STKIP PGRI PACITANJURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH
SILABUS
Mata kuliah : Sejarah PendidikanDosen : Afid Burhanuddin, M.Pd.Phone : 0813 3535 9440E-mail : afidburhanuddin@gmail.com
A. TUJUAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami ruang lingkup sejarah pendidikan2. Mahasiswa mampu menarik pelajaran dari sejarah pendidikan.
B. DESKRIPSI MATA KULIAH:
Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa,perorangan dan kelompok untukmelakukan kajian tentang perkembangan pendidikan Indonesia pada masa prasejarahhingga pengaruh Hindu – Budha, pada masa kolonial Belanda, pada masa pendudukanJepang dan awal Kemerdekaan, Selain itu melakukan kajian tentang perkembanganpendidikan Islam di Indonesia, perkembangan pendidikan Indonesia pada masa OrdeLama, Orde Baru, Orde Reformasi hingga sekarang, Serta melakukan kajian tentangpemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantoro
,
RA Kartini
,
Ahmad Dahlan, dan HasyimAshari.
C. KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa mampu menguasai tentang perkembangan pendidikan Indonesiapada masa prasejarah hingga pengaruh Hindu – Budha, pada masa kolonial Belanda,pada masa pendudukan Jepang dan awal Kemerdekaan, Selain itu menguasai kajiantentang perkembangan pendidikan Islam di Indonesia, perkembangan pendidikanIndonesia pada masa Orde Lama, Orde Baru, Orde Reformasi hingga sekarang, Sertamenguasai kajian tentang pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantoro
,
RA Kartini
,
AhmadDahlan, dan Hasyim Ashari.
D. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan perkuliahan meliputi dua bentuk yakni:1. Tatap mukaa. Kuliah tatap mukab. Diskusic. Presentasi2. Non tatap mukaa. Tugas perseoranganb. Tugas kelompok
E. PENILAIAN
Penilaian dilakukan melalui beberapa cara diantaranya:No Kegiatan Bobot1 Partisipasi dan kehadiran 5 %2 Presentasi dan diskusi 15 %3 Tugas-tugas 25 %4 Ujian tengah semester 25 %5 Ujian akhir semester 30 %100%