ON-LINE through the myVLE. Refer to the
portal for detailed instructions on the procedures to submit your assignment on-line.

6. Anda hanya boleh menyerahkan tugasan SEKALI sahaja. / You can submit your
assignment ONCE only.

7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 1 Mac 2011 hingga 7 Mac 2011. Serahan
selepas 7 Mac 2011 tidak akan diterima. / Your assignment must be submitted between 1
March 2011 and 7 March 2011. Submission after 7 March 2011 will not be accepted.

8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang
lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another
person’s assignment. You should also not plagiarise another person’s work as
your own work.

1
 SOALAN TUGASAN / ASSIGNMENT QUESTION

Sekolah Bestari di Malaysia ialah institusi pembelajaran yang direka semula secara sistematik
daripada segi amalan pengajaran dan pembelajaran, pengurusan sekolah, serta pembudayaan
Teknologi Maklumat dan Komunikasi kepada warga sekolah keseluruhannya.

Dalam aspek pengajaran dan pembelajaran, anda sebagai guru mata pelajaran bahasa Melayu
boleh memainkan peranan aktif untuk meningkatkan keberkesanan amalan pedagogi bestari
bagi mata pelajaran bahasa Melayu di sekolah. Untuk tujuan ini, buat satu kajian ringkas
tentang DUA jenis strategi pembelajaran bestari yang menjadi amalan guru-guru bahasa
Melayu di sekolah anda ketika melaksanakan pengajaran dan pembelajaran. Hasil daripada
pemerhatian dan refleksi yang diperoleh, cadangkan aspek penambahbaikan untuk
meningkatkan kualiti penggunaan kedua-dua jenis strategi pembelajaran bestari yang anda
pilih dan kemukakan penjelasan anda melalui tugasan ini supaya terhasil amalan pedagogi
mata pelajaran bahasa Melayu secara bestari di sekolah anda.
[Jumlah: 30 markah]

PANDUAN PELAJAR

2
 1. Tugasan ini memerlukan pengetahuan dan penguasaan pelajar dalam bidang
Pembestarian Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Melayu.
2. Pelajar perlu membaca modul pembelajaran kursus untuk memahami konsep dan
pengetahuan asas bidang ini.
3. Pelajar juga perlu membuat bacaan tambahan dan rujukan bahan buku, jurnal, laman
sesawang, portal pembelajaran, atau melalui medium lain seperti kajian,
pemerhatian, dan sebagainya untuk mengukuhkan pengetahuan bagi menjawab
soalan tugasan kursus ini.
4. Penggunaan bahan wikipedia sebagai sumber untuk menjawab soalan tugasan ini
adalah tidak dibenarkan.
5. Bahan bacaan dan rujukan yang digunakan untuk perbincangan dan penyediaan
tugasan ini perlu dinyatakan dalam senarai biblografi.

PANDUAN TUTOR
1. Tugasan ini memerlukan penguasaan pelajar dalam bidang Pembestarian
Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Melayu pengeahuan asas bidang kajian.
2. Tutor perlu mengingatkan pelajar agar membaca modul pembelajaran kursus untuk
memahami konsep dan pengetahuan asas kursus ini dan bidang kajian.
3. Tutor perlu membimbing pelajar dalam proses penyediaan tugasan kursus ini.
4. Tutor boleh mencadangkan contoh buku, jurnal, laman sesawang, portal
pembelajaran, makalah kajian, dan bahan-bahan lain sebagai bahan bacaan serta
rujukan pelajar untuk kursus ini.
5. Tutor dicadangkan untuk membimbing pelajar dalam hal penyediaan tugasan,
pengetahuan asas kajian, pengekodan sumber ilmiah, dan perekodan bibliografi
tugasan.

___________________________________________________________________________
PENILAIAN / EVALUATION
3
Tugasan ini akan menyumbangkan 30% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai
berdasarkan kepada rubrik dalam Lampiran. / This assignment accounts for 30 % of the
marks for the course mentioned and shall be assessed based on the rubrics in the
Attachment.

PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM : MARKS DEDUCTION

Amaran : Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika
plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning : The submitted
Assignment will automatically be subjected to a similarity check. If plagiarism is detected,
marks would be deducted as follows:

 Tugasan bertindih antara 10-30% akan dikenakan 20% penolakan markah

keseluruhan./ Assignments with 10 - 30% overlap with others : 20% deduction from the
total gross marks scored.
 Tugasan bertindih melebihi 30% akan diberikan markah sifar (0) keseluruhan. Dalam
kes tertentu, gred kursus akan ditentukan berdasarkan komponen lain dalam
keseluruhan penilaian./Assignments with more than 30% overlap with others : Zero
mark would be given for the assignment.

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE