CORROSION Y SU

CONTROL

LOCALIZACIÓN DE ZONAS ANÓDICAS Y CATÓDICAS EN MATERIALES METALICOS

USANDO INDICADORES COMO TÉCNICA DE LABORATORIO

Autores: Karla Dayana Guerrero Granados, Viviana Cáceres Puerto, Ana María Corredor
Alfonso, Ángel Fernando Chinchilla, Yudy Patricia Vega Sánchez.

OBJETIVOS

 Reconocer visualmente el fenómeno de corrosión a través de la aparición de zonas

anódicas y catódicas en un metal.
 Afianzar los conceptos de corrosión, cátodo, ánodo, par galvánico, celda de
concentración.
 Analizar las reacciones de reducción y oxidación observadas en cada uno de los casos
estudiados en el laboratorio.

RESUMEN

En la práctica se determinó visualmente zonas anódicas y catódicas en materiales

metálicos como el Zinc, Hierro, puntillas de Acero y cobre. Se utilizaron láminas, celdas de
concentración las cuales presentaban metales diferentes unidos por un remache y pares
galvánicos, que a diferencia de las láminas se encontraban conectados por un cable
eléctrico. En estos materiales (los metales) se presenta la corrosión electroquímica, esta
implica transporte de electrones a través de un electrolito. Las causas más frecuentes de
este tipo de corrosión es por el contacto de dos materiales diferentes, la unión de dos
partes de un mismo metal mediante un material de soldadura, presencia de fases
diferentes de una misma aleación, entre otras. Estos factores hacen que en el metal
existan zonas de diferente potencial, es decir aparecen zonas anódicas y zonas catódicas
que convierten al metal y el electrolito en un conjunto de pilas electroquímicas. El
electrolito usado fue un gel en solución de agar-agar al 3% NaCl con presencia de
fenolftaleína (como indicador) y ferricianuro de Potasio para poder observar la aparición
de zonas anódicas cuando presentaran un color azul, y zonas catódicas un color rojizo.

Palabras Claves: Corrosión, ánodo, cátodo, par galvánico, celda de concentración,

indicadores, electrolito

INTRODUCCIÓN los materiales procesados por el hombre.

Se puede definir como una oxidación
La corrosión es un fenómeno espontáneo acelerada y continua que desgasta,
que se presenta prácticamente en todos deteriora y puede afectar la integridad
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física de los objetos o estructuras. La  Plancha de calentamiento

degradación de los materiales provoca
interrupciones en actividades de fábrica,
pérdida de productos, contaminación
ambiental, reducción en la eficiencia de
los procesos, mantenimientos y
sobrediseños costosos.

El fenómeno de la corrosión es de
naturaleza electroquímica que cumple
con las características fundamentales de
una pila o batería. Para que se forme una
celda electroquímica, o celda de
corrosión, se requiere la presencia de un
material que cede electrones en contacto
con otro que los acepta, y de un medio
conductor de iones. El material que
pierde electrones se conoce como ánodo
y es el que experimenta la reacción de
oxidación, mientras que el material que METODOLOGÍA
acepta los electrones se reduce y se le
El propósito de la práctica fue lograr
llama cátodo; el medio en el que se
encuentran el ánodo y el cátodo y que identificar las zonas anódicas y catódicas
permite el flujo de iones se conoce como en diferentes metales; para esto se
electrolito. preparó una solución compuesta por 600
ml de agua destilada la cual se calentó y
luego se le agregaron 5 ml de
MARCO TEÓRICO
ferricianuro de potasio y unas gotas de
MATERIALES fenolftaleína usando esta solución como
indicador de los inones OH- y mediante
 Solución agar-agar al 3% de NaCl un policía se agitó la solución hasta lograr
 Solución de Ferricianuro de Potasio al un color verdoso.
5%
 Solucion de fenolftaleína
 Puntillas de acero recubiertas y con la
Luego se colocó
cabeza deformada
una gota en una
 Laminas de Zinc, Acero y Cobre
 Cable eléctrico
 Vidrios de reloj
 Agitador (Policía)
 Vaso de precipitado

lámina totalmente limpia, la cual
previamente se lijó para dicho
experimento y otra gota en un metal
sucio para identificar en ellos las zonas
anódicas y catódicas correspondientes.
A la solución restante se agregaron 6 g
de agar-agar que contiene 3% de cloruro
de Sodio usado éste como medio
actuante y se agitó hasta formar un gel.
Luego la solución se colocó en 5 vidrios
de reloj en los cuales se pusieron
diferentes clases de metales (laminas de
Cu, Fe y Zn)y de dejo actuar por unos
minutos para determinar visualmente
las zonas anódicas y catódicas,
adquiriendo un color rojizo la zona
catódica (reducción) y un color azul la
zona anódica (oxidación).
RESULTADOS Y
ANÁLISIS DE RESULTADOS
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 Experimento de la gota
Figura 1. Experimento de la gota en un
metal sucio
En la figura 1 se logró identificar que el
material tenía una capa de oxido, por lo
tanto se observó que la reacción se torno
un poco lenta. Una vez se colocó la gota
en el material, demoro en empezar a
mostrar los colores.
Después de unos minutos el color que
tomo la gota fue azul en la superficie y en
el centro color rosado; esto indica que la
zona anódica era la superficie y la zona
catódica estaba en el centro.
Reacción de Oxidación:
Reacción de Reducción:
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 Vidrios de reloj

1 2

Figura 2. Experimento de la gota en un

metal limpio

Figura 3. Vidrio de reloj 1

La figura 2 muestra una lámina
completamente limpia, es decir La figura 3 muestra unas láminas
no se presenta zona pasiva y deja inmersas en un vidrio de reloj que
que la reacción ocurra rápido. contiene una solución compuesta por
agua destilada, ferricianuro de potasio,
Una vez se colocó la gota en la fenoftaleina y agar-agar al 3% NaCl
lámina se observó que la
superficie de la gota mostraba un
color rosado (Cátodo) y en el
centro se presentó un color
verdoso en un principio hasta
llegar a azul (ánodo).

Reacción de Oxidación:

Reacción de Reducción:
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Figura 6. Vidrio de reloj 4

Figura 7. Vidrio de reloj 5

Figura 4. Vidrio de reloj 2

Figura 5. Vidrio de reloj 3

DISCUSIÓN DE RESULTADOS

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA
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