Professional Documents
Culture Documents
MULTIPLE CHOICE
1) Care este argumentul de bază pentru elaborarea sociologiei comunitătilor rurale si urbane?
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
2) Care sunt cerintele fundamentale de constituire a unei stiinte despre comunitătile rurale si
urbane?
1 A+B
2 B+C
3 A+C
ANS: 3 PTS: 1
3) Care sunt momentele de referintă din preistoria sociologiei comunitătilor rurale si urbane?
A. Codul Hammurabi
B. Hesiod:Munci si zile
C. Lucretiu: De rerum natura
D. Botero: Măretia oraselor
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C+D
ANS: 3 PTS: 1
4) Care au fost cerintele obiective, dar si spirituale care au determinat aparitia sociologiei
comunitătilor rurale si urbane?
A. Apogeul industrializării
B. Migratia fortei de muncă bărbătesti din sate către orase
C. Aparitie unor fenomene de dezorgenizare socială atât le sate, cât si la orase
D. Dezvoltarea spiritului universitar revolutionar în Europa
1 A+B+C
2 B+C+D
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
A. Petre Andrei
B. Dimitrie Gusti
C. Traian Brăileanu
1 A+C
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
A. Dimitrie Gusti
B. George Marica
C. Lucian Blaga
1 A+C
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
A. F.Tőnnies
B. Max Weber
C. P.A.Sorokin
1 A+B
2 A+C
3 B
ANS: 3 PTS: 1
A. G.Simmel
B. F.Tőnnies
C. Fl.Znanieski
1 A+B
2 B+C
3 B
ANS: 3 PTS: 1
9) Ce distinctie operează F.Tőnnies între „comunitate” si „societate”?
A. Comunitatea are la bază rudenia, traditia si vointa organică, pe când societatea are la bază
piata, vointa reflectată si concurenta
B. Comunitatea este „corp comun”; societatea este un „agregat”
C. Comunitatea se identifică cu traditia, pe când societatea are la bază „realiatatea ei proprie”
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Sorokin si Zimmerman
B. George Marica
C. H.Chombart de Lauwe, J. Poitevin, J.C.Tirel
1 A+C
2 A+B
3 B+C
ANS: 2 PTS: 1
A. Max Weber
B. G.Simmel
C. F.Tőnnies
1 A+C
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
A. Sedentarismul
B. Vointa de supravietuire
C. Presiunea mediului fizic
1 B+C
2 A+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
13) Care a fost primul cercetător din Europa care a întreprins investigatii de anvergură asupra
comunitătilor familiale de muncitori?
1 Fr.Le Play
2 F.Tőnnies
3 R.Kőnnig
ANS: 1 PTS: 1
14) Ce metodă s-a folosit pentru prima dată în cercetarea comunitătilor familiale?
1 A
2 A+C
3 B
ANS: 2 PTS: 1
15) Cine a folosit pentru prima dată în cercetarea comunitătilor metoda monografiei de familie?
1 Fr.Le Play
2 H.Chombart de Lauvve
3 G.Botero
ANS: 1 PTS: 1
1 Fr.Tonnie
2 G.Simmel
3 E.Demolins
ANS: 3 PTS: 1
17) Ce sociolog român a realizat prima cercetare de tip zonal în tara noastră?
1 George Maior
2 Ion Ionescu de la Brad
3 Dionisie Pop Martian
ANS: 2 PTS: 1
18) Ce sociolog român a întemeiat si a condus cea mai reputată scoală de sociologie asupra
comunitătilor rurale din tara noastră?
1 Petre Andrei
2 Traian brăileanu
3 Dimtrie Gusti
ANS: 3 PTS: 1
19) Ce institutie din vestul tării a organizat cercetarea unor localităti sătesti din Banat în perioada
interbelică?
A. Astra
B. Liga Culturală
C. Institutul Banat Crisana
1 A+B
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
A. D.Gusti
B. Tr.Herseni
C. George Marica
1 A+C
2 A+B
3 B+C
ANS: 3 PTS: 1
21) Ce functii nationale aveau de îndeplinit cercetările monografice organizate si conduse de către
Dimitri Gusti?
A. Să stea la baza reformelor sociale ce urmau a fi efectuate de după primul război mondial
B. Să întemeieze o stiintă a natiunii
C. Să fie o arhivă pentru stiinta si reforma socială
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
22) Ce urmărea D.Gusti să realizeze în finalul actiunii de monografiere a tuturor satelor din România
Mare?
1 A+C
2 A
3 A+B
ANS: 3 PTS: 1
23) Ce institutie de valoare natională si care durează si astăzi a înfiintat Dimitrie Gusti?
A. Muzeul satului
B. Muzeul tăranului român
C. Institutul de Stiinte sociale
1 A+C
2 A+B
3 A
ANS: 3 PTS: 1
A. Un învătămân „supraprimar”
B. O institutie „pe care să se rezeme actiunea de ridicare materială si spirituală a păturii
tărănesti”
C. „scoli superioare sătesti”
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
26) Care era caracteristica definitorie a echipelor monografice conduse de către Dimitrie Gusti?
A. Caracterul interdisciplinar
B. Actiunea lor este atât teoretică precum si practică
C. Cercetarea urmărea „stiinta si reforma socială”
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
28) Ce deosebiri de fond există între cercetările monografice efectuate de către Dimitrie Gusti si cele
întreprinse de către cercetătorul Fr.Le Play?
A. Monografiile lui Le Play sunt monografii de familii de muncitori, cele elaborate de către
Dimitrie Gusti au avut ca obiect „comuna” ca unitate „administrativ teritorială”
B. Fr. Le Play a uzat dominant – dar nu exclusiv – de tehnica „bugetului de familie” pe când
„monografistii au folosit metodele specifice interdisciplinaritătii”
C. Dimitrie Gusti a întreprins cercetări monografice asupra tăranului, pe când Le Play a avut ca
obiect „muncitorul” si familia acestuia
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
29) Ce rol au avut monografiile cercetărilor întreprinse de către societatea „Astra” din Sibiu?
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
A. Preotul si învătătorul
B. Scoala
C. Biserica
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Cercetările marelui gânditor si patriot s-au efectuat în contextul reformei agrare decise de
către Alex.I. Cuza
B. Cercetarea întreprinsă în „Câmpia Dobrogei” a urmărit să demonstreze factura românească a
tinutului de dincolo de Dunăre
C. Monografiile lui Ion Ionescu de la Brad, au urmărit să aplice rezultatele stiintei în
transformarea socială
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
A. Fondator de localitate
B. Denumire mitică
C. Numa dat unui sat de către oficialitate
1 A+B
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
A. D. Gusti
B. H.H.Stahl
C. Anton Golopentia
1 A+B
2 A+C
3 B
ANS: 3 PTS: 1
A. Informatizarea
B. Aparitia „uzinelor biologice”
C. Trecerea de la ocupatia de agricultură la profesie
1 B+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
38) Care sunt cele trei mari componente ale oricărei comunităti rurale?
1 A+C
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A
2 B+C
3 B
ANS: 2 PTS: 1
A. O institutie si o instantă
B. O comunitate naturală între ascendenti si descendenti
C. Un menaj
1 A
2 B+C
3 C
ANS: 1 PTS: 1
1 A
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A
2 A+B
3 C+A+B
ANS: 3 PTS: 1
A. Cel decedat trebuia sa-si continue existenta în pământul care apartinea familiei sale
B. Continuitatea unei familii se efectua prin zei, dar si prin oameni
C. Descendentii, apărând mormântul, apără proprietatea
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Cu timpul, dogmele religioase s-au erodat si astfel si-au redus din forta lor imperativă
B. Au apărut institutiile de stat
C. Strictetea „datinii si a obiceiului” a dobândit o legiferare „scrisă” si a dobândit o putere
juridică
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
46) De ce femeia în societatea antică nu avea decât un rol biologic, acela de a procrea?
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
47) Care este relatia dintre familie- ca celulă de bază a societătii – de o parte si societatea
integratoare – de altă parte?
1 A+C
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
48) Ce locuri ocupă familia în „nomenclatorul stiintelor sociale”, elaborat de Henri de Tourville?
1 A+B
2 B
3 A
ANS: 3 PTS: 1
49) Ce personalitate din cadrul scolii monografice a cercetat familia din mediul rural românesc?
A. Xenia Costaforu
B. Octavian Neamtu
C. H.H.Stahl
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B+C
2 A+B
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B+C
2 A+C
3 B
ANS: 1 PTS: 1
53) Care este specificul familiei rurale în general si a celei din tara noastră în particular?
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Elementul material
B. Elementul afectiv
C. Elementul conjunctural
1 A
2 A+B
3 B+C
ANS: 1 PTS: 1
1 B
2 A+B
3 A+C
ANS: 2 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
57) Ce determină o mai mare solidaritate a cuplului marital din mediul sătesc?
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A
2 B+C
3 A+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B
ANS: 3 PTS: 1
60) Navetismul celor din rural către întreprinderile industriale generează efecte pozitive sau
negative?
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 C
ANS: 2 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
64) Ce precizări de ordin ecologic a făcut Conferinta Natiunilor Unite tinută la Stockolm în anul
1972?
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
65) Care a fost cel mai important efect juridic al Conferitei de la Stockolm în plan international?
A. În toate constitutiile tărilor lumii s-au inclus articole referitoare la mediul înconjurător
B. Întâlnirie internationale care au avut loc ulterior „stockolmului” aveau ca bază de dezbatere
articolele cuprinse în declaratia finală a acestei conferinte
C. Nu a avut nici-un efect
1 A+C
2 A+B
3 C+B+A
ANS: 2 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
A. Excluderea granitelor comunitătii pentru a include solul, apa, plantele, animalele sau „întreg
pământul”
B. Trecea de la „antropocentrism” la „ecocentrism”
C. Nu există o etică a pământului
1 A
2 A+B
3 B+C
ANS: 2 PTS: 1
1 A+B
2 B
3 C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 B+D
4 A+B+C+D
ANS: 4 PTS: 1
1 A+B
2 A+B+C
3 A+C
ANS: 2 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 1 PTS: 1
A. Eco-sofie
B. Eco-filosofie
C. Etica pământului
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Să fie interdisciplinară
B. Să aibă caracter veridic
C. Să reflecte statica si dinamica localitătii
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A
2 A+C
3 B+ C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 C
ANS: 1 PTS: 1
1 A
2 B+C
3 A+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 C
ANS: 1 PTS: 1
A. Obstea
B. Marca germană
C. Romaniile
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Obstea dacă
B. Romaniile
C. Formele slave de organizare rural-agrare
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Ch. Fourier
B. S. Simon
C. R. Owen
1 A+B
2 A+C
3 B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
89) Ce realizează fenomenul cooperatist în ceea ce priveste relatia satului cu societatea integratoare?
1 A+B
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
90) Care trebuie să fie relatia dintre stat si cooperativa agricolă de productie?
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
92) De ce sunt asimilate mai usor inovatiile tehnice-organizatorice de către CAP, decât gestiunile
economico-familiale?
1 A+B
2 A+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 C
3 A+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B+C
2 A+C
3 B
ANS: 1 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A
2 B+C
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Lui I. G. Herder
B. Lui Fr. Schiller
C. Lui Klopstak
1 A+C
2 C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
A. W.J. Thomas-Igsie
B. I. G. Herder
C. J.Williams
1 A
2 B+C
3 A+C
ANS: 1 PTS: 1
A. Romantismul
B. Clasicismul
C. Barocul
1 A+C
2 C
3 A
ANS: 3 PTS: 1
102) De ce folklorul este corelat cu momentul istoric al desteptării constiintei noastre nationale?
1 A
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Împotriva „cosmopolitismului”
B. Contra imitatiei
C. Contra elementelor „străine”
1 A+B+C
2 A
3 B+C
ANS: 1 PTS: 1
A. Semănătorismul
B. Poporanismul
C. Simbolismul
1 A+C
2 B+C
3 A+B
ANS: 3 PTS: 1
1 A+B
2 B+C
3 C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
A. Industrializare
B. Urbanizarea
C. Instructia scolară
1 A+B
2 B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
109) Există posibilitatea trecerii unor creatii folklorice în sfera culturii înalte?
1 A
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 B+C
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1
1 A+C
2 A+B
3 A+B+C
ANS: 3 PTS: 1