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triangles CM2

triangles CM2

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11/21/2012

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Triangles :
 
 
1)
Triangles quelconques:
1.1)
Définition :Un triangleest unpolygôneà3côtés.
 
1.2)
Constructions :
a) Triangle : les trois côtés sont de dimensions connues
 Construireun triangleABCtel que AB= 5 cm,BC= 4 cm etAC= 2,5 cm
 
Etape 1: On construit à larèglelesegment [AB]de 5 cm. Etape 2: On prend aucompasun écartement de 4 cm et on trace unarc de cercle de centre B Etape 3: On prend au compas un écartement de 2,5 cm et on trace unarcde cercle de centre A. Les deux arcsse coupent en C. 
b) Triangle : Un côté et deux angles sont de dimensions connues
 Construireuntriangle ABCtel queAB/font> = 6 cm, etC 
Etape 1: On construit à larèglelesegment [AB]de 6 cm. Etape 2: On place lerapporteur sur le point A. Onmesure l'angle de 65°et on trace lademi-droite d'origine A. Etape 3: On place lerapporteur sur le point B. Onmesure l'angle de 35° (attention au sens de lecture) et on trace lademi-droite d'origine B. Etape 4: Lesdeux demi-droitessontsécantes en C. 
2)
Triangle rectangle :
2.1)
Définition :
Un triangle rectangle est un triangle qui a 1 angle droit. 
2.2)
Construction :Un triangle rectangleest un triangle qui possède unangle droit.Le triangle
 
ABCci-dessous estrectangle en A. 
[AC]est perpendiculaireà [AB].Le côté opposéà l'angle droit estappeléhypoténuse
3)
Triangle isocèle :
3.1)
Définition :Un triangle isocèleest un triangle qui à2 côtésde lamême longueur. 
3.2)
Construction :

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