KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.

Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS Mentari kelas X smt gasal hal 62
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
1
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Ami : I'm sorry that I couldn't return your scientific novel on time?
fungsi-fungsi dasar. Doni : Don't worry about it.
The word bold italicized expresses ....
a. Thanking b. Permission c. Offering thing d. Apologizing

Materi Kunci
Apology and regret expressions. D

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
expressing apologies dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 61
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
2
1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk Sony : ..... I forgot to clean the bathroom.
fungsi-fungsi dasar. Mother : I apologize you, but don't do it again.
a. Please come in c. I'm really sorry mom
b. Come on you are late d. I'm O.K.

Materi Kunci
Apology and regret expressions. C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
expressing apologies dengan tepat

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.

Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 61

Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
3
1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk Ratna : Have you heard that Uncle Jessie had broken leg last week?
fungsi-fungsi dasar. Andy : .....
a. Oh, really b. Forgive me c. Apologize me d. What a pity

Materi Kunci
D
Sympaty expressions

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
sympaty expressions.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.

Standart Kompetensi Buku Sumber :

Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
4
1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk Roy : How about going to eat at this cafe, John!
fungsi-fungsi dasar. John : Sorry, I don't like it because the menu at this cafe is .... according to me.
a. bored b. boring c. tired d. tiring

Materi Kunci
Adjectives ending –ing and adjective ending -ed B

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
adjective ending "-ing" and "-ed".

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : 2004 Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.

Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 59

Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
5
1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar. Andi : You look so pale. Are you O.K Dian ?
Dian : .....
a. May I leave now? c. Can I help you?
b. Yes, I'm O.K d. No, I got stomachache.

Materi Kunci
D
Expressing feelings

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
expressing feelings.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
 Asri Dina Suryani, S.Pd.

Standart Kompetensi Buku Sumber :

Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
6
1.4 Menghasilkan tuturan sederhna yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar. Father : The sea is very rough.
Dito : ..... !
a. Don't swim here c. Why don't you swim here
b. Will you swim here d. Please swim here

Materi Kunci
Command and Request A

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
Command and Request expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 62
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
7
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar. The teacher : Please clean the whiteboard !
Bagus : Of course.
The underlined sentence expresses .....
a. Apology b. Command and Request
c. Sympathy d. Attention

Materi Kunci
B
Command and Request

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
Command and Request

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 63
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
8
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Joe : Could I take you a glass of softdrink?
fungsi-fungsi dasar. Rendi : .....
a. Yes, take it b. Do it now c. Yes, of course d. Not at all

Materi Kunci
Offering Things and Services C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
offering and services expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar.
Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 63
No soal Rumusan Butir Soal
9
Anto : Hi, Retha, What's wrong with your car?
Retha : I don't know. It doesn't want to start.
Anto : Well ..... ?
Retha : Certainly not, please do!
a. Do you mind if I check the spark plug c. Do you think I can check the spark plug
b.Can I check the spark plug first d. Can you change the spark plug

Materi Kunci
Offering Things and Services A

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
offering and services expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 59
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
10
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Rusdi : Excuse me, Sir. May I leave the class now?
fungsi-fungsi dasar. The teacher : Sure, Why not?
From the dialogue above we know that Rusdi asks for ....
a. Information b. Permission c. Offering d. Directions

Materi Kunci
Asking for and giving permission B

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
asking for and giving permission.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 12 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 61
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
11
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar. Rudi : I am sorry I couldn't take you home. I'm in a hurry.
A B
You : Forgive me, I'll take a taxi to drive me home.
C D

Materi Kunci
Apology and regret expressions. C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
expressing apologies dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 62
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
12
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Andrian : You look very sad. What happen to you?.
fungsi-fungsi dasar. A
Melly : I failed in the math test. I got 4.
B C
Andrian : I'm glad to hear that.
D

Materi Kunci
Sympaty expressions D

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
sympaty expressions.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : : LKS MENTARI KELAS X hal 62
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
13
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk A : What are you thinking about Claudia?
fungsi-fungsi dasar. A
B : Claudia feels angry because she gets a cute doll from her aunt.
B C D

Materi Kunci
Verb- Agreement and Modal Auxiliary B

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
verb- agreement

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI KELAS X hal 62
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
14
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Dadan : Did you watch Box Office last night?
fungsi-fungsi dasar. A B
Ferry : Yes, that film was disappointed. I expected it to be much better
C D

Materi Kunci
Adjectives ending –ing and adjective ending -ed C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
adjective ending "-ing" and "-ed".

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS SAKTI KELAS X SEMESTER GANJIL HAL 51
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
15
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Hendra : Please pick the flower! Let it grow well.
fungsi-fungsi dasar. A B
Wahyu : I'm sorry. I wish I could give the flower to that girl.
C D

Materi Kunci
A
Command and Request

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
Command and Request expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber :
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
16
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk A : Will you open the window, please?
fungsi-fungsi dasar. A B C
B : Yes, thanks.
D

Materi Kunci
Command and Request D

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
Command and Request expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS SAKTI Kelas X semester 1 hal 50
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
17
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Rini : Excuse me, Madam. I have finished my work have you check it?
fungsi-fungsi dasar. A B C
Teacher : Yes, sure.
D

Materi Kunci
Asking for and giving permission C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
asking for and giving permission.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS SAKTI KELAS X SEMESTER 1 HAL 51
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
18
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar. Aini : Wiwik, why are you late?
A
Wiwik : I was so tired last night but I won't sleep.
B C D

Materi Kunci
Verb- Agreement and Modal Auxiliary A

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
verb- agreement

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS SAKTI Kelas X semester 1 hal 51
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
19
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk A : Do you mind helping me type this letter?
fungsi-fungsi dasar. A B
B : Yes, I don't mind. I'll do it right now.
C D

Materi Kunci
Offering Things and Services C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
offering and services expressions

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS ACTUAL KELAS x SEMESTER 1 HAL 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
20
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Josh : Will you have lunch with me, Jack?
fungsi-fungsi dasar. A B
Jack : Sorry I can't. When, Josh?
C
Josh : Tomorrow
Jack : Okay
D

Materi Kunci
Offering Things and Services C

Indikator Soal
Menentukan jawaban yang benar terkait dengan materi
offering and services expressions.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI kelas X semester 1 hal 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
21
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk What is a theatre?
fungsi-fungsi dasar.
a. A nice place for relax. c. A place where people entertain the audience.
b. A place for getting meal. d. A place where people can buy some souvenirs.

Materi Kunci
Reading Comprehension C

Indikator Soal
Siswa mampu menentukan jawaban yang benar dari
bacaan yang diberikan dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI kelas X semester 1 hal 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
22
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk What is the main idea of the first paragraph?
fungsi-fungsi dasar.
a. Actors and actresses. c. A place where people get entertain
b. What a theatre is. d. A play can be performed on the stage.

Materi Kunci
Reading Comprehension B

Indikator Soal
Siswa mampu menentukan jawaban yang benar dari
bacaan yang diberikan dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI kelas X semester 1 hal 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
23
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk . ”....where people entertain the audience.
fungsi-fungsi dasar. The synonym of the bold italicized word is ....

a. present b. amuse c. gift d. watch

Materi Kunci
Reading Comprehension B

Indikator Soal
Siswa mampu menentukan jawaban yang benar dari
bacaan yang diberikan dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI kelas X semester 1 hal 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
24
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk Who perform in a theatre?
fungsi-fungsi dasar.
a. Actors and actresses. c. The audience and the actors.
b. The audiences d. The actors and the play wright

Materi Kunci
Reading Comprehension A

Indikator Soal
Siswa mampu menentukan jawaban yang benar dari
bacaan yang diberikan dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMK Bentuk Soal : Multiple Choice
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 120 menit
Bahan Kelas/Smt :X/1 Tahun Ajaran : 2010-2011
Kurikulum : KTSP Penyusun : Tutik Ul Farida, S.Pd.
Asri Dina Suryani, S.Pd.
Standart Kompetensi Buku Sumber : LKS MENTARI kelas X semester 1 hal 60
Berkomunikasi dengan bahasa Inggris setara level
Novice.
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator No soal Rumusan Butir Soal
25
1.4 Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk A theatre can be performed everywhere, like these, except ......
fungsi-fungsi dasar.
a. in school b. in the park c. In auditorium d. On the road.

Materi Kunci
Reading Comprehension D

Indikator Soal
Siswa mampu menentukan jawaban yang benar dari
bacaan yang diberikan dengan tepat.

Keterangan Soal
Proporsi jawaban pada pilihan
No. Digunakan Untuk Tanggal Jml Siswa TK Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
A B C D Omit
1. Evaluasi Kompetensi smt 1 6-12-2010 24
2.
3.